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月刊
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中华医学教育杂志

Chinese Journal of Medical Education

主管单位:中华人民共国教育部
主办单位:中华医学会
国际刊号:1673-677X
国内刊号:11-5259/R
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 412.00
创刊:1981
类别:医药卫生科技
周期:月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年02月
曾用名:医学教育
出版社:行政事业单位类
邮编:100083
主编:程伯基
邮发:2-33
库存:200
中华医学教育杂志简介
中华医学教育杂志简介

《中华医学教育杂志》(双月刊)创刊于1981年,由中华医学会主办。是反映我国高中等医学教育与继续医学教育研究进展、国际医学教育发展动态,开展医学教育交流的学术性刊物,供高中等医药院校(包括附属医院和教学医院)的教师、医师、教育研究人员、教学辅助人员、教学管理人员和医学生,以及教育卫生行政主管部门管理人员阅读。1992年荣获北大核心期刊。

《中华医学教育杂志》坚持社会主义办刊方向,以人为本,质量至上,诚信服务于医学教育工作者,积极反映医学教育的最新研究成果,努力办成代表我国最高水平的医学教育类杂志。


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中华医学教育杂志征稿要求
中华医学教育杂志审稿速度
1-3个月
中华医学教育杂志征稿要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题。

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制。

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市‘’、邮编,多位作者分别列出上述信息。

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词。

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号。

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号。

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址。


中华医学教育杂志最新论文
  • 首都农村医药卫生人才培养的思考

    作者:庞文云;线福华;韩飞舟;吕兆丰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    农村卫生工作直接关系到农民群众的身体健康,关系到农村经济的发展和社会的稳定。本文对首都农村医药卫生人才的现状及存在的主要问题进行了分析,指出高素质医药卫生人才的匮乏是制约农村卫生工作发展的主要因素,并在对农村医药卫生人才的现状及培养等方面的研究概况进行综述和分析的基础上,从教育条件建设、学历教育模式及毕业后教育和继续教育模式等几个方面探索...

  • 上海市2所高校2006届临床医学专业本科毕业生职业生涯选择意向调查分析

    作者:黄蕾; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    医学生就业难的问题已经成为社会、家庭和学生共同关注的焦点。为了解在新形势下临床医学专业本科毕业生的职业生涯选择意向,我们对同济大学医学院和上海市另一所高等学校医学院2006届五年制临床医学专业本科毕业生进行了调查;同时,还调查了上海市81所医院招聘负责人对2006届临床医学专业本科毕业生的招聘意向。调查结果显示,2所高校临床医学专业本科毕...

  • 面向人才市场需求 做好招生就业工作

    作者:牟兆新;张秋雨;张灵彦;孙连阁;王文勇; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    作为新升格的医学专科学校,在认真分析新形势的基础上,积极开展人才需求的社会调查,采取多种形式和途径进行招生宣传与咨询,拓宽生源渠道;积极调整专业结构,开设符合社会需求的新专业,开展特色专业建设;在教学中根据高职高专人才培养的目标和定位,转变教育教学观念,突出技能和能力培养,加强实训基地建设,积极开展"三段四点式"教学模式改革,建立与完善教...

  • 高等应用型护理人才培养模式改革的探索与实践

    作者:陈建章;李如竹;曾晓英;徐宜兵;滕艺萍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    本文介绍了对高职高专护理学专业学生的知识、能力、素质结构进行的整体改革,突出了以就业为导向的岗位能力和素质的培养,提出了"突出技能、加强人文、强化口语、体现特色"的高等应用型护理人才培养模式,以提高学生的动手能力、护患沟通能力、护理英语口语能力,体现鲜明的护理学专业和中医药院校特色,使培养的护理人才符合整体护理的要求,满足21世纪人们对健...

  • 预防医学专业学生实践能力培养的思考

    作者:莫宝庆; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    目前,在医学院校预防医学专业学生的实践能力培养方面存在着一定的问题,其主要原因与教师脱离实际工作、用人单位人员授课效果不令人满意、教材理论性太强、学生主动性不够有关。建议通过鼓励教师直接参与实际工作、用人单位参与教学、设立社区实践基地等方式来加强实践教学,培养实用性人才。
    关键词:预防医学;实用人才;培养;

    参考...

  • 医学类国家精品课程申报情况和推荐结果的分析与思考

    作者:郭立;王通;门寒隽;殷晓丽; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    受教育部高等教育司委托,中国高等教育学会医学教育专业委员会承担了医学类国家精品课程的推荐工作。2006年,48所院校申报了72门课程,经过学会组织专家评审,推荐了16所院校的20门课程参加国家精品课程的评审。本文分析了申报课程的总体情况和不同学科门类的课程情况,比较了获得推荐课程和未获推荐课程的差别所在,针对申报课程和推荐过程中存在的问题...

  • 高校精品课程建设方略初探

    作者:朱萍;唐文;季晓辉;王心如; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    打造高质量的精品课程对推动教育教学改革、全面提升教学质量具有重要意义。在正确的建设思想指导下,动态的科学管理保证课程建设良性发展,健全的发展性评价机制监控课程建设质量,结合校情制定正确的精品课程建设方略,有效促进精品课程建设效益的提高。
    关键词:精品课程;教学管理;课程评价;
    基金:江苏省教育科学“十一五”规划重点资助课题...

  • 医学免疫学整体教学设计的探索与实践

    作者:胡涛;刘希伟; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    以免疫应答作为主线,进行整体免疫学教学设计,其内容包括:用现代化的教学设计理念建立学生为本位的教学观,促学为本实现教学目标的优化,选择并确定恰当的教学起点,创设促进学生学习的方法、条件、经验、情景、资源,注重学生的心理反应,建立促进学生全面发展的评价机制,适时打开师生交流通道,进一步完善免疫学整体教学设计。如此,可以有效地激发学生对免疫学...

  • 网络环境下急救医学教学改革的研究与实践

    作者:刘治民;夏克勤;俞锐敏;陈毓超;黎景培;谢雨萌; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    应用行动研究法开展网络环境下急救医学的教学改革,探索总结出一种既针对不同专业的非医学背景的在校学生,又可以用于社会公众等各类人群学习急救操作类技术的自主模拟学习模式。采用这种模式教学后,得到了学生的普遍认同,学生的学习成绩平均提高16.0分,为利用网络向社会公众普及急救知识和技术提供了可靠的学习方法和教学经验。
    关键词:网络环境;...

  • 医患沟通学课程教学新模式探索

    作者:王锦帆; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    经济社会的发展使得医患沟通问题日益受到关注,医患沟通学课程应运而生。南京医科大学在创建该课程的5年中,从新课程认知、教学计划、任课教师、教学重点与方法、考核方法、实践性教学等环节,积极实践,探索全新的医学人文类课程教学模式。本文分析了医学沟通学课程产生的背景,阐述了开设医学沟通学课程的基本要求,介绍了医学沟通学课程的实践过程,评价了医学沟...

  • 本科护理学专业课程结构的研究

    作者:吴玉华;赵光;李秋洁;朴杰;曹德品; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    科学、合理的护理学专业课程结构是培养护理学高级专门人才的重要保证。本文采用回顾性调查法和比较分析法对我国四年制、五年制本科护理学专业必修课程和选修课程结构的一般情况进行了分析,并提出了相关的建议。只有建立能够满足现代医学模式要求,适应实际工作需要,体现知识、能力、素质全面培养,结构优化的本科护理学专业课程体系,才能培养出优秀的护理学人才。...

  • 浅谈医学院校药学专业物理化学教学改革

    作者:薛运生; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    基于物理化学课程自身特点及内容多学时少的矛盾,结合教学实践,本文从教学内容、教学方法与手段以及实验教学等方面,就如何提高教学质量和人才培养质量进行了探讨。通过采取精选教学内容、加强理论知识与药学实践的联系、强化习题训练、恰当运用多媒体教学及注重实验教学等措施,收到了良好的教学效果。
    关键词:药学专业;物理化学;教学内容;教学方法;...

  • 论医学科技写作课程的建设

    作者:王方根; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    在医学院校开设医学科技写作课程,对于提高医学生科技写作能力、培养高素质创新型医学人才具有重要意义。本文论述了医学科技写作课程建设的意义,应当遵循的科学性、系统性、规范性等原则,以及课程所包括的10个方面的内容。
    关键词:医学科技写作;课程;建设;
    基金:安徽省教育厅教学研究项目“医学科技写作课程建设与教学实践的研究”(20...

  • 中国高校教学名师王心如教授

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    <正>王心如,男,1950年9月出生,汉族,江苏省通州市人,中共党员,博士,博士研究生导师,国家级教学名师,劳动卫生与环境卫生学国家级重点学科带头人。历任南京医科大学卫生毒理学教研室主任、毒理学研究所所长、公共卫生学院院长、副校长,现任南京医科大学副校长、毒理学研究所所长。1993年~1995年,王心如教授在美国加州大学毒理学...

  • 以科研课题为主线的组织学探究性教学实践

    作者:高慧英;王新成;李亚鲁;苏衍萍;魏丽华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    为了培养学生自主学习的能力和科学素养,在医学本科生的教学过程中,实施了以科研课题为主线的探究性、创新型教学活动,学生通过课题设计、动物实验、结果分析、课题总结及论文撰写等过程,大大提高了学习兴趣,培养了动手能力、创新思维能力,提高了获取信息和综合应用知识的能力。
    关键词:本科生;科研课题;探究性教学;组织学;

    参...

  • 超声影像学教学中七年制医学生科研思维能力的培养

    作者:石卫东;刘美含;李新颖; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    七年制医学教育的重要教学目标之一是培养医学生的科研创新能力。超声影像学作为当代临床医学中的一门重要学科,不仅是医学生知识体系中的重要内容,同时也是科技创新与医学研究的前沿科学的代表。在七年制临床医学专业超声影像学教学中加强医学生的科研思维能力的培养,已经成为当前超声影像学教学的最新研究方向。在超声影像学教学过程中,如何既能够使医学生深入理...

  • 参与医学科研活动 促进医学生能力培养

    作者:戴体俊;孙红;孟晶;武静茹;马涛;王丹; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    通过开展探索性实验、假期学生科研兴趣小组和开放课题的活动,引导本科生参与科研,培养了学生的学习能力、实践能力、创新能力、交流能力和社会适应能力,促进了实验室的开放和教师水平的提高。而更新教育理念、取得领导支持、选好实验室主任、选题小而精是保证学生参与科研活动顺利开展的重要条件。
    关键词:医学生;科研活动;麻醉学;实验教学;能力培养...

  • 医学院校大学生心理健康教育模式的构建

    作者:杨贵英;阳静;刘平;唐平;程文玉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    我院通过多年的探索和实践,心理健康教育形成了"十个一工程"的模式,即健全一种管理体制、建设一支工作队伍、打造一块咨询阵地、培育一门精品课程、举办一组心理讲座、组织一周主题活动、建立一份心理档案、鼓励一切自助行动、整合一校优势资源、形成一批研究成果,有力地推动了心理健康教育工作的开展。
    关键词:医学院校;心理健康教育;模式;

  • 医学生日常生活事件对学习成绩影响的研究

    作者:景学安;张旺信;王华义;商宗宪; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    目的研究日常生活事件对医学生学习成绩的影响因素,控制负性生活事件对学习成绩的影响。方法随机抽取泰山医学院临床医学专业274名本科生,进行问卷调查并记录学习成绩。用多元逐步回归方法筛选影响因素。结果对所学专业兴趣、家庭经济困难、怀疑自身健康、学习感到困难、报考研究生愿望、与教师关系不合、直系亲属死亡是影响学习成绩的主要因素。结论控制对学习成...

  • 七年制医学生生理学双语教学模式的探索

    作者:李爱萍;邹原;吴琼;张琳;王芳;于哲; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    作为一种全新的教学模式,双语教学在医学院校培养具有国际竞争力的高层次、复合型、创新型医学人才中发挥了重要的作用。本文就大连医科大学七年制医学生生理学双语教学的地位和作用,如何建立一套有效的、切实可行的双语教学模式,以及教师、学生、教材建设等在双语教学中所起的作用等问题进行了细致的探讨,其目的在于更好地进行生理学双语教学,提高医学人才培养的...

  • 医学免疫学双语教学引入激励手段的探索

    作者:王月丹;白惠卿;朱蕴兰;张秀春;徐兰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    医学免疫学的学科特点决定了教学过程中需要学生积极主动地进行学习,教师可以通过适当形式的教学激励引导学生进行创造性的学习,以保证医学免疫学教学顺利进行。本文对将英文文献演讲比赛应用于医学免疫学双语教学的做法进行了探索,并对这种教学激励手段的应用及其效果进行了初步的评价与分析,目的在于探索基础医学教学改革的新思路。
    关键词:双语教学;...

  • 开展生物化学双语教学 提高医学生综合素质

    作者:陈汉春;李文凯;曾卫民;唐建华;龙苏;黄建军;刘灿华;骆亚萍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    生物化学是生命科学领域的一门前沿学科,更是医学和生物学各专业的主干课程,其理论和技术的发展十分迅速。为了给学生传授生物化学的最新理论和概念,我们组建了一支高质量的双语教师队伍,选择了新版的生物化学英文教材,在临床医学及生物科学专业学生中进行了生物化学双语教学;在其教学过程中开辟了师生角色互换第二课堂,由学生自制多媒体课件、讲课和书写英文论...

  • 医学院校教学模式现状调查与思考

    作者:王方芳;陈俊国; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    为了解我国医学院校教学模式的现状并提出改革对策,本文采用问卷调查法,从当前实施的教学模式的现状入手,对我国12所重点医学院校的部分教师及2所医学院校的部分学生进行了调查。结果显示,以传统课堂讲授为主的教学模式,难以达到对创新型医学人才培养的要求。同时结合调查结果,从教育思想、教育观念、教学目标、课程体系、教学方法、教育评价等方面,对医学教...

  • 人体解剖学教学内容与方法改革探索

    作者:杨耀防; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    人体解剖学是一门难教难学的医学基础课程,要使学生学好记牢解剖学知识,教师必须学习和掌握一定的教学方法和技巧。本文介绍了笔者多年教学过程中积累的教学经验,从抓重点一教学内容典型化、编口决一复杂内容简单化、系临床一理论知识应用化、用人体一讲授内容形象化四方面优化教学内容,从描绘简图一教学直观式、列举实例一授课趣味式、动静结合一手段多样式、倡导...

  • 高职高专少数民族医学生人体解剖学教学方法的研究与实践

    作者:张朝霞;朱平;张卫光; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    人体解剖学是高职高专医学教育中的一门重要基础课程,人体解剖学教学方法的研究对于提高该学科的教学质量具有重要意义。本文针对少数民族地区医学生的特点,在几年的高职高专人体解剖学教学中总结出几种行之有效的教学方法,提出在高职高专少数民族医学生人体解剖学教学过程中,要注重少数民族医学生学习兴趣及主观能动性的培养,因材施教,采用启发讨论式教学,注重...

  • 以问题为基础学习教学方法在肾脏生理学教学中的应用

    作者:周艳玲;张玉芹;聂辉;王育斌;张培华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    本文介绍了武汉科技大学医学院生理学教研室在肾脏生理学教学中开展以问题为基础学习(problem based-learning,PBL)教学方法的实践。按照教学大纲的要求,从临床选择合适的病例并精心设计和组织教学过程。从教学的效果和评教评学的结果来看,PBL教学方法不仅能够完善教师自身的知识结构,而且充分发挥了学生在学习中的主体作用。

  • 利用网络资源组织病理生理学课堂讨论的实践

    作者:徐海;沈霞;刘利梅;李丽;王程;王瑾瑜;张艳;刘俊昌;高远生;吴立玲; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    利用临床医生顾问(MD consult)数据库组织学生进行文献检索,提高学生检索网络资源的技巧,培养学生自学能力和独立获取知识的能力。由学生主讲糖尿病的发生机制及各种合并症的发生原理,组织学生进行讨论,以培养学生分析问题和运用理论知识解决问题的能力。
    关键词:网络资源;文献检索;课堂讨论;...

  • 药理学教学方法改革的研究与实践

    作者:沈祥春; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    药理学是高等医药院校各专业的基础课程,其知识点分布较广、知识面宽、内容较多。因此,如何提高学生的学习兴趣,从而主动获取药理学知识是药理学教学中值得关注的问题。本文总结了作者从事药理学教学工作的体会,主要包括以下几点:①根据专业特点进行因材施教;②实行点面结合、共性与个性分离,加强学生对知识的理解与认知力度;③综合利用教学方法,提高教学效果...

  • 比较教学法在药理学理论课教学中的应用

    作者:孙文娟;罗映;杨俊霞;杨俊卿;蒋青松;高丽佳;李晓军; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    根据药理学教学的实践,本文从比较教学法在药理学教学中的作用、实施方法及实施手段等方面,介绍了比较教学法在药理学教学中的应用,旨在提高学生的分析判断能力,改进学习方法,提高学习效率。
    关键词:药理学;教学方法;比较教学法;应用;

    参考文献:
    [1]比较教学与中学生思维能力的培养[J]. 薛绍红. 教育评论...

  • 以问题为基础学习教学方法在诊断学教学中的应用

    作者:刘付平;黄丽;周卫凤;高霞;刘侠; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    目的观察以问题为基础学习(PBL)教学方法在诊断学教学中的应用效果。方法将188名学生随机分为两组,即PBL教学实验组(93名)和传统教学对照组(95名)。按照统一教材、统一教学大纲、统一教学计划,统一教学进度进行教学。PBL实验组在传统及多媒体综合教学的基础上突出了以问题为基础学习+案例分析导入,然后逐渐展开的教学方法。用同一试卷测试和...

  • 递进式以问题为基础学习教学方法在内科学教学中的应用

    作者:吴红花;于峰;李海潮;王颖;杨尹默;刘玉村; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    临床医学教学应当以培养学生临床思维能力为主要目标之一,递进式以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)教学方法满足了这一需要。我院递进式PBL教学以教师培训为基础,问题的设置尽量模拟临床实际情况,讨论中逐步推进、层层深入,使学生掌握从病史采集、体格检查、辅助检查到诊断和鉴别诊断的临床思维方法,受到广泛好评。这...

  • 分级教学法和分类教学法在急诊整复外科学教学中的应用

    作者:杨震;亓发芝;顾建英;施越东; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    根据急诊整复外科学的专业特点,我们在教学中创立了分级教学法和分类教学法。在多年的教学实践中,采用上述教学方法取得了良好的效果。本文探讨了分级教学法和分类教学法的教学理念及教学特点。充分利用教学资源,采用多种形式和多种层次相结合的教学模式是获得急诊整复外科学良好教学效果的有效途径。
    关键词:整形外科学;教学方法;临床教学;
    ...

  • 以问题为基础学习教学模式在妇产科学见习教学中的应用

    作者:夏燕萍;沈晓雯;徐丛剑; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    本文介绍了2年来以问题为基础的教学模式(PBL)在本校七年制临床医学专业学生的妇产科学见习中的应用情况,并通过学生对PBL教学模式的逐渐认知及教学信息的反馈,由此而得到的一些体会。实践证明,在妇产科学临床见习中PBL教学模式是一种值得推广的教学模式。
    关键词:以问题为基础的学习;教学模式;妇产科学见习;

    参考文献...

  • 医学生创新能力培养的实践与探索

    作者:丁文龙;李稻;陈红;崔永耀;祁红;郁松;夏蓉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    本文以设计性综合性实验为载体,以探究未知问题为基础,构建一种开放式、学生主动参与的教学方法——"探究为基础的学习"(research-based learning,RBL)。具体方法为临床医学专业二年级学生在导师指导下首先查阅文献、收集资料,然后由学生自己提出课题,以未知的问题为基础进行学习、探讨。通过实验研究、分析实验结果、撰写论文、论...

  • 中华医学会第十五次全国中青年医学教育学术会议征文通知

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    <正>中华医学会第十五次全国中青年医学教育学术会议定于2008年7月在四川省西昌市召开。现将会议征文要求通知如下:会议中心议题:坚持科学发展观,贯彻两部医学教育工作会议精神,培养全面发展的医药卫生人才。征文题目:(1)现代医学教育理念与人才培养模式;(2)长学制医学教育改革与发展;(3)医学高等职业教育改革与发展;(4)中等医...

  • 第十届海峡两岸暨香港地区医学教育研讨会圆满召开

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    <正>第十届海峡两岸暨香港地区医学教育研讨会于2007年9月14日至17日在我国台湾省台北市召开,本次会议由台湾阳明大学和中山大学承办,来自26所大陆医学院校、14所台湾医学院校和香港中文大学的155名代表参加了会议。本次会议的主题是:①医学教育课程设置与毕业后教育;②在校教育与毕业后教育的衔接与区分。阳明大学和中山大学为本次...

  • 影响医学生临床实习因素分析及其对策

    作者:袁岳沙;罗铜凯;李会廷;郑晓娟; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    本文采用问卷方式对长江大学医学院2001级、2002级临床医学专业350名学生进行了临床实习质量影响因素的调查,从学校、实习医院、学生三个方面探讨了医学生临床实习质量的影响因素并进行了分析,发现影响因素是多方面的,解决问题的主要对策是实施医学教育体制的改革。
    关键词:临床实习质量;影响因素;医学生;
    基金:湖北省教育厅重点...

  • 标准化病人的培训与应用

    作者:施楚君;许杰州;李曼玲;王玉芝;吴丽萍;吴凡; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    本文总结了我院培训标准化病人(standardized patient,SP)的经验,标准化病人在临床教学和客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)中的应用特点,并详述了标准化病人培训和应用过程中的一些体会。
    关键词:标准化病人;临床技能;客观结构化临床考试...

  • 重视临床教学查房 提高实习教学质量

    作者:任学军;张益成;王京;张维东;陈方;吕树铮; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    教学查房是临床实习中的重要环节,有助于提高医学生基础理论与医疗实践相结合的能力,训练医学生与患者交流的能力,提高医学生解决问题、批判性思维和创造性思维的能力。临床医学院的教师应当重视教学查房工作;同时,对教学查房中存在的问题,要采取切实措施加以解决。
    关键词:临床实习;教学查房;医学生;教学质量;...

  • 外科学教学模式改革的研究与实践

    作者:段明科;郑俊鸿;文军;齐伟力;林晓儿;陈葵; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    为了顺应高校深化教学改革的潮流,满足培养高素质医学人才的要求,本文按照汕头大学医学院"系统整合模块教学"的改革方案,总结了外科学模块教学方案的设计、构建并对实施情况进行了介绍。
    关键词:外科学;教学模式;系统整合课程;

    参考文献:
    [1]外科学床边教学新模式改革初探[J]. 郑俊鸿,段明科,章振保,文军,...

  • 外科学标准化病人培训的探索与思考

    作者:赵永亮;陈自强;孙梯业;余佩武; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    标准化病人(standardized patient,SP)已经广泛运用于医学教育与医学考试中,但规范有效的培训方式尚是热点之一。根据我院实施情况,结合文献,本文在分析外科学标准化病人的应用特点的基础上,探讨外科学标准化病人的培训方式,以促进标准化病人在外科学临床教学中应用的发展与成熟。
    关键词:标准化病人;培训;外科学;思考;<...

  • 骨科学临床见习教学中医学生临床思维能力的培养

    作者:胡俊勇;李占春;余世民;徐栋梁; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    临床见习是医学生向医生转变的第一步,是临床医学教学的重要组成部分。临床见习阶段的教学不仅是对医学知识的深化,更是对医学临床思维能力的培养,其教学效果直接关系到医学生以后的实习和工作。中山大学附属第一医院黄埔院区骨科在总结以往见习教学经验的基础上,结合骨科学见习的特点,从教学内容、教学方法、教学形式等各环节突出了医学生临床思维能力的培养,取...

  • 中医妇科学中西医结合教学的实践与思考

    作者:郭志晖;陈曙;张小兰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    在中医妇科学的教学过程中运用中西医结合的教学方法,既有利于保持发扬中医妇科学教学的特色,同时也吸取了西医妇科学教学的长处,使教学更加贴近临床实践,有利于培养出中西医兼通的妇科学专业人才。
    关键词:中医学;妇科学;中西医结合;教学方法;

    参考文献:
    [1]中医妇科学中西医结合教学改革实践[J]. 史晓源,陈...

  • 小讲课在临床医学专业实习生素质教育中的作用

    作者:张彤;罗碧辉;何兆初; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    小讲课是医学生在实习阶段深入学习临床理论知识的一种重要方式。根据素质教育的要求并总结以往的教学经验,我们改革了小讲课的形式,通过临床病例对比分析、角色互换等方法,充分发挥了学生的主观能动性,培养了学生的责任感、创新精神、团队精神以及社会适应性。
    关键词:实习生;小讲课;素质教育;

    参考文献:
    [1]医学教...

  • 加强临床教学管理 提高临床教学质量

    作者:包品红;曹杰;赵祝香; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    提高临床教学质量是非直属附属医院的重要任务。本文从加大教学科研投入、健全教学管理机制、加强临床教师培养等方面,就加强教学管理、提高临床教学质量进行了初步探索和实践。
    关键词:教学管理;教学质量;非直属附属医院;

    参考文献:
    [1]关于加强对医学院校非直属附属医院建设的几点思考[J]. 宿宝贵. 中国高等...

  • 医用基础化学实验课程的建设与创新

    作者:薛春兰;姜炜;曹海燕;刘睿;梁坚;吕伟; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    医用基础化学实验在培养学生的实际动手能力,综合分析问题、解决问题的能力,提高科学研究的素养等方面发挥着重要的作用,该课程的建设与创新,是目前医学院校本科教学改革中的一项重要内容。本文针对医用基础化学实验课程的教学现状,从实验内容、实验条件、教学手段与教学方法、考核方式、学生科研能力培养等方面进行了分析与探索,旨在促进医用基础化学实验课程教...

  • 留学生生理学实验教学的探索与思考

    作者:朱亮;邹原;宫德正;孙艺平;李琦;韩继红; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    本文探讨了留学生生理学实验教学的教学模式和方法。通过采取与留学生充分交流,自编英文教材,认真备课,实行启发式、互动式教学,激发学生内在学习动机,启发学生思维等措施,显著地提高了教学质量和效果。
    关键词:留学生教学;生理学;实验教学;
    基金:辽宁省“十一五”教育科学规划立项课题:基础医学实验质量标准的建立(辽教函[2006]...

  • 加强研究生复试工作 提高研究生招生质量

    作者:侯卉;段丽萍;洪炜;钟维烈; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    近年来,研究生招生制度和体制方面的一系列改革使得高校研究生招生工作的重点逐渐向复试工作转移,本文藉由北京大学医学部的研究生招生复试工作探索复试内容与方法的科学性。复试主要考查学生的专业素质、培养潜能和心理素质三个方面,以全面、准确地反映考生的综合素质。在具体的方法上,应当将笔试与面试相结合,定性评分与定量评分相结合。本文还提出应当通过维护...

  • 口腔医院急诊科研究生临床实习初探

    作者:杨俭;龚怡;金民生; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    目的评价研究生在口腔医院的急诊实习对研究生教育的重要性。方法来自口腔医学学科不同专业的12名研究生在口腔医院急诊科临床实习,设置不同实习内容:口腔内科疾病占72%,口腔外科疾病占18%,口腔颌面急诊外伤占8%,急诊应急性抢救占2%。结果研究生在口腔疾病的诊断、鉴别诊断及急诊救治方面的能力获得提高。结论研究生教育应该建立临床实习规范化培训体...

  • 浅谈医学研究生实验室生物安全意识的培养

    作者:赵秀英;陈丽娟;闫惠平; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    实验室生物安全(laboratory bio-safety,LBS)是保障研究人员以及公众健康的需要。医学研究生在实验研究过程中不可避免地会接触到生物危险因子,因此,有必要对其进行实验室生物安全知识及技能的培训。本文就医学研究生实验室生物安全知识及技能培训的内容和途径进行了探讨。
    关键词:生物安全;实验室;医学研究生;
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  • 建立内部教学评估体系 确保人才培养质量

    作者:陈联英;陶立坚;易露茜;田勇泉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    高等学校内部教学评估是教学质量监控的重要手段,也是国家教育行政部门教学评估的基础。本文对高校内部开展的教学评估进行了总结与提炼,阐述了内部教学评估体系建设及评估长效机制的功效,对如何进一步发挥内部教学评估作用进行了探讨。
    关键词:教学评估;教学质量;评估体系;

    参考文献:
    [1]教学评估是提高教育质量的关...

  • 我国部分医学院校基础医学考试试卷质量分析

    作者:许贵强;于晓松;高茵茵;赵霞; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    为了解我国医学院校基础医学考试状况,本文对中国北方医学教育发展中心13所协作院校的基础医学考试试卷进行了研究。影响考试试卷质量的因素包括学科知识覆盖面,总体与教学大纲一致性,试卷的预计总体难度,试题难度与考试教学目标吻合程度,题量的适宜性等。结果表明,目前基础医学考试试卷整体水平较好,但还存在问题和不足。
    关键词:基础医学;医学评...

  • 2006届五年制临床医学专业学生客观结构化临床考试实施效果分析

    作者:苑立军;乔远东;赵光;曹德品; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    目的分析我校2006届五年制临床医学专业学生毕业考试测试资料,检验标准化病人评价的准确度,评价临床知识与临床技能之间的相关性,为临床教学改革提供依据。方法选取五年制临床医学专业学生329名,由临床医师与标准化病人一起为其分别评分,采用SPSS 13.0对有关数据进行统计。结果①标准化病人评分与教师评分之间没有差别。②学生临床基础知识与临床...

  • 《中华医学教育杂志》第一届编辑委员会成员名单

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    ...

  • 《中华医学教育杂志》协办单位名单

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    ...

  • 以问题为基础学习教学方法的实践与探索

    作者:马建辉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    1999年以来,华中科技大学同济医学院在医学教育中实施了以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)教学方法的改革,科学地制定了PBL教学改革方案,把握PBL教学改革中教师培训、教案编写、学生评价、课程整合等关键环节,规范实施PBL教学方法,初步取得了较好的效果。
    关键词:以问题为基础学习;教学方法;实...

  • 我国大陆及港台医学院校附属医院的管理模式

    作者:王松灵;孙涛;吕兆丰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    由于大学的合并及重组等原因,我国医学院校附属医院出现了多样化的管理模式。本文介绍了大陆的医学教育管理体制,大陆医学院校附属医院管理模式,香港及台湾医学教育模式的现状,并分析了这些管理模式的特点,为更好地构建我国大陆医学院校附属医院管理模式提供依据。
    关键词:医学院校;附属医院;管理模式;大陆;香港;台湾;

    参考文...

  • 高校教务管理信息化建设的探索与实践

    作者:张建荣; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    本文分析了高校教务管理的现状,探讨了基于计算机与网络技术的信息管理技术在教务管理中的应用前景,结合笔者在开发和应用教务管理软件中的实践,提出要重视和加快高校教务管理的信息化与网络化建设,以期缓解新形势下教务管理工作面临的压力,进一步提高教务管理工作的质量和效率。
    关键词:教务管理;信息化;网络化;

    参考文献:

  • 学生参与教学质量管理的探索与实践

    作者:王一波;郑葵阳;蔡红星;谢震寰;刘立忠; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    学生参与教学质量管理是高校教学质量监控长效机制的动力源泉,体现其管理的主体性和长效性。实践证明,建立学生教学信息员组织系统和完善教学信息员制度,是充分发挥学生参与教学质量管理主体作用的重要保证;学生参与教学质量管理促进了教学质量的提高。
    关键词:医学生;教学质量;教学管理;
    基金:2005年江苏省高等教育教改研究课题一般项...

  • 医学人才素质要求和培养模式的思考

    作者:杨晓梅;王正伦; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    医学人才是卫生事业发展的基础,全面提高医学人才素质是社会经济以及医药卫生事业发展的要求。对医学人才的素质教育应该着眼于社会实际的需要,教育部门首先应当转变教育思想与观念,在培养目标、办学体制、课程结构和体系、教学方法、临床实习制度等方面加以改革和完善,达到"通才教育—专业教育—素质教育"并重,培养具有创新意识的医学专门人才。
    关键...

  • 关于我国实施临床药师培养的思考

    作者:崔纯莹;崔国辉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    本文通过分析国内外临床药学工作的现状,指出临床药师人才的培养是社会发展的需要;通过分析我国药学教育的现状,阐述我国临床药师的培养方法,以逐步探索一条培养中国临床药师的途径,建立一支临床药师队伍。
    关键词:临床药师;药学服务;培养方法;

    参考文献:
    [1]药学监护研究进展[J]. 师少军,陈华庭,曾繁典. ...

  • 医学教育必须面向农村培养卫生人才

    作者:涂明华;王野坪; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    本文从贯彻"三个代表"重要思想、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、医学教育的自身发展等方面阐述了医学教育面向农村的重要性和必要性。为此,要构建多层次农村医学教育体系;加强农村在职医务人员的培训和继续教育;改革医学教育的专业设置、课程体系和教学内容。
    关键词:农村;卫生人才;培养;
    基金:美国中华医学基金会“国际农村...

  • 永州市村镇居民卫生服务需求状况的调查与分析

    作者:李祖祥;阳晓;邓国文;刘晓兰;阳光; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    本文通过对永州市1877名村镇居民的卫生服务需求状况的调查,了解到村镇居民患病应当就诊而未就诊的主要原因以及村镇居民在就诊医疗机构的选择倾向上,选择县级以上医院而不选择地点近、费用低的乡镇医院及社区医院的主要原因。调查结果显示,现有的农村乡镇医院卫生人才和医疗设备缺乏,现有的城乡社区卫生服务体系很不健全。这就要求我们必须适应当前农村合作医...

  • 中国高校教学名师李玉林教授

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    ...

  • 临床医学教学中设置艺术技能课程的探讨

    作者:景云川;周骁勇;韦英; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    在吉林大学临床医学教学中开设艺术技能课程已经2年。在此过程中,针对教学内容与教学时数进行了调整,现已基本形成针对临床医学专业学生特点,从思维与动手能力等方面培养医学生艺术技能的专门课程。本文就艺术技能课程开设的必要性、课程的教学内容与讲授方法、课程教学效果评价等方面进行了初步的探讨。
    关键词:艺术技能课程;临床医学生;临床教学;<...

  • 比较影像学在医学影像学教学中的应用

    作者:张卫方;张燕燕;孔和花; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    随着医学影像学技术的迅猛发展,生物医学影像学的交叉融合日益明显,对医学影像学的传统教学模式提出了新的要求,比较影像学应运而生。将比较影像学的理念应用于医学影像学教学,可以改变传统的医学影像学教学模式,提高医学生的整体水平,促进医学影像学的发展。
    关键词:比较影像学;医学影像学;教学模式;

    参考文献:
    [1...

  • “健康与社会”教学模块建构与教学实践探索

    作者:李丽萍;刘西瑞; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    为了使医学生正确树立现代医学模式观念,我院专门设置了"健康与社会"教学模块,其内容包括社会发展对健康的影响、我国主要卫生保障机构及其政策法规与制度、医院机构组成与管理以及医患关系等方面,以便使医学生毕生后能够很快地适应、融入社会,成为一名知识和能力较为全面的优秀医生。该模块采用多种教学形式授课,摈弃了过去一味在教室中灌输理论知识的教学模式...

  • 医疗诚信建设:传承、借鉴与创新

    作者:游小留; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    建设与和谐社会相适应的现代医疗诚信是解决当前医患矛盾、促进我国医疗事业健康发展的迫切要求。应当在保护和鼓励传统道德诚信的基础上,借鉴西方国家的规则诚信,克服传统诚信和西方诚信的局限性,创造性地构建符合我国国情的医疗诚信体系。
    关键词:诚信伦理;医疗诚信;传承借鉴与创新;

    参考文献:
    [1]诚信是一种社会资...

  • 提高医学生医德教育实效性的探索

    作者:余珊燕; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    社会实践对医学生职业道德的培养具有重要作用。本文以汕头大学医学院为例,梳理20世纪90年代以来开展以培养医学生良好职业道德为目的的社会实践活动的做法与特点,从社会调查、志愿者服务、慈善项目实践到服务性学习,探索提高医德教育效果的有效途径。
    关键词:社会实践;医德教育;服务性学习;

    参考文献:
    [1]美国高...

  • 医学院校创建优良学风的思考与探索

    作者:李国坚;秦耀武; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    通过论述医学院校学风建设的必要性,分析学风中存在的问题,提出以党风建设引领学风建设、以制度建设强化学风建设、以教风建设带动学风建设、以自觉参与加强学风建设、以环境建设促进学风建设五条路径来创建优良学风。
    关键词:医学院校;学风;建设;

    参考文献:
    [1]祖国医学的伦理道德观与儒家文化[J]. 杨铮铮. ...

  • 试论护理学专业学生护理服务文化教化

    作者:文琼仙;刘正芳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    本文探讨了我校护理学专业学生护理服务文化教化模式。通过对我校2004级护理学专业学生进行护理"理念文化"和"安全文化"及"隐私文化"教化,调查了这些学生在实习单位的综合表现。结果显示,本届学生获得实习单位综合评价的优秀率达到84.26%,明显高于对其他几届实习生的综合评价的优秀率。因此,加强在校学生的护理服务文化教化,可以促进其形成良好的...

  • 护理操作技能教学中培养学生礼仪素质的探索

    作者:李晓兰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    目的培养学生的礼仪素质,探索护理礼仪对护患关系的影响。方法采用问卷调查方法,对54名学生和50名患者进行护理礼仪实施效果的评价。结果81.5%的学生认为,护理礼仪教育培养了富有爱心、耐心、细心、责任心的完美个性。94.0%的患者认为,护理礼仪避免和化解了护患矛盾。结论护理礼仪教育培养了学生的礼仪素质,塑造了良好的护士职业形象,对患者的身心...

  • 以科学研究促进教学 培养创新型医学人才

    作者:严轶峰;张燕;张仲远; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    大学的科学研究可以更好地促进教学,提高人才培养的质量。本文试从北京大学基础医学院多年来培养创新型人才的实践来探讨新形势下培养创新型医学人才的教育模式,明确创新教育首先要在培养学生的创新意识上下工夫,使他们能够在今后的科研实践中充分发挥科研创新能力和创造力。
    关键词:科学研究;创新型人才培养;以问题为基础学习;
    基金:国家自...

  • 利用科研优势加强医学生科研能力的培养

    作者:高小惠;徐薇薇;管远志; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    为了发挥清华大学北京协和医学院科研实力强的优势,培养医学生主动获取知识的能力、临床实践能力和医学科学研究能力,通过集中安排的方式,组织学生进行8个月的专题科学研究训练,以培养学生实事求是的科学态度、严谨的工作作风和团结协作的精神,为今后开展临床医学或基础医学研究打下了良好的基础。
    关键词:医学生;科研能力;培养;
    基金:2...

  • 开设探索性医学实验 培养医学生科研创新能力

    作者:刘芳娥;刘利兵;黄小军;杨芳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    随着医学教育改革的深入,探讨培养学生创新能力的实验教学模式是实验教学改革的一项重要而迫切的任务。为医学本科生开设探索性实验,通过学生自己设计实验、组织实施实验以及分析总结、撰写论文,既培养了学生的创新思维和能力,又提高了学生的综合素质。开设探索性实验是一条行之有效的培养高素质创新型人才的途径。
    关键词:探索性实验;科研能力;创新型...

  • 循证医学及其对临床教育的启示

    作者:刘勤勇;张寓景; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    循证医学的核心思想是在医疗决策中将临床证据、个人经验与患者的实际情况和意愿三者相结合。它是适应合理运用卫生资源、应对信息化时代挑战以及人文主义回归的要求应运而生。循证医学模式取代传统的经验医学模式是临床教育发展的必然趋势。它给临床教育的发展提供了极有价值的启示,即应当建立人本的、可持续发展的、最优化的临床教育。
    关键词:循证医学;...

  • 浅谈循证医学在传染病学实习中的应用

    作者:区映研;曾文铤;梁增伟;朱科伦; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    循证医学(EBM)是研究证据与医师的临床实践和病人价值三者之间关系的最佳手段,能够为病人的诊治提供最佳决策。循证医学教育已经深入到临床教学和继续医学教育之中。EBM是一种新的医学模式,也是一种新的医学教育模式,本文探讨如何在医学本科生的传染病学实习中,引入循证医学的理念、原则和方法,形成以问题为中心、变学生被动学习为主动学习的教学模式,帮...

  • 运用循证医学思想和以问题为基础学习方法改革八年制医学生儿科学见习教学

    作者:汤亚南;隋静;李在玲;朴梅花;韩彤妍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    八年制医学教育对儿科学见习教学提出了新的挑战,运用循证医学思想和以问题为基础学习(PBL)方法改革八年制医学生儿科学见习教学是现代医学教育观的要求。本文论述了儿科学见习教学改革的具体实施方法,包括循证医学思想和PBL方法在儿科学见习教学中的应用、两者的有机结合、教学过程、教学效果评价和学生反馈意见以及对未来的展望与思考。实践证明,在八年制...

  • 中华医学会医学教育分会2007年医学教育研究立项课题评审结果公布

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    ...

  • 中华医学会第十四次全国中青年医学教育学术会议召开

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    ...

  • 临床流行病学双语教学模式的研究与实践

    作者:闫宇翔;郭秀花;鞠丽荣;何燕; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    本文介绍了临床流行病学双语教学模式及实施情况,并对其教学效果进行了评价。采用多元化的教学方式,构建积极生动的双语教学模式,提倡教师指导下的、以学生为中心的学习,正确使用中英文,适当调整教学内容,加强临床课程理论与实践的联系。通过新一轮双语教学的实践,取得了良好的教学效果。
    关键词:临床流行病学;双语教学;教学模式;

  • 八年制医学生皮肤性病学双语教学初探

    作者:陈周;李厚敏;杜娟;蔡林;周庆环;张建中; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    目的探讨双语教学在北京大学人民医院八年制医学生皮肤性病学教学中的实施效果、存在问题及采取对策。方法从我院目前的教学对象、教学用书、授课教师、教学方法等方面,阐述双语教学在八年制医学生皮肤性病学教学中的具体实施方法,并提出相应的改进措施。结果实习教学质量评估结果与学生考试成绩分析均表明,皮肤性病学双语教学受到了学生的欢迎,学生的考核成绩基本...

  • 天然药物化学双语教学的初步探讨

    作者:赵雪梅;高允生;费洪荣;王桂玲; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    本文探索和分析了双语教学在天然药物化学教学中的必要性和存在的问题,并通过具体的教学实践,提出了天然药物化学双语教学应当采取的方法、步骤及措施,为培养具有国际竞争力的高级医学人才提供了参考和借鉴。
    关键词:天然药物化学;双语教学;探讨;对策;

    参考文献:
    [1]浅析高等教育中的双语教学[J]. 谭兴. 广...

  • 七年制医学生人体解剖学自主学习状况调查分析

    作者:吴云;刘娜;闫宇翔;刘承吉;杨琳;戴洁;刘芳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    根据对首都医科大学2006级111名七年制医学生人体解剖学自主学习状况的调查,分析、讨论了医学生人体解剖学课程的学习动机、学习态度、学习方法与策略、学习监控、学习求助等方面的状况和存在的问题,提出了人体解剖学课程教学中培养医学生自主学习能力的建议。
    关键词:人体解剖学;学习状况;自主学习;
    基金:北京市高等学校教育教学改革...

  • 七年制医学生以问题为基础学习教学实践

    作者:雷红;余保平;张颖;李晓宁;李志强;刘文惠;熊英; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)教学法与以授课为基础学习(lec-ture-based learning,LBL)教学法有着显著的差别。我们在武汉大学医学部2001级七年制临床医学专业30名学生中开展了为期1年的PBL教学。实践证明,PBL教学在加强学生终身学习意识,提高学生自学能力,培养学生信息管...

  • 试论卫生职业技术院校病理学教学

    作者:丁凤云; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    "职业性、实用性、服务性"是职业教育的特点。高等职业教育的发展对教师的教学思想、教学方法、教学风格等都提出了新的更高的要求。本文从学科授课计划的制定,如何发挥"导学"技巧、灵活运用教学方法,如何"减负增效"几方面,阐述了职业技术院校中的病理学教学的特点和方法,供病理学同行参考。
    关键词:病理学;导学技巧;教学质量;教学方法;

  • 儿科学教学方法的选择与应用

    作者:马洁; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    面对高等职业学校生源质量的下降及医疗市场的激烈竞争,如何提高教学质量,培养出高素质、实用型的医学人才,是临床教师需要认真思考的课题。本文对儿科学常用的几种教学方法进行了比较详细的总结和阐述。通过教学方法的改革,优化了学生的知识、能力和素质结构。
    关键词:儿科学;教学方法;教学改革;

    参考文献:
    [1]浅谈...

  • 以问题为基础学习教学方法在内科学见习教学中的应用

    作者:于峰;李海潮;王颖;杨尹默;刘玉村; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    目的研究以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)教学方法在内科学见习教学中的应用。方法将北京大学医学部2002级八年制临床医学专业两个班的学生作为研究对象,分为PBL教学组和传统教学组。两组学生在内科学见习期间,对于小组病例讨论分别采用PBL教学方法和传统教学方法。内科学见习结束后,采用临床模拟病例面试的方...

  • 济宁医学院临床学院

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    ...

  • 现代教育技术在临床技能教学中的应用

    作者:施楚君;陈晓勤;许杰州; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    本文试图通过综合运用模拟技术(包括模型及标准化病人)、虚拟技术、多媒体教学、计算机辅助教学、网络教学等现代教育技术,寻找一条弥补甚至替代真实病人教学的途径,使学生更好地掌握临床技能及提高实践运用能力,实现医学教育的便捷性、统一性、标准化及安全性,为临床技能教学及训练提供有效的途径和方法。
    关键词:模拟技术;临床技能;教育技术;

  • 临床技能教学平台的规划与建设

    作者:王莉英;钟春玖;鲁映青;王国民; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    复旦大学上海医学院临床技能学习中心的建设,为临床医学各学科提供了教学平台,为医学生提供了临床技能实践操作机会。中心建立了临床技能教学平台,引入先进的临床教学模型和电子模拟人系统,对医学生进行各种临床技能培训,形成并完善了客观的评价体系,为改善临床教学和技能实践提供了可能的场所与硬件支持。目前,临床技能教学平台已经完成了初步建设并制定了进一...

  • 显微数码互动系统在医学寄生虫学实验教学中的应用

    作者:陈慧红;吴伟; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    在医学寄生虫学实验教学过程中引入显微数码互动系统,有助于师生之间的实时交流,有利于教学资源的共享,有利于教学质量和教学效率的提高。它为医学寄生虫学提供了一种新的教学模式。
    关键词:显微数码互动系统;医学寄生虫学;实验教学;

    参考文献:
    [1]数码互动实验室在形态学教学中的作用[J]. 南瑛,田为真,张雪梅...

  • 应用智能综合模拟人进行急救技能教学的效果分析

    作者:薛磊;张雅洁;张介卿;龙大宏;陈晓云; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    目的研究应用智能综合模拟人进行急救技能教学的效果。方法在急诊医学教学中以智能综合模拟人为载体,应用团队合作综合训练教学法、以问题为基础学习教学法和以回顾讨论为中心的教学法,设计教学效果问卷并进行调查。结果绝大多数学生表示,智能综合模拟人的应用提高了他们的综合急救能力,强化了危重症救护中团队合作意识,提高了学习兴趣,活跃了课堂气氛。结论以智...

  • 诊断学问诊见习教学中的问题与对策

    作者:刘珍君;陈灿;陈晓于;黄石安;李果明; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    通过对五年制临床医学专业学生诊断学问诊见习的问卷调查发现,学生希望能够有更多的机会练习问诊。建议学生利用周末或寒暑假到病房练习,不断总结经验教训,提高问诊的技巧。建议通过以下两种方法提高学生的问诊水平:一是在完成临床各科学习后再次到病房进行诊断学问诊教学;二是采用"标准化病人"辅助教学。
    关键词:诊断学问诊;见习;问题;对策;

  • 浅谈儿科学见习教学的实践性和教学相长

    作者:熊晖;赵卫红;陈永红;王玉燕;刘红燕; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    临床教学是医学人才培养的关键环节,如何提高临床教学质量是当前医学教育面临的重要课题。见习学生带教活动是临床医学教育的重要组成部分,学生从中可以吸取教师多年的临床思维方法和实践经验,教师也能够提高自身素质和理论水平。见习阶段是师生互动的教学过程,相互促进、相互督促、相互协调。一些教学方法如何应用到儿科学教学中来,我们在见习教学实践中进行了一...

  • 注重眼科学教学中医学生创新思维的培养

    作者:郭长梅;胡丹;王雨生; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    实施创新教育是高等医学教育的主导潮流,创新教育的关键是创新思维的培养。创新思维包括发散性思维和聚合性思维,两者相辅相成、互相补充。课堂教学中通过优化课程结构,采用以问题为基础学习来培养创新思维。临床见习和实习是培养医学生创新思维的重要阶段,通过在临床诊断、治疗及典型病案讨论等过程中反复进行发散性思维和聚合性思维的训练,有助于培养出具有创新...

  • 发展性临床教学现场调研与督导报告

    作者:顾鸣敏;朱明德;胡涵锦;夏蕙;雷钧;李小波;叶以端;黄钢; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    上海交通大学医学院对12所附属医院的临床教学情况进行了现场调研与督导,形成了调研报告并提出了发展性督导建议。
    关键词:临床教学;调研报告;发展性督导;
    基金:上海市教育委员会科研项目(05BZ61); ;

    参考文献:
    [1]发展性教育评价的理论与实践[M]. ...

  • 借鉴法国医学教育模式 提高我国临床教学水平

    作者:李明; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    目的学习和借鉴国外医学教育先进经验,提高我国临床医学教学水平。方法通过在法国Monpillier(蒙比利埃)大学医学院及临床医疗中心的教学观摩,比较两国医学教育模式、医学生基础理论学习水平和临床工作能力,探索我国医学教育临床教学模式,提出合理化的建议。结果贯穿现代医学模式理念,实行专职临床教师制度,学生的临床医学理论水平和实际工作能力有了...

  • 中美两校教师对以问题为基础学习教学中八个问题不同解决方法的比较与思考

    作者:王月丹;张燕;徐兰;张仲远;朱蕴兰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    在2007年3月举行的"2007年北京大学—新墨西哥大学PBL教学师资培训班"中,新墨西哥大学的教育专家和北京大学的教师都发现,在PBL教学中会遇到一些共同的问题,并且对这些问题都有各自的解决措施和手段。通过比较发现,美国专家的解决方法比较适合美国学生的实际情况,所以相对成功;而由于我国的国情原因,很难照搬美国的解决模式,同时我国目前的解...

  • 由美国海外护士资格考试看高等护理教育改革新趋势

    作者:吴新炜;沈姝;姜华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    本文通过对美国海外护士资格考试(由美国外国护理学校毕业生委员会组织的考试)试题分析[1],结合我校护理教育改革的实践,对整体护理新模式的引入与发展进行了探讨,旨在提高我国护理人才的培养质量。
    关键词:美国海外护士资格考试;护理教育;整体护理;教育改革;

    参考文献:
    [1]全球化背景下的整体护理再认识[J]...

  • 国外医学信息学教育发展现状及其对我国医学信息学教育的借鉴

    作者:杨凤丽;刘岩;刘亚民; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    本文从教育机构、教学对象、教学层次、课程设置、师资队伍等几个方面概述了国外尤其是欧美国家的医学信息学教育发展现状及其取得的成绩,论证了其对发展我国医学信息学教育的参考意义和借鉴作用。
    关键词:医学信息学;医学信息学教育;国外医学教育;发展现状;借鉴;

    参考文献:
    [1]中美医学信息学教育的比较及其启示[J...

  • 上海市10所医院进修医师利用网络进行医学文献检索的调查分析

    作者:汪锡金;宋珺;张宇红;王瑛;宋近春;陈生弟; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    为了解进修医师如何认识网络对医学发展和个人专业发展的作用以及利用网络进行医学文献检索的现状,我们对上海市10所医院的473名进修医师进行了问卷调查。调查结果表明,进修医师对于网络的认识和利用网络进行医学文献检索的现状不容乐观,继续医学教育工作者应当重视对他们进行信息素质教育。
    关键词:进修医师;网络;医学文献检索;信息素质教育;<...

  • 口腔医院急诊科进修医师培训的探讨

    作者:张昕;龚怡; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    通过对进修医师在口腔医院急诊科的培训,结合口腔急诊医学教育的现状、口腔急诊科工作内容和急诊急救的特色,我们总结出按时间、分阶段的培养模式和因材施教的教育原则,并对需要完善的方面进行了探讨,其目的是提高进修医师的培养质量。
    关键词:进修医师;口腔医学;急诊科;实践;探讨;

    参考文献:
    [1]口腔外科进修医师...

  • 试析医学远程教育课程的建设

    作者:刘虹;张翼;周宇菲;李秀惠;高澍苹;刘玉村; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    本文对医学远程教育课程的含义进行了分析,包括明确教什么,探讨如何教,设计如何使学生学,了解学习过程中的各种情况;同时,探讨了教师和学生在课程建设中所具有的重要作用。
    关键词:远程教育;课程;学习媒介;交互性;学习过程支持;

    参考文献:
    [1]异步远程教学说的理论缺陷及其对实践的困扰[J]. 蒋国珍. 中...

  • 临床医学专业基础医学综合考试试题库设计与管理问题的探讨

    作者:时瑾;高茵茵;赵霞;于晓松; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    本文通过对13所协作医学院校11门基础医学课程近3年试卷的分析,针对其共性与个性设计了学生考试用的基础医学综合考试试题库,设计了章表、知识点表、试卷题型分配表、试卷难度分配表、试题指标表等并将其作为试题库的结构,用于存放各门课程的教学要求和试题、试卷信息,为开发满足教学大纲和用户要求的具有自动组卷功能的通用试题库管理系统奠定了基础。

  • 试论教师评估指标体系的设计

    作者:刘文;彭玉;吴元黔;王盈盈;吴筱枫; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    教师是教学工作中的主导。对教师的教学工作进行评价,需要制定教师评估指标体系。本文介绍了我校教师评估指标体系的制定原则、步骤及对指标体系的内涵理解。
    关键词:教师;评估体系;设计;
    基金:贵州省高等学校教学质量与教学改革工程项目(黔教高发[2006]223号); ;...

  • 生理学教学中艾滋病健康教育与效果评价

    作者:朱亮;邹原;吴云红;初炜;孔祥金;李爱萍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    目的评价生理学教学中进行艾滋病健康教育的效果,为医学院校开展健康教育提供科学依据和新思路。方法以大连医科大学2004级五年制临床医学专业216名学生为研究对象,在大学二年级第一学期的生理学理论教学第十章第五节"本能行为"的讲解中,进行有关艾滋病的健康教育。通过健康教育实施前后共2次的问卷调查,评价生理学教学中进行艾滋病健康教育在大学生预防...

  • 中华医学会医学教育分会2007年度医学教育研究立项课题

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年5期

    ...

  • 关于发展我国高等卫生职业教育的思考

    作者:文历阳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文对我国高等卫生职业教育的现状进行了分析,针对目前存在的主要问题,提出了发展我国高等卫生职业教育的指导思想、基本原则和主要对策。
    关键词:高等卫生职业教育;发展;思考;...

  • 以《中国本科医学教育标准》为基础推动医学教育教学改革新进程

    作者:线福华;庞文云;贾建国;董晓黎;吕兆丰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    中国本科医学教育标准理念的推出,以其前瞻性为我国医学教育进一步走向世界拓宽了道路,以其客观性为我国医学教育提高水平保障质量明确了方向。以中国本科医学教育标准的要求为基础的医学教育专业认证制度,将会进一步推动我国医学教育的改革与发展。以实践中国本科医学教育标准为目标,“以评促建”和“以建迎评”,将会使我校的医学教育教学改革建设取得新的进步。...

  • 护理教育研究会第三次代表大会和2006国际护理学术会议暨第五届全国高等护理教育学术研讨会召开

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    ...

  • Microsim自我学习软件的应用效果

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    ...

  • 我国高等医学教育的理念、目标与定位

    作者:程现昆;李连宏; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    在我国高等教育大众化背景下,如何确保高等医学教育质量是目前亟待解决的问题。医学是关系到人的生命的科学,其研究和服务的对象是人,医学教育具有专业化程度高、实践性强、成本昂贵、学生培养周期长、社会关注度高等特点,使得医学教育具有精英教育的特征。在新时期的高等医学教育工作中,应当强化“以人为本”的理念,树立可持续发展的目标,并以此为基础构建大众...

  • 运用现代教育理论思想 提高医学课堂教学质量

    作者:李晓阳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文依据三种现代教育理论思想的有益启示,围绕医学高等专科学校课堂教学质量的提升问题,提出以加强教育理论思想研修为突破口,进而采取更新教育观念、狠抓移植应用和改进教法学法来有效提高医学高等专科学校课堂教学质量的新思路。
    关键词:医学高等专科学校;教育理论思想研修;课堂教学质量;有效提升对策;

    参考文献:
    [...

  • 浅议流行病学病因学说中所体现的辩证观点

    作者:江晓玲;俞守义;陈清; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    在进行流行病学病因内容的教学过程中,我们尝试对病因发展中所提出的学说进行分析,提炼其中所体现的辩证观点,以启发学生掌握科学认识病因的方法并建立辩证唯物主义哲学的思想观。
    关键词:流行病学;病因学说;辩证观点;

    参考文献:
    [1]将辩证唯物主义思想运用于医学教育实践中[J]. 姜启周. 杭州医学高等专科学...

  • 试论新教学模式改革中的学生因素

    作者:秦达念; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    新教学模式改革是学校—教师—学生之间协调互动的过程,其中学生的积极参与和配合十分关键,必须让学生认识和理解新教学模式的意义。在制定和实施新教学模式改革方案过程中,校方和教师要认真听取并充分尊重学生所提出的意见和建议,同时必须加强培养学生适应新教学模式的能力。
    关键词:新教学模式;改革;学生;

    参考文献:
    ...

  • 中国医科大学医学教育研究中心

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    ...

  • 医学生生涯辅导需求的定性研究

    作者:郭琦;郭昀;李红; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    目的了解医学生生涯辅导现状以及需求状况,为医学生的生涯辅导提供依据。方法应用定性研究小组讨论的方法,对某高校医学生的生涯辅导情况进行调查。结果医学生普遍能够接受专题小组讨论的调查形式。定性研究结果显示,医学生对生涯辅导有着较强烈的需求,需求程度与学生的年级高低有关;学生需要学校提供多种形式的生涯辅导。结论生涯辅导对医学生成长有着重要意义,...

  • 整合医药学类专业化学课程体系和内容的系统研究与设计

    作者:丁长江;李绪文;佘振宝;刘晓东;周伟红; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文对医药学类专业化学基础课程整合与创新的相关问题进行了系统分析和思考,指出了综合型课程是其改革的目标和方向。通过系统整合,设计了一套能够体现现代综合课程特征的化学课程结构与内容体系,其主要特点是建立起以实验化学和理论化学替代传统的四大化学的课程体系。
    关键词:课程整合;化学课程;系统科学;
    基金:全国教育科学“十五”国家...

  • 医用化学课程教学改革的实践与思考

    作者:黄锁义;韦国锋;潘祖光;黄祖良;陆海峰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文总结了高等医学院校医用化学课程教学中的经验和体会,旨在与同行进行探讨,提高高等医学院校医用化学课程教学的水平和质量。
    关键词:高等医学院校;医用化学;教学改革;
    基金:全国教育科学“十五”国家规划课题子项目5:21世纪中国高等学校医药类专业化学基础课程的创新与实践; ;全国高等学校...

  • 医学影像学教学改革的初步实施与评价

    作者:刘淑冰;余深平;罗柏宁;孟悛非; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    目的探讨加快搞好医学影像学教学改革,提高教学质量,培养适合临床需要的医学专业人才的方法。方法医学影像学教学改革包括:①创建影像、临床和病理三结合,放射、超声和核医学三结合,X线、CT和MRI三结合的教学新模式;②加强医学影像学课程体系的建设;③针对教学新模式,采取多项配套的教学改革措施。结果和讨论经过近几年有创意的课程建设和一系列教学改革...

  • 西医院校中医学教学改革与实践

    作者:张前进; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文指出了西医院校学生在校期间唯一的一次中医学理论学习中存在的问题,提出中医学教学应当讲清楚中西医理论体系的区别。针对课时偏少的情况,讲课时要言简意赅,融会贯通。进而建议、为了激发学生学习中医学理论的兴趣,教学中应当注意灵活运用多媒体,结合临床,改革教材;充分利用学生已经学过的西医学知识进行中医学教学等。
    关键词:西医院校;中医学...

  • 肇庆医学高等专科学校

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    ...

  • 高等医学院校人文素质教育研究与实践

    作者:孔江联;郭华;董纯忠;李声华;万浔娟; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    在高等医学教育中,开展人文素质教育至关重要。围绕这一主题,我校经过5年实践,逐步探索、构建了全面提高医学生的整体素质的教育模式和教育目标。
    关键词:人文素质教育;整体知识结构;研究与实践;...

  • 病理学实验教学中人文精神培养的探讨

    作者:徐筱红; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    人文精神的培养是医学教育的重要内容,通过分析医学生人文精神欠缺的原因,尝试从病理学实验教学的角度培养医学生的人文精神,使其成为医德高尚、医术精湛、具备丰富的人文精神内涵的合格医学人才。
    关键词:人文精神;病理学;实验教学;培养;

    参考文献:
    [1]传染病学教学中应重视人文教育[J]. 蒋业贵,王宇明. ...

  • 医学生临床阶段素质教育的实践与探索

    作者:戴清; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文结合北京大学医学部多年来医学生临床阶段开展素质教育的相关实践,针对临床教育的特点,阐述了素质教育的原则和途径,特别讨论了:①改进考核方法,调动教师和学生的积极性;②建立导师制,强化个别指导;③开展社会实践,进行相关的社会调查;④举办讲座、开设选修课等具体做法,并对素质教育进行了反思。
    关键词:素质教育;临床阶段;医学生;

  • 医学院校开设音乐欣赏选修课程的探索与思考

    作者:唐传莉;王方根; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    促进人的和谐发展是艺术教育的宗旨。结合当今高校大学生的实际情况,进一步普及高雅音乐,促进当代大学生向真、向善、向美,获得全面和谐的发展,是高校音乐教育工作者的重要任务。本文就医学院校开设音乐欣赏选修课程,提高医学生的音乐鉴赏能力和高尚的审美情趣,发挥音乐教育在培养高素质医学人才方面的作用进行了探索与思考。
    关键词:高雅音乐;医学生...

  • 医学生艺术教育的实施方法

    作者:景云川;韩莉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    医学生所学专业是医学,医学是与人有密切关系的学科,其知识领域中所具有的人体观念与其他专业不同。所以,对于医学生的艺术教育要有针对性地进行,除了加强普通艺术修养的教育之外,还要选择与其专业配套的艺术教育的特殊方法,开展医学美育理论教育与实践活动。
    关键词:医学生;艺术教育;医学美育;实施方法;...

  • 医学生科研实践活动的探索和思考

    作者:李芳;马谊平;刘芳;金玲玲; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文对国内外高校开展学生科研实践活动的概况进行了探寻和归纳,结合学生科研实践活动的探索工作,对进一步做好学生科研实践活动进行了分析和思考。
    关键词:医学生;科研;创新;

    参考文献:
    [1]通过课外科研活动培养学生的创新能力[J]. 陈分雄,叶敦范,杜鹏辉. 中国地质教育. 2005(0...

  • 局部解剖学实验课教学进行科研小论文撰写训练的尝试

    作者:李慧;刘霞;杨连雪;武艳;丁卫国;高秀来; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    目的提高学生对局部解剖学实验课的学习兴趣及动手能力并培养学生初步的科研能力。方法在局部解剖学实验课上,根据辅导教师所拟与临床相关的命题,学生对所有标本进行局部解剖测量并在教师的指导下查阅文献,完成科研论文的撰写。结果学生对论文撰写整个训练过程兴趣浓厚,态度严谨,论文完成情况良好。结论科研小论文的撰写训练是培养学生的科研能力及提高局部解剖学...

  • 浅谈口腔内科住院医师科研能力的初步培养

    作者:孙晓强;侯本祥;卫书盛; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    住院医师科研能力的培养关系到医师今后的长远发展。在住院医师科室轮转期间,把科研能力的培养纳入到整体培养计划中,并将培养过程和住院医师培训课程、临床实际工作以及带教教师的研究课题相结合,对其科研相关能力进行训练,有助于年轻医师科研习惯的养成和科研能力的提高。
    关键词:住院医师;科研能力;培养;

    参考文献:
    ...

  • 紧密联系临床实际 提高生理学教学效果

    作者:邓华菲;张文龙;成春英;黄存嫦; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    目的探讨在教学中联系临床实际提高生理学教学效果。方法教师在教学中注意将生理学概念、生理学的正常参数、生理功能、生理学机制、生理机能的调节与临床实际相联系。结果使学生了解临床知识,提高学生学习生理学的积极性和主动性,培养学生运用生理学知识分析问题和解决问题的能力。结论教学中紧密联系临床实际,能够有效地提高生理学教学效果。
    关键词:生...

  • 留学生妇产科学教学的初步探讨

    作者:陈继明;郭晓青;王英红; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文对巴基斯坦留学生的妇产科学教学进行了总结。教学态度端正,认真备课;定期进行“业务学习”;生动进行课堂教学,切忌照本宣科;积极主动与学生交流,努力成为学生的朋友:做到这四点是教学取得成功的关键。同时,还总结了临床见习带教的经验:积极进行见习前的准备;开展病例讨论式教学;组织好现场参观和参与式教学。
    关键词:留学生;妇产科学;教学...

  • 预防医学专业启发式病案讨论课教学方法的研究

    作者:熊敏如;胡建安;孔杏云; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文较系统地介绍了预防医学专业开设“启发式病案讨论课”的教学方法,对病案选择与讨论题的设计原则、学生的主体地位与教师的主导作用、课前引导与总结补遗等影响讨论课教学质量的主要因素进行了系统分析。实践证明,“启发式病案讨论”较“问答式病案讨论”更能激发和培养医学生临床诊断思维能力,提高其综合分析问题和解决临床实际问题的能力。
    关键词:...

  • 我校数字化教学的现状与发展趋势

    作者:朱锡光;孙梯业;颜伟;李力; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    21世纪科技高速发展,计算机和因特网的普及以及数字化技术在医学教学中的应用也将给医学教学过程带来革命性的变化。在信息技术的支撑下,我校加大投入,构建了信息化平台,学校的数字化教学过程有了根本性的变化。不仅使教师的教学形式、学生的学习方式有了变化,而且使教师的角色、素质有了转变,学生的角色、素质发生了根本性的变化,还使我校的临床教学内容在形...

  • 应用计算机辅助教学课件进行医学微生物学教学的探讨

    作者:王琦;韩梅;王大军;周娅; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文介绍了医学微生物学理论教学计算机辅助教学课件的制作步骤及其特点和优势,同时,提出制作计算机辅助教学课件时切忌走极端,教师的主导作用不能被弱化,注重计算机辅助教学与传统教学的有机结合。
    关键词:医学微生物学;计算机辅助教学;教学手段;

    参考文献:
    [1]多媒体辅助教学手段在医学免疫学教学中的应用[J]....

  • 多媒体教学手段与传统教学手段在药理学教学中合理应用的探讨

    作者:马行;谷淑玲;夏安周;李梅; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    药理学是一门重要的医学基础课程,教学内容丰富,教学难度较大,单一教学手段难以取得理想的教学效果。文章结合药理学实际教学情况,分析了多媒体教学手段与传统教学手段的优势与不足,目的是在教学中合理运用这两种教学手段。
    关键词:药理学;多媒体计算机辅助手段;传统教学手段;

    参考文献:
    [1]运用现代教育技术,优化...

  • “消化性溃疡”专题学习网站的建设与应用

    作者:甘伙烨;何兴祥;徐名颂;张亮鸣;李晓宇; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文主要介绍“消化性溃疡”专题学习网站建设情况,并探讨在高校医学教育中专题学习网站的建设与应用。
    关键词:消化性溃疡;专题学习网站;网站建设与应用;
    基金:广东省“151工程”资助项目“消化性溃疡专题学习网站”(GDA107); ;

    参考文献:
    [1]“太阳能...

  • 应用多媒体技术提高骨科学教学效果

    作者:俞永林;陈小音;楊景宏;陈统雄;朱新;王申生;邹和建; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文总结了多媒体技术的优势,阐述了多媒体技术在骨科学教学中讲解“骨与关节检查”内容时的应用。根据作者的体会,多媒体技术能够方便学生对教学内容的理解和记忆,明显提高教学效果。此外,作者还对多媒体教学中的一些缺陷进行了分析。
    关键词:骨科学;多媒体技术;教学改革;

    参考文献:
    [1]浅谈多媒体教学中存在的问题...

  • 五年制临床医学专业基地教学目标体系的构建与认识

    作者:向维聂;熊旺鑫;杨耀防;杨学富;何頔;夏修龙;贾宗林; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    基地教学是利用基地医院的教学资源,开展以医院为基地的临床医学教学模式,其指导思想立足于为农村基层培养医学人才。基地教学的目标体系建设对基地教学的开展十分重要,我们在多年的教学实践的基础上,构建了五年制临床医学专业基地教学目标体系,其内容涵盖了医学生的职业行为、临床技能、理论认知和创新能力等。该体系的建立有利于明确教育目标、规范教学行为、指...

  • 临床教学中参与式教学模式的探讨

    作者:王国英; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    在临床医学课程中,建立和应用参与式教学模式可以激发学生学习兴趣,丰富教学内容,活跃教学形式,从而提高教学效果,锻炼学生独立思考能力、概括总结能力、自学能力、表达能力和创造性思维能力等综合能力,同时也培养了学生的团队合作精神。因此,参与式教学模式适应现代医学发展的要求,可以作为一种新的应用型医学教学模式用于教学。
    关键词:参与式教学...

  • 急诊医学一体化教学模式的研究与实践

    作者:韩继媛;孙鹏;唐泽海;李运锋; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文介绍了急诊医学一体化教学模式的研究背景及实施方法并对其效果进行了评价。实施急诊医学一体化教学模式,可以有效地将急诊医学课程教学与实习教育在时间上和空间上统一,将急诊医学教学与急诊医疗体系统一,将急诊医学教学与社会实践统一,从而有利于提高临床实习质量,有利于急诊医学人才的培养。
    关键词:急诊医学;一体化;教学模式;
    基金...

  • 医学语言在儿科学临床实习中的应用

    作者:文川;万伍卿; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文结合儿科医学语言的特点讨论了医学语言在儿科学临床实习中应用的意义,进而提出为了提高医学生的语言沟通能力,促进医疗服务质量的提高和医患关系的和谐发展,在儿科学临床实习中应用医学语言的几种方法:创造人文气氛,启发开口,善于倾听,履行“八声”,细心观察,学会微笑,善用目光语等。
    关键词:医学语言;儿科学;临床应用;

  • 口腔修复学临床前期教学的初步改革与实践

    作者:周永胜;江泳;张苹;杨亚东;刘玉华;徐军;冯海兰;张丽君; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文旨在探讨口腔修复学临床前期教学改革实践的方法和效果。采取的方法包括重新编写实习手册以规范教学内容;采用标准的教学模具及教学方法;实行规范化、分阶段考核评分系统等。结果表明,对临床前期实习施行上述教学改革不仅有利于提高教学质量,而且也有利于教学管理和教学质量评估的进行。改革后的教学效果受到教学督导组和学生的肯定。
    关键词:口腔修...

  • 合作式稳固型护理临床教学基地模式研究

    作者:程清洲;吴运生;黄万琪;谢刚;苏水清; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    高校护理学专业招生规模的大幅度上升、高校的并转及其与附属医院隶属关系的改变,使原有临床教学基地及其运作模式已不能满足医学院的需要。学校与医院如何统一思想认识,明确护生实习阶段的主要环节与管理,对护生临床实习管理模式达成共识,建立院校合作式稳固型实习基地,对加强临床实践环节教学管理,培养综合素质好、理论功底深、动手能力强的应用型护理学专门人...

  • 建立一体化多层次实验教学模式 培养医学生创新能力

    作者:刘建安;静进;陈学彬; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    在教学改革中,实验课教学和考核也要不断革新。本文介绍了中山大学公共卫生学院儿童少年卫生专业开设的一体化多层次实验课程,包括如何提高实验课的理论和技术水平、培养学生的创新能力、训练学生的基本实验技能、巩固基本概念以及实验考核的一些做法和考虑。
    关键词:一体化多层次实验;创新型人才;实验教学改革;考核模式;

    参考文献...

  • 临床微生物学检验实验课程教学改革的实践与认识

    作者:张敏; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    为适应高等医学教育发展的要求,培养更多高素质的医学检验人才,我们对传统的教学模式进行了改革。通过更新临床微生物学检验课程的实验内容、改革教学方法、提高教师素质,促进了学生学习的积极性和创新能力,使学生对知识的掌握更加牢固,教学效果得到了明显的提高。
    关键词:临床微生物学检验;实验教学;改革;...

  • 改革药学专业实验教学 培养学生创新能力

    作者:苏春梅;杨红;武佳;粱翠茵;张念; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    实验教学是培养学生创新能力的重要手段,但是目前实验教学中存在着许多与创新教育不相适应的地方,亟需进行改革。我们在教学模式等方面对实验教学进行了改革,希望探索出一条培养学生创新能力的实验教学的新路子。
    关键词:实验教学;人才培养;创新能力;...

  • 形态学实验教学改革的研究与探索

    作者:苏红星;宋爱利;董小黎;尚宏伟;张立新; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本文介绍了首都医科大学基础医学实验教学体制改革的做法、目的及意义,主要包括两方面的内容:将原有12门基础医学实验课融合为4个实验教学模块;建立数字网络的显微互动及虚拟教学系统。在总结经验、提出问题的基础上,对今后工作进行了展望:创建前沿领域教学理念和模式。
    关键词:形态学;互联网;显微互动教室;教学改革;

    参考文...

  • 国家医师资格考试评估试点工作的实践与思考

    作者:郭永松;赵士斌;李春昌;佟昕; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    国家医师资格考试工作已历经7年,积累了丰富经验。为了进一步提高考务管理水平,国家医学考试中心制订了考区和考点评估指标体系并对辽宁等5省进行了试评估。结果表明,评估工作对加强考务管理具有积极意义。评估中也发现,考官培训、考生资格审定、临床考试基地建设等是做好考务工作的关键,需要很好地进行研究;同时,还要积极完善和落实考务管理制度,加强基地的...

  • 关于基于问题教学模式改善学生学习能力的评价研究

    作者:单天明;孙宝志; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    本调查显示,基于问题教学模式,不仅能够提高医学生的学习兴趣和学习能力,而且能够有效地改善学生的自我评价,提高自信程度;改善人际关系,提高社交能力,从而促进医学生快乐学习、快乐成长。
    关键词:基于问题学习;教学模式;教育环境;评价;人际关系;

    参考文献:
    [1]谈PBL教学模式与医学生素质培养[J]. 黄素...

  • 口腔医学专业学生认知风格与口腔正畸学学习成绩关系的研究

    作者:沈勇;刘宏伟; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年6期

    目的提出对学习策略和教学方式的改进建议。方法测试口腔医学生的场依存/独立认知风格,并用统计学方法分析其与口腔正畸学学习成绩的关系。结果①场独立认知风格是口腔医学专业学生认知风格的主体;②不同性别口腔医学专业学生的场依存/独立认知风格无显著性差异;③学生场依存/独立认知风格与口腔正畸学理论考试成绩有负相关倾向,与口腔正畸学实习操作成绩有正相...

  • 世界高等医学教育研究的现状和趋势及其借鉴

    作者:孙宝志; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    本文作者多年主持多项国际医学教育研究合作项目,多次参加国际性医学教育学术会议,根据文献资料和观察所见,介绍世界高等医学教育研究机构建立的沿革;高等医学教育研究得以发展的动因;高等医学教育研究的功能与任务;对提高医学教育教学质量的最佳途径的研究成果;世界各国开展的“医学教育硕士学位”培养计划,以及借鉴与对策。
    关键词:医学教育研究;...

  • 简讯

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    ...

  • 合理利用医学教育资源 提升综合性大学整体实力

    作者:任光圆;俞爱月; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    本文就如何利用医学教育资源服务综合性大学,建立健全二级管理模式,提升综合性大学整体实力进行了论述,并提出了值得深层思考的几个问题。
    关键词:医学教育;综合性大学;资源优势;二级管理模式;

    参考文献:
    [1]综合性大学医学教育学科深度融合的研究[J]. 刘治民. 高教探索. 2005(0...

  • 医学院校课堂教学中存在的主要问题分析与对策

    作者:倪江;徐维廉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    以“自主学习”为主的教学理念渐成趋势,但是课堂教学仍然是医学课程教学的主要形式。在教学督导工作中,发现部分教师在课堂教学过程中仍然存在着对教学计划、教学大纲、教学目的与任务了解不够,对教材钻研不够,不能系统、全面地掌握教材内容等问题。针对这些问题,教师要在教学过程中加强业务训练和备课,要加强启发式教学法在课堂教学中的应用,要正确使用教学手...

  • 医学研究生纵向班级建立的探索与实践

    作者:王青;张娟;尹同良;段丽萍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    研究生教育是建设世界一流研究型大学的关键,是培养高层次人才的主要途径。随着研究生规模的不断扩大,研究生的管理模式面临着挑战。我校根据医学研究生专业学习的具体情况,对研究生班级管理模式进行了探索和改革,打破了原来以年级为单位的横向班级管理,建立了以学科、专业(科室)为单位的纵向班级管理体系,取得了一定的成效。
    关键词:研究生;纵向班...

  • 医用化学课程的创新与研究

    作者:邓克敏;顾国耀;陆阳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    现行医用化学课程体系存在着某些弊端,与当前教学改革有冲突。目前,国内普遍采用基础化学和有机化学分段教学的方法,这种方法有时需要把完整的教学内容分为2门课程讲授,有时则在2门课程中从不同的角度重复相同的内容,不利于医学生系统地掌握化学基础知识,难以做到对所学知识的融会贯通。解决这一问题的方法是进行课程整合,建立起在现代教学技术平台上培养适合...

  • 关于高等医学院校计算机教学的思考

    作者:王静;郭永青; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    本文对北京大学医学部计算机教学的发展历史及现状进行了回顾与介绍,对高等医学院校的计算机教学方法进行了深入思考,从内容上对计算机教学提出了新的设想并对如何提高教师素质提出了建议。
    关键词:计算机基础教育;医学院校;教学;思考;

    参考文献:
    [1]医学院校计算机教学改革的研究与实践[J]. 李祥生,吕晓燕,张...

  • 营养与食品卫生学课程体系的改革与实践

    作者:吴坤; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    本文介绍了营养与食品卫生学课程教学目前存在的问题和缺陷,并以本教研室的课程改革实践为例证,分别从教材建设、教师培养、教学手段的更新以及教学改革所取得的成效等多方面探讨了营养与食品卫生学课程体系改革的模式,为该课程今后的建设和发展提供了有价值的经验。
    关键词:营养与食品卫生学;课程改革;实践;

    参考文献:
    ...

  • 临床医学专业单独开设麻醉学课程的探索

    作者:张捷;严超凡; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    为适应拓宽专业口径的需要,在临床医学专业单独设置麻醉学课程势在必行。本院对该课程开设的时机与教学内容的修订进行了探讨与尝试,获得了一些有价值的资料,并总结出与相关部门进行沟通、选择恰当的开课时机以及培养学生的学习兴趣是顺利开设并取得良好效果的关键。
    关键词:麻醉学;临床医学;课程设置;单独开设;
    基金:教育部“新世纪高等教...

  • “思想·心理·行为”医德教育模式探讨

    作者:唐宏川;刘隆祺; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    医德教育过程是道德认知与道德行为的统一。当前,医学院校的医德教育只强调道德认知,而无道德行为的培养,客体化倾向明显,有其自身无法克服的局限性。“思想·心理·行为”医德教育模式是以思想教育为主导,以心理教育为基础,以制度教育为保障,以德性行为养成为归宿,凸现“思想·心理·行为”三位一体的完全人格教育的德育模式,是对客体化模式的超越,充分体现...

  • 医学高职高专学生医德教育模式探讨

    作者:张建清; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    医德教育是医学生思想品德教育和职业道德教育的重要内容。医德教育模式应当有自身的特点才能取得成效。医学高职高专的人才培养目标决定了其医德教育模式不能等同于医学本科生和研究生的医德教育,也不应当是其“压缩饼干”。合理的课程设置是实施医德教育的基础及核心,多维教育模式是实施医德教育的重要手段,良好的校园文化是实施医德教育的重要条件。
    关...

  • 浅谈制药工程专业学生生态道德意识的培养

    作者:朴玉霞; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    本文从生态环境危机、制药工程专业对生态环境的影响、生态道德教育在高校德育工作中的地位三个方面对生态道德教育的重要性进行了论述,并提出在德育中增加生态道德教育的比重、基础课程教学中,渗透绿色化学教育理念、专业课程教学中强化环境道德意识来构建良好的生态道德教育机制。
    关键词:制药工程专业;大学生;生态道德;培养;

    参...

  • 优秀医学基础课教师的基本要求

    作者:于英心;朱文玉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    要做一名优秀的医学基础课教师,应该满足三项最基本的要求。首先,高质量地完成各项教学工作,包括认真备课,上好每一节课;进行启发式教学,让学生主动获取知识;重视对学生的创新精神和创新能力的培养;个性化教学与教书育人。其次,努力提高自己的学术水平。第三,树立严谨的科学作风和高尚的道德品质。
    关键词:基础医学;教师;基本要求;...

  • 高等医学院校教师教学技能培训的实践与思考

    作者:林萍;闫宏宇;管远志; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    高等院校教师队伍的整体素质决定了学校教育的发展水平。中国协和医科大学于2005年暑期对学校3所学院的主讲教师开展了教学技能的培训,并进行了有关教学技能等方面的问卷调查,本文对培训及问卷进行分析和总结,同时对今后的教师培训提出了一些思考和想法。
    关键词:高等教育;教学技能;教师;培训;

    参考文献:
    [1]美...

  • 大学英语后续教学的问题与对策

    作者:曲桂贤;朱晓军; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    本文论述了现阶段高校英语后续教学中存在的几个突出问题,阐明了开展英语后续教学的必要性和紧迫性。文中提出在大学的高年级阶段开设英语后续教学课程是符合时代要求、顺应师生意愿的做法,将有助于学生完成由英语综合能力培养阶段到英语综合能力应用阶段的过渡,是提高大学生素质和能力的一项重要举措。在强调其必要性的前提下,本文就如何开设大学英语后续课程提出...

  • 医学生英语词汇搭配水平探析

    作者:单丽英;邹漫云; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    本文对北京某大学的一二年级567名医学生进行调查发现,医学生在对不同类型的英语词汇搭配和不同共现频率的词汇搭配方面各有特点。被调查的567名医学生在总分为100分的词汇搭配测试卷中平均得分只有46.06分,大大低于同期对于词汇量的测试成绩。学生的成绩在不同类别的词汇搭配中表现显著不同:第一类搭配“动词+名词/代词”成绩显著好于其他类别;最...

  • 非英语专业学生口语学习策略运用情况的调查

    作者:陈晓明;张新媛;吴宣; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    本文基于对英语学习策略的有关研究,设计了一份包括36个与英语口语学习相关的学习策略的问卷调查表,包括六大策略:记忆策略、认知策略、补偿策略、元认知策略、情感策略、社交策略等,对我院2002级临床医学专业四个班170名学生进行了有关英语口语学习策略的问卷调查,并对调查结果进行了分析,为大学英语口语教学提供了参考。
    关键词:英语口语;...

  • 医学院校硕士研究生英语教学改革的思考

    作者:卢凤香;监艳红;唐冉菲;赵钧; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    根据对首都医科大学2005级392名硕士研究生的英语课程访谈和问卷调查,分析、讨论了硕士研究生阶段英语教学在学生英语学习动机和英语学习习惯、英语学习侧重点、英语自主学习、英语课程体系、英语课堂教学方法、英语考试等方面的现状和存在的问题,提出了针对当前医学院校硕士研究生英语教学改革的一些建议。
    关键词:英语教学;医学院校;硕士研究生...

  • 我院重点课程开展多媒体双语教学的实践与思考

    作者:周克元;雷光和;陈小嫦; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    本文总结了双语教学的本质、可行性、阶段发展性以及多媒体的脱域性、提高双语教学师资水平的途径等,并阐述了我院开展双语教学的一系列措施,包括:组织教师探讨双语教学本质,制定相关规章制度,保证经费投入,进行教师培训,成立督导小组等。我院的双语教学取得了一定的成绩,但仍需要进一步改进。
    关键词:双语教学;重点课程;多媒体;教学效果;

  • 护理学专业系统解剖学课程双语教学模式初探

    作者:车向新;傅文学;杨耀防;吴红霞; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    为探索一种适合护理学专业本科生系统解剖学课程双语教学(bilingual teaching,BT)的模式,笔者近2年来对护理学专业本科生系统解剖学课程实施了双语教学。本文就双语教学中的教学准备、课堂讲授、课后反馈,以及与之配合的考核方式等进行了探讨;同时,分析了双语教学过程中存在的一些问题,并提出了相应的对策,为双语教学的进一步推广提供了...

  • 医学本科生医学文献检索课互动教学模式探讨

    作者:郑松辉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    如何建构网络环境下的医学文检课教学模式是广大教育工作者关心的重要问题。本文对建构“以现代教育教学理论为指导,以网络技术为工具”的基于网络环境的社会人文类课程的教学模式进行了论述,指出开设医学文献检索课是医学图书馆系统开展读者培训的主要手段,为此,医学文献检索课教学目标需要重新定位,要改革传统的教学模式、教学内容、教学方法,探索适合学生身心...

  • 试论有机化学教学中学生学习兴趣的培养

    作者:葛泽梅;王孝伟;李润涛; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    培养学生对有机化学课程的兴趣是教学中的一个重要环节,也是学生学好有机化学课程的关键因素。我们在这方面进行了一些尝试,并取得了一定的成效。
    关键词:有机化学;学生;学习兴趣;
    基金:全国教育科学“十五”国家规划课题子项目5:21世纪中国高等学校医药类专业化学基础课程的创新与实践; ;...

  • 药理学教学中以病例为中心教学方法的实践与探索

    作者:王玲;孙平;杜智敏;李厚伟;杨宝峰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    针对传统教学法中存在的学生自主学习意识差、对知识的综合运用能力不足的缺点,我们在药理学理论教学中,按照教学大纲的要求,与哈尔滨医科大学附属第二医院有关科室医生合作,精选临床典型病例,探索了以病例为中心的案例教学法(case-based learning,CBL),取得了良好的效果,并对该教学法中存在的问题进行了分析。
    关键词:药理...

  • 病理学教师集体备课的内涵和意义

    作者:付华;文继舫; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    病理学教学在医学信息日新月异、教学手段和教学方法多种多样的形势下,需要不断进行更新,从而改变传统的教学模式和教学方法,使病理学教学跃上新的台阶。而本文所探讨的开展教师集体备课,使教师统一思想、集思广益,能够提高病理学教学水平,不失为一种良好的教学方法。
    关键词:集体备课;病理学;教学方法;

    参考文献:
    [...

  • 专题式教学法在感染病学教学中的实践与认识

    作者:陈耀凯;王宇明; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    专题式教学法是将过去以单病种授课的教学模式改为以疾病共性特征为专题而进行的讲座式教学的模式。与传统式教学方法相比具有很大的优越性,不仅能够系统地讲授相关疾病的基础知识,还能够培养学生的临床思维能力,既注重理论学习,也强调实际应用,是一种很适用于感染病学的教学方法。
    关键词:专题式教学;传染病学;感染病学;

    参考文...

  • 安徽医科大学

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    ...

  • 基于问题学习在眼科护理学教学中的应用评价

    作者:王爱平;刘永珍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    目的在眼科护理学教学中采用基于问题教学法,并评价此方法的教学效果。方法研究对象为护理学专业四年级本科生,2001级采用基于问题教学法,2002级采用传统教学法。课程结束后运用DREEM量表和相同闭卷试题成绩评价教学效果。结果基于问题教学组学生DREEM量表的总分明显高于传统教学组,且基于问题教学组学生应用知识解决问题的得分显著高于传统教学...

  • 基于问题学习教学法在口腔正畸学教学中的应用

    作者:卢新华;林鸿旺;曹阳;吴莉萍;谢永建; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    中山大学光华口腔医学院将基于问题学习(problem-based learning,PBL)教学法应用于口腔正畸学实验教学,对实验教学效果进行了学生问卷调查。结果显示,PBL教学法在提高学生学习兴趣、帮助学生理解口腔正畸学理论知识、提高学生分析问题能力等方面具有积极的作用,多数学生认为应当在教学中应用PBL教学法。同时,调查结果也显示,在...

  • 医学模拟教育在临床实践教学中的应用

    作者:贺丰杰;朱丽红;高麦仓; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    临床实践教学是培养合格医学生的重要环节。随着社会的进步及患者自我保护意识的增强,直接以患者为对象进行医学生临床技能训练的传统临床实践教学面临着严峻考验,为解决这一问题,医学模拟教育引入医学生临床实践教学。与传统教育相比,医学模拟教育具有独特的优势,并将成为未来医学实践教学发展的主流。
    关键词:临床技能训练;医学模拟教育;优势;...

  • 标准化病人在儿科学临床教学中的应用

    作者:李晖;高琴;吴红艳;谭纯喜; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    针对临床教学中存在学生多、病人资源相对不足的现状,我们在儿科学见习教学中,实施了请病人进课堂的临床教学模式的探索。将我院五年制、七年制的医学生分为改革组和对照组两组,采用学习能力、成绩考核和学生调查问卷的形式对教学效果进行评价。结果显示,改革组学生在病例书写水平、临床思路的清晰度方面明显优于对照组学生,期末考核成绩也优于对照组学生(P&l...

  • 建设《临床常用药物素材库》项目的研究与实践

    作者:徐晓媛; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    《临床常用药物素材库》是教育部现代远程教育中心立项资助的建设项目,旨在通过建立网络的数据平台,实施远程全方位教学,对提高药学院校的教学水平,对在职人员进行强化培训,促进医务人员对临床常用药物药学知识的全面了解及满足患者对某类药物知识的需求具有重要意义。文章介绍了《临床常用药物素材库》的主要内容及项目的组织实施过程,并对素材库的标准及长期运...

  • 医学生物理诊断学见习报告中常见问题分析与对策

    作者:杨文领;聂颖;丁艳苓;黄静; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    目的分析医学生物理诊断学见习报告中的常见问题并提出对策,为学生成长为一名医务人员打好基础。方法对本校2002级八年制临床医学专业70名学生的第一次物理诊断学见习报告从以下几个方面进行分析:书写格式、书写顺序、书写内容,再根据分析情况采取相应对策并进行跟踪调查。结果主要问题是对阳性、阴性体征记录不够全面、客观,采取的措施包括:填写调查表、不...

  • 加强见习教学中医学理论与临床实践的结合

    作者:韩智红;张益成;王京;张维东;陈方;吕树铮; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    临床见习让医学生首次由理论学习阶段进入临床实践阶段,是培养医学生临床技能的重要环节。教学医院的医务人员与教研室的教师对医学生临床见习的重视是做好教学工作的关键,尤其是临床带教教师,对学生的临床见习更是起着主导作用。但是目前,在对学生的见习教学中还存在着一些问题,需要进一步改进和提高。
    关键词:临床见习;医学理论;临床实践;结合;...

  • 提高有机化学实验教学质量的实践与探索

    作者:曾琦斐; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    本文从加强对实验课重要性的认识、改革实验课教学方法、优化实验内容、强化实验技能考核四方面对提高有机化学实验教学质量进行了探讨,以求对提高有机化学实验教学质量提供参考。
    关键词:有机化学;实验教学;教学质量;

    参考文献:
    [1]有机化学[M]. 人民卫生出版社 , 刘斌主编,...

  • 物理化学实验教学的改革与思考

    作者:胡新;黄燕清;边贵荣;谢英;李馨儒;崔国辉;刘艳;李晓燕; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    本文从培养创新人才,建设国内一流、世界先进的化学实验室出发,从形式、内容、管理手段等方面介绍了近年来北京大学药学院物理化学实验教学所进行的改革。作为一种新的实验管理体制,实验中心的建立和发展对于学科的融合、开拓学生的视野、实践通才教育无疑具有重要意义,但在具体运作中如何将改革的实验教学与传统的实验教学相衔接,并处理好师资与教学资源的关系等...

  • 医学微生物学实验教学中实行导师制的探讨

    作者:朱玉霞;王健; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    目的探讨导师制在医学微生物学实验教学中的应用效果及其在实验教学中的应用价值。方法采用导师制对医学院2001级临床医学专业180名学生的医学微生物学实验进行教学,从学生的现场操作了解其对实验技能的掌握程度,并与采用传统教学方法的2000级临床医学专业130名学生的实验技能掌握程度进行对比分析。结果2001级学生和2000级学生的实验技能考核...

  • 麻醉学住院医师培训的发展思路与建议

    作者:曾因明;李文志;姚尚龙;刘进;黄文起;徐启明;郭曲练;邓小明; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    本文主要分析了麻醉学专科医师培训的国际模式,结合我国国情和学科现有基础,探讨了我国麻醉学住院医师培训面临的问题及发展思路,并提出了建议和意见,其目的在于促进我国麻醉学住院医师培训规范化、制度化和法律化。
    关键词:住院医师培训;麻醉学;思路;建议;...

  • 规范培训制度 构建儿科医师培训模式

    作者:王丽霞;申昆玲;范茂槐;沈颖;林影; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    针对儿科住院医师培训中存在的问题,我院创新住院医师培训机制,试行“3+X”培训模式,住院医师前3年不分专业,在医院内进行二级学科通科轮转,后2年进行亚专科轮转。同时,将本院住院医师与所接收的社会化培训医师培训方案并轨,恢复住院医师24小时负责制,量化考核指标,着重对住院医师临床能力的培养和综合素质的提高。本文还对建立儿科专科医师培训、准入...

  • 住院医师规范化培训基地建设标准与认可管理办法的研究

    作者:张增学;乔艳华;高艳华;钱卫国; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年5期

    本文在调查研究及培训教学客观需求分析的基础上,提出了高等医学院校住院医师规范化培训基地的建设标准,即培训基地医院标准,培训医院的内科、外科、儿科、妇产科及其他专业科室的床位标准、师资学历结构标准、师资职称结构标准、师资科研能力标准、教学设备标准、带教场所标准、图书资料及阅览条件标准;同时,提出了培训基地管理办法,即培训基地管理的基本原则、...

  • 医学教育中的社会心理问题和伦理学

    作者:尹秀云; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    社会心理问题和伦理学是构成医生职业行为的重要组成部分。随着社会的不断发展、医学模式的转变和人们对医疗卫生保健要求的日益提高,医学教育中的社会心理问题和伦理学越来越受到关注。2005年6月6日~8日,世界卫生组织东南亚地区办事处和西太平洋地区办事处在泰国首都曼谷联合召开了“医学教育中社会心理问题和伦理学专题研讨会”。会议的总体目标是提高医学...

  • 医学新教学模式中模块教学改革初探

    作者:蔡绍先;陈玮莹;张锦堃;秦达念;刘鸿禧;郭宪国; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    本文旨在探索系统整合的新课程教学体系中基础学习模块课程设置及实施效果。基础学习模块由6门医学基础课程相关内容构成。施教采用双语授课结合讨论式教学、理论教学结合实验教学,考核采用多种形式评价的方法。通过对传统教学模式和新教学模式学生考试成绩的比较,提示新教学模式中基础学习模块课程的设置及应用的教学方法有利于提高医学教育质量。
    关键词...

  • 医学教育要注重学生“大医观”的培养

    作者:董兆举; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    近年来,随着医学科学的发展和医学观念的转变,传统生物医学模式指导下的医学人才培养模式受到挑战。高等医学教育应当与时俱进地树立“大医”教育观,即人才培养要求上体现德馨、知广、技强、心高。
    关键词:医学教育;“大医观”;医学模式;...

  • 卫生管理专业教学现状的理性思考与探索

    作者:江震; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    本文对卫生管理专业教学现状进行了分析,认为就业压力和管理专业理论学习特点,影响了学生的学习兴趣和动机;缺乏实际管理经验的专业教师教学,科研与实践相脱节,对相关学科知识缺乏了解,影响了课堂教学的深度和广度。针对这种状况,在教学内容上要从培养学生收集、整理、分析信息的能力着手;在教学手段上,要将教学、科研、实践紧密结合,通过案例、报告、科研、...

  • 简讯

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    ...

  • 高等教育供求关系与卫生人力客观调控

    作者:王公望;叶春兰;王世泽;孔瑜瑜; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    本文对经济高速发展条件下高等教育供求关系进行理论研究。采用比较研究法探讨浙江省到2020年卫生人力的发展目标。采用卫生人力与人口比值法对浙江省卫生人力需求进行仿真预测。以浙江省卫生人力情况为蓝本的研究表明:到2020年每千人口医生数达到发达国家20世纪90年代每千人口医生数的平均水平(2.4)时,才能满足浙江省的实际需要。
    关键词...

  • 规范教学过程管理 提高本科教学质量

    作者:黄清音;黄爱民;林建银;佘菲菲;林德馨; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    本科教育是高等教育的主体和基础,抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键。因此,必须加强教学过程管理,完善教学内容和课程体系建设,有效地促进教学的科学化、规范化管理,提高本科教学质量。
    关键词:教学管理;规范;教学质量;...

  • 完善本科专业建设管理 促进高校学科综合发展

    作者:林辉;赖小君; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    本科专业教育是我国高等院校学科建设发展的重要基础。本文针对目前高等院校面临的学科综合发展形势的挑战,提出高等院校学科与专业建设必须坚持贯彻科学发展观,以学科发展为主线,以完善本科专业建设管理为关键,促进专业与学科互动,科教联合,以实现高等院校的可持续健康发展。
    关键词:高等院校发展;本科定位;专业建设管理;改革;

  • 试论如何加强医学生的创新教育

    作者:肖俊辉;张敏霞; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    本文分析了加强医学生创新教育的必要性和目前在大学生中开展创新教育的障碍及其在医学生中的突出表现,并从改变医学课程设计、优化教学过程和分阶段进行主体性教育等三个方面提出了加强医学生创新教育的建议。
    关键词:医学生;创新;主体性教育;

    参考文献:
    [1]试论主体性教育与高校社团建设[J]. 冯雯,郑春晔. ...

  • 创造性思维模式与预防医学教育

    作者:张凯;王学春;陈廷;张春之; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    为探讨以创造性思维培养为目的的预防医学教育模式,我们对预防医学教学进行了一系列的改革。突破传统的思维定势,发挥创造性思维;根据不同的学习基础条件,增强对学生思维能力的培养;实施创新性教学改革,培养学生创新能力;加强非预防医学专业医学生预防医学的实践教育;拓展创新思维,促进智力发展:从而使学生动手能力、语言表达能力、社会实践能力及整体素质得...

  • 走两翼并举特色办学之路 开创高等医学教育新局面

    作者:宋国华;崔明辰;岳春洲; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    漯河医学高等专科学校是2004年经教育部批准设立的豫中南地区惟一的一所普通高等医科学校。学校的前身是始建于1957年的漯河市卫生学校。升格以后,学校以数十年的积淀为根基,强力推进各项建设,初步形成了良性的发展新格局。主要措施有:明确办学方向,瞄准办学定位,确立培养目标;以就业和社会需求为导向,把握人才培养定位,两翼并举,一方面,开设广大农...

  • 中专护理学与“对口”高职护理学专业课程设置的比较

    作者:贺生;刘安丽;毕跃忠;张伟;贺东霞; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    目的比较中专护理学专业和“对口”高职护理学专业(以下简称高护专业)的课程设置,探讨高护专业课程设置的最佳方案。方法研究比较现行的中专护理学专业及高护专业的教学计划,并对我校2001级、2002级高护专业学生(以下简称护生)进行问卷调查。结果中专护理学专业课程与高护专业的课程设置结构相似,缺乏新意,内容重复,未能体现高护专业的特色。结论高护...

  • 实习阶段本科护生心理健康状况调查分析

    作者:孙爱华;郑修霞;孙宏玉;官锐园;郭记敏; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    目的了解实习阶段本科护生的心理健康状况,为护理学专业临床带教工作提供参考。方法采用问卷调查法,对正在实习的46名五年制护理学本科生进行心理健康状况调查。结果本科护生实习期间总体心理健康状况较好,但就个体的健康因子分值来看,有11%左右的护生处于亚健康状态。护生心理健康与应激水平呈高度正相关。结论实习阶段本科护生心理健康状况较好,应激可以对...

  • 青少年生活事件量表在医学专科生中的验证性因子分析

    作者:高越明; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    目的验证青少年生活事件量表(ASLEC)在医专学生中的测量目标结构空间。方法随机抽取本校468名大学一年级学生,进行ASLEC团体施测;计算Cronbach’sα信度和分半信度;构建模型MA1-ASLEC编制者构建的测量目标结构空间,MB1—根据ASLEC编制者定义的6个因子内涵重新构建的测量目标结构空间;进行MA1、MB1及修改模型的验...

  • 北京市农村地区医疗卫生队伍建设存在的问题与对策

    作者:王增权;卢景国; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    北京市农村基层严重缺乏合格的实用型医学人才,医疗卫生专业队伍老化,专业技术人员继续教育渠道不畅,人才流失严重。深化教学模式的改革,建立面向京郊农村贫困地区定向招生、定向培养的长效机制和积极筹建高水准、巩固的农村医疗卫生人才培训基地是在短时期内解决农村医疗卫生人才匮乏的有效途径。
    关键词:农村医疗服务;人才培养;问题;对策;

  • 广西区域医学教育与农村卫生人力资源研究

    作者:杨燕初;覃汉宁;周振座;熊云新;冯丽华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    目的以广西农村卫生人力资源现状为依据,探索区域医学教育规律。方法根据2002年广西壮族自治区卫生厅重点课题《广西卫生人力资源现状调查与分析研究》的基础资料,将广西农村卫生人力资源的社会学特征结合广西区域医学教育现状进行分析研究。结果广西农村卫生人力资源在总数上基本满足需求,但其学历层次偏低、职称结构不合理、医学类与相关医学类专业比例失调等...

  • 七年制医学生对基于问题教学模式适应性的研究

    作者:黄亚玲;郑孝清;金润铭;王平;彭义香;郑军; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    目的探索七年制医学生对基于问题教学模式的适应程度。方法在华中科技大学同济医学院附属第一临床学院2000级七年制临床医学专业72名学生中随机选取32人为实验组,其余学生为对照组。实验组学生随机分为4组,进行基于问题小组学习;学生以作业形式记录学习内容、体会,结束时进行问卷调查。教师盲法对两组学生同时进行理论、实习考试及总体表现评价,考评数据...

  • 试论以问题为基础教学过程的实施与保障

    作者:张云;赵阳;乔敏; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    以问题为基础的学习(problem-based learning,简称PBL)在医学教育改革中正逐渐被使用。我校借鉴国际医学教育经验,根据自己学校的实际条件,在23门课程中开展了PBL教学。通过科学设计、资源保障和有效管理等措施,使PBL教学得以顺利实施,并已经取得了初步成果。
    关键词:以问题为基础的学习;教学过程;质量保障;

  • 基于问题教学法在牙体牙髓病学实习教学中的应用

    作者:冯琳;岳林; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    通过在北京大学2000级七年制口腔医学系学生牙体牙髓病学的实习教学中应用基于问题教学法,在教学的四个环节中设计了基于问题教学方案,即:临床见习讨论,临床实习中期的小组病例讨论,临床实习末期的全班病例汇报,以及文献综述报告,使学生不但学到了知识,而且锻炼了独立思考,培养和发展了自我学习、终生学习的意识和能力,取得了良好的教学效果。
    ...

  • 预防性病和艾滋病健康教育教学模式的研究

    作者:张少华;刘建东;曹月霞;李和;张明;苏丽环;许榕; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    目的研究不同教学模式在开展预防性病和艾滋病健康教育中的效果。方法随机抽取大中专学生共计1046人,并分配到专家讲座、同伴教育和自我教育3组,分别实施不同的教育方法。开展教育前后分别用同一份试卷测试学生掌握预防性病和艾滋病知识的情况。结果三种教育方法均取得明显成效(P<0.01)。总体上,同伴教育效果最优,专家讲座次之,自我教育位居第...

  • 儿科学标准化病人培训与应用初探

    作者:汤亚南;童笑梅;刘虹; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    标准化病人(standardized patient,SP)的应用在我国尚属起步阶段,在儿科学的教学经验有限。本文总结了SP在儿科学教学中的应用特点,并从撰写培训素材、制定评分标准、确定培训步骤、考核和监督手段等几个方面,较为详细地描述了儿科学SP志愿者的培训方法。文章认为SP的应用具有不可替代的优点,同时对比了国内外SP应用情况,提出了...

  • 多媒体技术在皮肤病学教学中的应用

    作者:杜娟;蔡林;陈周;周庆环;张建中; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    目的探讨多媒体课件在皮肤病学教学中的应用及效果。方法以学生皮肤病学实习中最困难的性传播疾病为突破口,建立了完善的、可持续改进的皮肤病学临床多媒体课件,使学生在有限的实习时间内接受大量皮肤病学临床信息,同时结合实习中师生互动的形式为传统的皮肤病学教学提供了有益的补充。结果调查问卷及教学质量评估的结果均表明,这种教学形式得到了学生的认可,学生...

  • 基于现代教育技术的中医学教学模式研究

    作者:詹秀菊;刘秀峰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    现代教育技术与中医学教学的整合是当前中医学教学改革创新的一个有力生长点。在课堂教学的形式下,如何整合现代教育技术与中医学教学,构建新型中医学教学模式,具有重要的现实价值。本文简要探讨了现代教育技术的优势、基于现代教育技术的中医学教学模式的构建及现代教育技术在中医学教学中的应用。
    关键词:现代教育技术;中医学教学;教学模式;

  • 运用牙周病理模型进行探诊练习的教学效果研究

    作者:胡文杰;栾庆先;欧阳翔英; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    目的评价牙周病学前期实习中使用牙周临床病理模型进行探诊训练的效果。方法在北京大学医学部口腔医学专业2000级46名本科学生中随机选择16名学生并分为两组,每组8人,实验组接受牙周探诊示教并在牙周病理模型上进行探诊练习50分钟,对照组未进行示教和训练。相隔1天后,两组学生分别对牙周病理模型进行全牙列探诊测量牙周袋深度(PD)。统计分析两组探...

  • 综合性大学附属医院临床实践教学的现状与对策

    作者:陈自强;颜伟;孙梯业;徐迪雄; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    综合性大学附属医院兼有救死扶伤和教书育人两项职能,在现行医疗体制改革的情况下,这两项职能与病人的维权发生了激烈的碰撞。在分析了综合性大学附属医院临床实践教学现状的基础上,本文试从制定相关法规,保障临床实践教学;践行行医准则,尊重病人权利;明确医患义务,正确处理医疗、教学、科研三者关系;健全临床教学管理实施系统;先行能力训练,后到临床实习;...

  • 临床教学中加强医学生科普能力训练的尝试

    作者:刘海燕;李占魁;毛云英; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    目的培养医学生运用医学科普语言为患者家属答疑的能力,改善临床服务质量。方法给医学生系统讲解医学科普语言的掌握和运用,训练医学生用医学科普语言解答患者的咨询,最后组织80名在儿科实习的医学生(实验组40名,对照组40名)回答患儿家属的咨询,请患儿家属为其打分。结果通过患儿家属对实验组和对照组医学生的评估取得如下结果:实验组获得患儿家属打分很...

  • 医学院校开设数学实验课程的认识与思考

    作者:卢书成; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    开设数学实验课程,可以提高学生应用数学的意识和创新能力。本文论述了开设数学实验课的必要性,介绍了数学实验课程教学的指导思想、基本原则和应当具备的条件。
    关键词:医学院校;数学实验;数学建模;数学软件;
    基金:黑龙江省教育厅科学研究项目(10552216); ;

    参考文...

  • 医学院校基础化学实验课程教学改革的实践与思考

    作者:朱晓慧;赵福岐; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    本文结合医学类本科专业基础化学实验教学中存在的问题,提出了“高密度、层次化、模块化、系列化、绿色化”的教学改革思路,并从课程目标与设置、教学方法、评价与手段等方面进行了有益的探索。
    关键词:医学院校;基础化学;化学实验;教学改革;

    参考文献:
    [1]医学院校化学实验教改的几点经验[J]. 季卫刚,赵先英,...

  • 临床医学专业学位试点工作中存在的问题与对策

    作者:马占宝; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    在临床医学专业学位试点工作中存在一些问题,如专业学位与科学学位区分不明显,专业学位培养方案制定不完备,临床科室轮转管理不严格,临床资源供给不充分,临床能力考核办法不科学等,及时解决这些问题,必将有助于临床医学专业学位试点工作的顺利开展和有效实施。
    关键词:临床医学;专业学位;问题与对策;...

  • 眼科学硕士研究生生源情况对培养质量的影响

    作者:敖勇;林爱华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    目的探讨生源情况对硕士研究生的培养质量的影响,为硕士研究生的招生及培养提供参考依据。方法对中山大学中山眼科中心1997年以来培养的硕士研究生有关情况进行整理,并运用SPSS11.0 for window统计软件包对数据进行统计学分析。结果硕士研究生培养质量受毕业学校、入学前工作时间、年龄等因素影响。临床专业知识和技能、科学研究能力不受硕士...

  • 构建高等医学院校教育质量评估体系的探索与实践

    作者:唐文;李茜;季晓辉;王心如;陈琪; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    构建学校内部科学高效的医学教育质量评估体系是高等医学院校在建设与发展中不断提高医学人才培养质量的重要保证。南京医科大学通过建立教育质量内部评估体系的立体网络,优化组织及资源配置,完善各环节评估制度,加强评估中技术手段的支持,注重对教育质量评估的文化培育等多方面的探索与实践,形成了全方位、立体化的医学教育教学质量评估体系,为确保医学人才培养...

  • 皮肤性病学计算机多媒体考试初探

    作者:张晓辉;曾招来; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    为了探寻一种更为理想的皮肤性病学的考试方法,我们利用计算机软件,制作了一整套适用于皮肤性病学的多媒体考试课件,并在我院临床医学、预防医学、全科医学专业学生中进行了初步的尝试,并取得了令人满意的效果。该套课件集理论、图像、声音、动画等于一体,具有生动、形象、直观、操作简便、实用等特点。
    关键词:考试;皮肤性病学;计算机多媒体技术;...

  • 国外医学门类学科专业设置及其启示

    作者:汪玲;邹和建;熊思东;陈道峰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    本文介绍了国外医学门类学科专业设置概况,进行了基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学等医学门类一级学科专业设置的中外比较,在此基础上,提出了对我国医学门类学科专业目录调整和医学研究生学位授予类型的设想和建议。
    关键词:学科专业设置;医学研究生教育;学位授予类型;比较;...

  • 借鉴国外先进经验 促进我国医学影像学专业教育改革

    作者:傅强;赵宇; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年4期

    通过分析对比方法,本文介绍了国外医学影像技师专业教育在课程设置、培养目标以及教学方法上的一些成功做法,提供了从国外现有模式中可供吸收和借鉴的先进经验,说明了我国在医学影像学教育领域加快改革和发展的必要性和重要性。
    关键词:医学影像学;放射线技师;职业教育;国外经验;

    参考文献:
    [1] T...

  • 祖国和人民推动我前进

    作者:王忠诚; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    ...

  • 南方医科大学

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    ...

  • 高等医学院校人才培养创新体系的探索与实践

    作者:曾志嵘;周增桓;文民刚;杜华;夏欧东; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    现代科学的迅猛发展和高新技术在医学中的普遍应用,推动医学以前所未有的速度高速发展,促使医学院校教育的模式、目标等发生根本性的变革。创新教育已经成为现代医学教育的主要特征之一。本文结合近年来的改革与实践,阐述了在构建医学人才创新培养体系方面的做法和经验。
    关键词:医学教育;创新教育;人才培养体系;
    基金:广东省哲学、社会科学...

  • 新形势下医学教育培养模式和目标的探索与实践

    作者:宋汉君;姜思政;罗佳滨;梁衍峰;苗智; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    随着现代医学时代的到来,医学教育正面临着新的技术挑战,必须适时进行改变。为了逐步达到“全球医学教育最基本要求”,需要采取有效措施,提高医学教育质量。
    关键词:医学本科教育;培养目标;培养模式;

    参考文献:
    [1]“以器官系统为中心”医学基础课程模式改革研究[J]. 席焕久,秦书俭,李红玉,高书杰. 医学...

  • 预防医学专业人才培养中的问题与对策

    作者:林立;刘永春;高波; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    本文对预防医学专业人才培养中存在的问题进行了简要总结,并提出了相应的对策,为深化预防医学专业教学改革、培养合格预防医学专业人才进行了探讨。
    关键词:预防医学;教学;问题;对策;

    参考文献:
    [1]预防医学教学改革与社会实践[J]. 陈家堃,吴中亮,陈小薇. 上海预防医学杂志. 1998...

  • 地方院校发展经费短缺问策

    作者:傅克刚;龙文武;陈志勇;王绚; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    地方院校占了我国高等院校的绝大多数,它们承担着高等教育大众化的主要任务。由于国家总体教育投入不足、国家对重点大学投入的政策性倾向、地方投资不足和区域不均衡、运行成本过高及社会资金吸纳不足等原因,导致地方院校经费短缺十分严重,成为影响地方院校发展的“瓶颈”。本文从地方院校经费短缺问题入手,结合医学院校实际,对解决此问题的策略进行了初步的探讨...

  • 建立和完善医学教学质量监控体系的实践

    作者:钟遂平;沈玉洁; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    建立和完善科学的、合理的医学教学质量监控体系是医学教学质量不断提高的重要保证。我校通过建立学校、二级学院两级教学督导制度和各级人员听课制度,制定系列教学质量标准,坚持三期(学期初、学期中、学期末)教学检查制度三方面实施教学质量监控,确保和提高了教学质量。
    关键词:教学质量;监控;督导;
    基金:第三批新世纪广东省教育教学改革...

  • 本科教学评估与临床医学教育规范化管理

    作者:张希云;曹巧云;张恒;肖秀娣;孙琦;许文林; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    高等医学院校的附属医院、教学医院接受本科教学评估的过程,就是对该院临床医学教育管理规范化的检验过程。评估工作对医院的教育管理制度的制定与实施、师资队伍的建设、教学水平以及教学改革、特色教学等项工作都是一次极大的推动;教学管理、教学质量等都进一步得到了规范和提高。通过对高等院校临床医学教学的评估工作,更加坚定了我院对医学教育工作的规范化管理...

  • 诊断学教学质量监控与管理体系的构建

    作者:徐米清;陶怡;刘毅华;黄文辉;陈晓云; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    诊断学是医学的基础与桥梁,高质量的诊断学教学是培养合格医学人才的保证。要提高诊断学教学质量,必须加强对教学过程的内部监控,建立更加系统、科学、高效的质量管理体系,从教学管理水平、教学管理人员及教师素质、学生素质、教学条件、教学过程、教学质量督导系统、教学信息评估反馈系统等各个环节加强管理。
    关键词:诊断学;教学质量;教学评估;教学...

  • 浅谈新时期医务工作者的人文素质

    作者:魏文君; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    随着社会的发展和卫生服务向社会化大服务模式的转变,对医学人才的人文素质要求越来越高。本文从时代要求、现代意识、全面发展的角度提出新时期医务工作者应该从人文底蕴、哲学素养、审美修养和持续发展能力、主体精神等方面着手,不断提高自身的人文素养。
    关键词:人文素质;培养;医学人才;

    参考文献:
    [1]医学社会学[...

  • 护理学专业病理学教学中人文素质教育的探讨

    作者:杨德兴; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    本文旨在探讨护理学专业病理学教学和人文素质教育的结合点。通过提高教师的人文素养、介绍当代病理学家的事迹、进行多元的考核方式等多方位的实践教学,重视了病理学教学与人文知识的融合,体现了人文素质的教育,更新了观念,拓展了思维,培养了护理学生的综合素质。
    关键词:人文素质;护理学;病理学教学;...

  • 着眼中医学特色 探索人文素质教育的有效途径

    作者:冯慧卿; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    加强中医院校人文社会医学的教育,是培养学生关爱生命和病人的重要途径,是克服生物医学模式缺陷与不足的迫切需要。本文着重探讨了加强中医学生人文素质教育的有效途径。
    关键词:中医学;医学生;人文素质;教育;

    参考文献:
    [1]关于加强高等医学院校人文社会医学教学与学科建设的建议[J]. 医学与哲学. ...

  • 浅谈医学生的医学美学教育

    作者:曾旸; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    在医学教学中开展美学教育,是医学模式转变和现代社会的需要,是医学生德、智、体、美全面发展的需要,是全面提高医学生素质的需要。本文结合医学教学实践,对医学美学教育的重要性、内涵以及开展医学美学教育的措施进行了探讨,旨在提高医学生的综合素质,培养合格的医学人才。
    关键词:美学教育;医学生;医学模式;

    参考文献:

  • 医学物理学教学改革的思考与实践

    作者:荆彦锋;李瑞芳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    医学物理学是医学院校各专业学生必修的一门自然科学基础类课程,它重在科学思维方法和研究方法的培养,在素质教育中具有非常重要和独特的作用。必须深入分析研究医学物理学的现状和存在的问题,大力加强医学物理学教学思想、教学内容、教学方法、教学手段、考试形式等方面的改革。
    关键词:医学院校;医学物理学;教学改革;实践;...

  • 基础化学教学改革实践与探索

    作者:慕慧;王中秋;白艳红;李建军; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    21世纪是生命科学高速发展的时代,急需高素质的、具有创新意识的医学人才。因此,作为医学专业的重要基础课程之一的基础化学课程的教学改革势在必行。针对目前基础化学课程的教学状况,对长学制医学生的基础化学课程进行了教学内容的改革、教学手段的现代化、创新能力的培养等方面的探索和实践。
    关键词:基础化学;教学改革;医学生;探索;实践;

  • 浅谈面向成人医学生的实验诊断学教学改革

    作者:王天成;王小林; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    实验诊断学是临床医学教育中的一门重要课程,是联系基础医学与临床医学的桥梁。本文针对成人医学教育中学习时间相对较短,内容较多,学生不易理解和掌握,教学难以达到预期效果及成人学员自身的特点,以提高教学质量为目的,对实验诊断学课程的教学内容、考核方法和临床实践模式等方面进行了一些改进和探索,旨在促进成人医学教育实验诊断学课程教学水平的提高。经过...

  • 口腔医学专业龋病学课程融合的研究与实践

    作者:王嘉德;高学军;高岩;王伟健;郑树国;王晓灵;沈嵩;沈勇;刘宏伟; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    为了进行以疾病为中心的教学改革,北京大学口腔医学院多学科联合成立了龋病学课程融合教学课题组,2002~2004年在口腔医学专业1999级和2000级两班学生中研究并实践了龋病学课程的融合。通过研究、实践和对比,证实龋病学课程融合教学的可行性和优越性:避免了过去龋病学教学内容的重复,突出了龋病学课程的系统性,加强了龋病学的基础教学内容,学生...

  • 以培养创新型高素质人才为目标开展精品课程建设

    作者:詹希美;何蔼;吴忠道;郑小英;张瑞林;李卓雅; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    本文介绍了我校人体寄生虫学课程创建国家级精品课程的实践。在创建过程中,我们坚持“以人为本”的原则,以培养创新型人才为目标,使基础课程与疾病防治紧密结合,走教学与科研相结合的道路,这是创建国家级精品课程的关键因素。
    关键词:精品课程;人体寄生虫学;以人为本;...

  • 中国医学教育家王正伦教授

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    ...

  • 建设医学文献检索精品课程的实践与认识

    作者:朱伟丽; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    医学文献检索作为高校培养医学生信息素质能力的一门主要课程,在提高医学生信息意识、信息能力方面发挥着巨大的作用。提高医学文献检索课程教学质量对于加强高校医学生信息素质教育尤为重要。本文详细介绍了中山大学中山医学院建设医学文献检索精品课程的实践及认识。
    关键词:信息素质教育;医学文献检索;精品课程;

    参考文献:

  • 医学生循证医学知识、态度、行为和技能的调查分析

    作者:吴涛;詹思延;南奕;胡永华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    目的了解高年级医学本科生的循证医学知识、态度、行为和技能(KABP)的现况。方法整群抽样,横断面调查。结果对北京大学医学部285名高年级医学本科生的KABP情况调查结果显示,目前大部分高年级医学生对循证医学不了解,多数医学生在临床实践中不具备自我学习的主动性,循证医学知识运用情况和检索医学专业信息的技能水平较低。调查显示,专业是影响KAB...

  • 安徽中医药高等专科学校

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    ...

  • 浅述循证医学在肝脏病学教学和科研中的应用

    作者:张晶;段钟平;李亚明;韩大康; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    循证医学意指“遵循证据的医学”,是国外占主导地位的临床思维方式,近年来引进国内后,逐渐被国内医学界所接受,但是,临床上占主导地位的仍旧是经验医学。以重症肝病的治疗为例,不同的医生根据各自的临床经验选择的治疗方案是截然不同的。在这种情况下,只有循证医学才能够为治疗方案的选择提供最充分的证据。引导学生学习循证医学的工作方法,加强学生循证医学的...

  • 医学生参与科研活动的实践与认识

    作者:徐建设;钟启平;李晓霞; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    鼓励学生参加科研活动是多元化教育手段之一。让学生利用课余时间和假日参与教研室的科研工作,通过查阅资料、课题立项、实施实验、撰写论文等,可以学到单纯课堂教学学不到的东西。这种学习方式对学生的未来发展有重要的帮助,是培养本科生动手能力、分析解决问题能力和创新精神,提高综合素质的有效途径。
    关键词:课外科研活动;第二课堂;素质教育;...

  • 指导低年级医学本科生进行皮肤性病学暑期科研的初步探讨

    作者:朱国兴;陆春;赖维;黄怀球;冯佩英; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    暑期科研是针对医学本科生设立的一种群体式的学生科研活动,是传统教学的延伸。本文以指导低年级医学本科生皮肤性病学暑期科研为例,对此项活动的背景、特点与具体操作步骤进行探讨;其特点主要有直观性、整体性与系统性,其主要步骤有拟订科研计划、挑选学生、制定实施细则、具体实施和总结分析阶段等;并以金属(镍)接触性皮炎为例,阐述暑期科研的原则。

  • 医学专业英语教学课堂设计探讨

    作者:侯仲军;林岳兴; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    医学专业英语教学的最终目的,是使医学生能够使用英语表达和交流专业知识、专业技能。为此,专业英语课堂教学应当紧紧围绕“使用”这个中心展开。专业英语的课堂设计(按每节课40分钟计)应当把握以下几个环节:①以问题为线索,充分理解课文(5分钟)。②以听力为突破口,进入英语环境,感受正确的发音和语速(10分钟)。③以朗读促进听力和口头表达,达到朗读...

  • 简讯

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    ...

  • 临床教学阶段医学英语系列课程设置及学生评价

    作者:李红;周庆环;王杉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    通过3年来的尝试,我院初步建立了临床教学阶段医学英语系列课程。医学英语课程授课教师主要由医学部专业英语教师、我院临床医师及外籍医师组成。课程贯穿于临床教学的全过程(七年制教学的第四年、第五年)。我们就学生对该系列课程的评价进行了认真的分析,就如何完善系列课程提出了一些建议。
    关键词:医学英语;课程设置;实施;评价;

  • 应该高度重视教材建设科学规律的研究

    作者:吕卓人;文历阳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    教材建设是教学的基本工作之一,要使教育质量得以不断提高,必须切实加强对教材建设的科学规律的研究。本文从我国医学教材建设中显露的问题入手,提出教材建设的若干科学规律:①教材的“三基”属性;②教材的“滞后性”和知识“时效性”的矛盾;③教材建设的指导思想应当从以教师为主转变到以学生为主的轨道上来;④“全球意识”和体现教育改革的特性;⑤教材的“立...

  • 儿科学专业英语教材的选择

    作者:杜忠东;申昆玲;孟小英;何清涛; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    目的探讨《风暴式医学教程》作为医学院校高年级学生专业英语教材的可行性及教学方法。方法选用英国《风暴式医学教程(儿科学分册)》作为教材,对首都医科大学近3届四年级医学生进行62学时的课堂专业英语教学,通过病历书写考试和问卷调查对教学效果进行评估。结果 2003年和2005年分别有77.5%和86.8%的学生同意接受该教材,67.5%和71....

  • 新形式基于问题学习案例教学法在生理学教学中的应用

    作者:武玉欣;路振富;梁强;曲智;刘杨; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    根据生理学学科的特点,我们尝试引入一种新形式基于问题学习案例教学法并加以实施,然后对实施的效果进行分析。结果表明,此种教学方法与传统教学方法相比,能够激发学生的学习兴趣、提高学生的自学能力和整体思维能力,能够提高医学基础课程的教学质量。
    关键词:基于问题学习;教学模式;生理学;应用;
    基金:美国纽约中华医学基金会“中国北方...

  • 以问题为基础教学模式在内外科学消化系统疾病整合教学中的应用

    作者:梁宏军;吴多芬;李晓辉;宋爱军;陈琦;王维东; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    目的观察以问题为基础的学习(PBL)对学生掌握知识的作用。方法随机整群抽样设立具有可比性的PBL施教组和传统模式对照组,PBL施教组的内外科消化系统疾病教学选用PBL教学法,其他内容均与对照组相同,采用传统的课堂讲授法,然后两组学生进行内外科学理论知识考试,比较试验前后的成绩。结果两组学生考试成绩的差异无统计学意义(P>0.05),...

  • 眼科学教学改革探析

    作者:付子芳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    本文对如何激发学生学习眼科学兴趣,改进眼科学教学方法和手段,提高眼科学教学质量进行了探索,指出在教学过程中要重视培养学生学习眼科学的兴趣,重视教材和教学内容的重组与更新,运用多媒体教学以加强眼科学的实践操作,并要对学生的学习成绩进行综合评定。
    关键词:眼科学;教学方法和手段;教学改革;

    参考文献:
    [1]...

  • 病例教学法在全科医学概论教学中的应用

    作者:李芳健;王家骥;王心旺;许伟红;黄登笑;杨彦诏; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    目的探索病例教学法在全科医学概论中的应用模式和价值,为进一步推广提供依据。方法在2个全科医学教学班的187名学生中采用病例教学方法,分析病例教学法的教学目的、教学对象和教学内容。结果教学评价系统显示,全科医学概论教学评价的平均分数为90.15分。结论与传统教学方法比较,病例教学法的教学效果更好。
    关键词:病例教学;全科医学;应用;...

  • 仿真头颅模型在口腔修复学临床前期教学中的应用

    作者:周永胜;江泳;徐军;冯海兰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    仿真头颅模型教学系统为口腔修复学临床前期教学提供了一个模拟临床操作的平台。本文结合我院长期的教学经验对该系统在口腔修复学教学中的特点、应用、优缺点、改进措施以及未来的扩展应用进行了全面的阐述。同时指出,口腔医学教育带教教师应当紧密结合临床实践克服该系统的缺点,使其在教学中能够最大程度地模拟临床实际,提高口腔医学生临床前期的实践技能,实现向...

  • 医学多媒体教学研究

    作者:刘立东;刘开明; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    多媒体教学是现代化教学手段,在医学教学中起着重大作用。然而,其自身局限性使得多媒体教学不能完全代替传统教学。本文分析了多媒体教学的利弊,并对如何进行多媒体教学进行了探讨。
    关键词:多媒体教学;传统教学;研究;

    参考文献:
    [1]现代信息技术环境下教学改革的实践与探索[J]. 韩晓红. 高等理科教育. ...

  • 浅谈提高外科手术学教学质量

    作者:廉萍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    外科手术学教学是医学教学中的一个重要环节,通过外科手术学教学,使学生建立起严格的无菌观念和熟练的手术基础操作,学会外科洗手、穿无菌手术衣和戴无菌手套等基本操作技能,并培养学生在手术过程中的相互协作精神,为临床实习及毕业后的临床工作打下基础。外科手术学教学的内容和方法亟持改革,将外科手术学与临床外科实践相结合,对于培养合格的高素质医学人才具...

  • 浅谈妇产科学教学改革

    作者:温菁;贾琳钰;朱华兵; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    为培养实用型和创新型医学人才,对妇产科学课堂教学、实践教学等各个教学环节进行了改革,旨在使学生系统地、全面地和连贯地理解妇产科学的教学内容,并得到初步的临床思维能力培训,从而为社会提供合格的医学人才。
    关键词:妇产科学;教学改革;临床教学;

    参考文献:
    [1]提高《妇产科学》临床教学质量的探索[J]. 范...

  • 五年制口腔医学专业牙体牙髓病学前期实习教学改革探讨

    作者:吉秋霞;宋文斌;张岱尊;王香兰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    牙体牙髓病学前期实习是学生由课堂理论学习通往临床实践操作的桥梁,要提高牙体牙髓病学前期实习的教学效果,教学中需要做到:①了解学生的心理状态,激发学生动手操作的兴趣;②引导学生树立爱伤观念,扎实基本技能;③营造良好教学氛围,进行PBL教学;④以问题为中介促进师生间及学生间的信息交流。
    关键词:牙体牙髓病学;前期实习;临床见习;基于问...

  • 长学制临床医学专业增设前沿性综合性化学实验课的探讨

    作者:赵光;闫淑莲; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    对于七年制临床医学专业的学生,在基础化学课程的教学中既要与生物医学相结合,又要注重对学生批判性、创新性思维的培养。通过增设前沿性综合性医用化学实验课的教学内容,探索培养长学制医学生创新素质的可能途径。
    关键词:医用化学实验;综合性实验课;长学制医学教育;
    基金:全国教育科学“十五”国家规划课题子项目5:21世纪中国高等学校...

  • 试论化学综合性实验的设计理念

    作者:薛春兰;吕伟;姜炜;曹海燕;刘景英;郑舒肖;苗靖; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    综合性实验设计是目前高校实验教学改革的一个重要方向,可以全面地培养学生综合分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合实验素质。本文通过综合性实验的设计,从实验内容的基础性、综合性与应用性,实验条件的安全性,实验经费的节约性,课时安排的合理性等多方面,对我校化学课中新增设的“离子交换法测定输血用枸橼酸钠注射液的浓度”这一综合性实验的设计理念进...

  • 教研室评估指标体系的研究与实践

    作者:刘文;王盈盈;彭玉;赵谦知;吴志刚; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    为了规范教研室的管理、促进教研室的建设和发展,我校根据教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》中的有关要求、教育部2005年《关于进一步加强高等学校本科教学工作若干意见》文件的精神,结合我校自身的情况,制定了《贵阳中医学院教研室评估指标体系》,并对全校50个教研室进行了评估。通过评估,教研室的管理水平得到明显提高,教师深化教学改革的...

  • 学生与教学督导员对教学质量评估的比较分析

    作者:曹佳;陈丽丽;陈文华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    目的比较分析学生与教学督导员对教师教学质量的评价,进一步提高教学质量。方法学生与教学督导员对哈尔滨医科大学公共卫生学院50名教师的教学效果进行评分,评分等级分为优、良、可、差。结果学生评分均高于教学督导员评分,两者呈平行关系,Kappa值大于0.4。结论学生与教学督导员的评分呈一致性关系,可以真实反映教师的教学水平,对监控与保证教学质量提...

  • 临床医学专业课程体系评价的研究

    作者:林萍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年3期

    随着我国高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的研究和实施,对高等院校各专业课程体系的评价也变得日益重要,并受到高等教育界的广泛关注。本文从临床医学专业课程体系和教学内容的特点出发,构建临床医学专业课程体系评价方案,以期对现行临床医学专业课程体系的设置、整合等方面进行评价,并希望促进课程体系和教学内容的改革和发展。
    关键词...

  • 新世纪的医师职业精神——医师宣言

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    《新世纪的医师职业精神———医师宣言》是由美国内科学基金、ACP基金和欧洲内科医学联盟共同发起和倡议,首次发表于2002年《美国内科医学年刊》和《柳叶刀》杂志。到目前为止,已有包括美国、英国、法国、德国、加拿大等国在内的36个国家和地区的120个国际医学组织认可和签署了该宣言。中国医师协会于2005年正式签署该宣言,加入推行《医师宣言》的...

  • Medical professionalism in the new millennium:a physicians’charter

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    ...

  • 建设先进学校文化 培育一流医学人才

    作者:林长胜;范晓明; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    中国协和医科大学(原称北京协和医学院)虽然办学规模较小,却培养出了一批批杰出的医学人才,在我国医学和医学教育发展中起到了重要作用。本文结合学校80余年逐渐形成的独特文化现象和有关学校文化建设的理论研究,阐述文化建设对高校培养人才的重要意义。
    关键词:学校文化;培育;医学人才;

    参考文献:
    [1]老协和[M...

  • 广州医学院

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    ...

  • 学校转型时期的校园文化建设探索

    作者:李黎明; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    学校在从中等教育到高等教育的转型时期,切实加强校园文化建设是极其重要的。本文主要从学校环境文化、精神文化、学术文化、制度文化建设的具体方法和校园文化的外显形式等方面对校园文化建设进行了探索。
    关键词:校园文化建设;学校管理;探索;...

  • 围绕医学教育国际标准 创新医学人才培养模式

    作者:杨棉华;何萍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    汕头大学医学院围绕医学教育国际标准,以培养高素质医学人才为目标,对临床医学专业课程体系进行改革与创新,探索并实施了以系统整合为基础的全新教学模式。在新课程体系中,基础课程与基础课程、基础课程与临床课程、临床课程与临床课程优化组合,交叉渗透,使知识点更系统、更有利于学生对知识的学习和掌握;并以“问题导向学习”为切入口,全面培养学生获取知识及...

  • 临床医学专科教育体系的构建与实施

    作者:姚军汉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    如何做好新形势下临床医学专科教育是摆在医学高等职业教育工作者面前的一项重要课题。本文从建立循证医学教育模式,加强法制教育,重视心理健康教育和人际沟通教育,实行双向教学管理模式,加强教学质量监控,建立和营造和谐的理论教学与实践教学基地体系等方面,就临床医学专科教育体系的构建与实施进行了探讨。
    关键词:教育体系;构建;临床医学专科教育...

  • 医学生创新教育的探讨

    作者:刘锡仪;刘浩宇; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    创新教育已经成为我国教育改革的主旋律。创新教育涉及教育思想与教育观念的转变和教学内容、教学方法、教学管理等方面的改革。我们采用“本科生科研站”的组织形式对医学院校本科生创新教育进行了探索,取得了较好的效果。
    关键词:医学本科生;科研能力;创新教育;

    参考文献:
    [1]高等医学院校实施创新教育的途径[J]....

  • 系统生物学的发展与医学本科教育改革

    作者:黄国琼;罗长坤;刘国栋;柏杨; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    随着基因组、蛋白质组、转录组、代谢组等各种组学(om ics sc ience)的发展,系统生物学(system s b iology)已经成为当前生物学研究的热点,代表着21世纪生物学和医药学发展的方向。系统生物学的发展对改革医学本科教育的启示:加强医学本科通识教育,培养“干细胞型人才”;加强基础工具学科教学,构筑坚实的基础知识平台;推...

  • 浅谈“绿色化学”理念的培养

    作者:赵英福;程艳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    本文从“绿色化学”概念、树立“绿色化学”教育观、培养学生“绿色化学”理念三方面进行了论述;指出“绿色化学”的研究已经受到全世界关注,因此,有必要把“绿色化学”理念引入我国高等教育的化学课程教学改革之中,使“绿色化学”成为化学教育的一个重要的组成部分,使学生了解化学与环境的关系,最终达到化学产品既能为人类服务又不污染环境的目的。
    关...

  • 短学时医学化学教学的改革思路

    作者:苗靖;孙艳华;薛春兰;姜炜; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    化学课教学时数少是医学院校某些专业的实际状况,也是许多学校面临的共同问题。从培养高素质人才的目标出发,从教学方法、教学手段上加强教学改革的力度,有助于提高医学用化学的教学质量。
    关键词:短学时;医学化学;教学改革;
    基金:全国教育科学“十五”国家规划课题子项目5:21世纪中国高等学校医药类专业化学基础课程的创新与实践; ...

  • 物理诊断学教学改革的实践与认识

    作者:何智辉;蒋云生;朱健玲;杨俊杰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    物理诊断学是一门操作性和实践性都很强的课程。作为桥梁课程,物理诊断学的学习直接影响到以后临床课程的学习和将来的临床实习,乃至今后的临床工作。本文从多个方面探讨了如何提高物理诊断学的教学质量,努力培养高质量、高素质的21世纪医学专业人才的问题。
    关键词:物理诊断学;教学质量;临床工作;...

  • 深化普通高校医药专业医学审美教育之构想

    作者:欧阳学平;王向义;裘名宜;余祺晖;冯龙飞; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    本文分析了全国普通医药专业医学审美教育的现状及存在的问题,并就如何深化全国普通高校医药专业医学美育工作,进行了理性的思考,并提出了构想。
    关键词:高校;医学美学;医学美育;构想;
    基金:中华医学会医学美学与美容学分会医学美学与美容医学学科建设与基础研究专项资金课题“普通高校医药专业医学审美教育的深化研究”; ...

  • 高等医学院校艺术隐性课程探究

    作者:罗红路;乔敏; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    隐性课程是当前课程理论研究领域十分关注的课题,近年来的教育实践表明,艺术课程对促进学生的全面发展具有深刻的影响。本文论述了隐性课程的特征和构成要素,阐述了艺术隐性课程的价值功能,并提出了医学院校实现艺术隐性课程的有效措施。
    关键词:艺术;隐性课程;医学院校;探究;

    参考文献:
    [1]艺术学[M]. ...

  • 护理教育的现状及问题与改革发展的思路

    作者:梁琼芳;周立;张明; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    进入21世纪,随着社会经济和卫生事业的发展,我国护理人才日渐趋紧。世界卫生组织统计结果显示,我国千人口的医生比例已经超过世界平均水平,而护士的数量却远远不够,医护比例失调问题十分严重。本文通过对护理教育现状的分析,探讨建立一种符合社会主义市场经济体制的、有利于护理教育发展的办学模式和运行机制。
    关键词:护理教育;现状;问题;思路;...

  • 中国医学教育家金铮教授

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    ...

  • 成人护理专科教育护理学基础课堂教学设计的探讨

    作者:周英华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    本文以“健康与疾病”为例,介绍了成人护理专科的护理学基础课堂教学设计。主要包括学生的情况分析、授课计划的制定、教学方法的选择、课程内容的优化、教学媒体和教学案例的运用等。同时,提出了调动学生的学习积极性、学生终身学习意识教育及医德教育等问题,从而使学生既能真正获得有用知识,又尽可能地通过考试取得学历文凭。
    关键词:成人护理专科;护...

  • 医学院校思想道德修养课程教学改革探讨

    作者:吴冰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    思想道德修养课程是全国高校大学生的必修课程,更新教学理念,改革教学方法,不断提高教师的自身素质,对于发挥课堂主渠道的作用,帮助医学生尽快适应大学生活,理解人的价值和人生的意义,树立正确的知识价值观,培养高尚的职业道德,获得真善美的心灵启迪具有重要意义。
    关键词:医学院校;思想道德修养;教学改革;

    参考文献:

  • 发展急救医学专业教育 提高急救医疗服务水平

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    ...

  • 试论临床实习中培养医学生基本职业道德

    作者:黄振宇;王山米;吴燕; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    随着医疗体制改革和医学模式的转变,未来社会需要的是一批专业知识牢固、职业道德高尚的医生。本文通过分析医生基本职业道德的重要性,结合带教过程中发现的实习医生在此方面的不足,提出在临床实习中培养学生基本职业道德的方法,探讨综合性医学人才培养的途径。
    关键词:职业道德;临床实习;医学生;医学模式;

    参考文献:
    ...

  • 病理学实验课双语教学的研究与实践

    作者:李昱;叶秀峰;李丹;米粲; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    随着医学基础教育改革的发展,双语教学目前已逐渐在普通高等医学院校推广运用。本文就普通高等医学院校病理学实验课程中开展双语教学的多个环节,如准确定义双语教学的含义,全面提高教师综合授课能力,学生学习方式的转变和心理准备,以及建立与之配合的考核方式等相关问题进行探讨并提出见解。
    关键词:双语教学;实验教学;病理学;

    ...

  • 医学生物化学与分子生物学实行双语教学的思考

    作者:孔璐;余和芬;潘颖;孙林;于培兰;马惠苹;贺旭; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    为了对临床医学专业本科生实施医学生物化学与分子生物学双语教学,采取切实措施,培养合格的师资,引进适宜的外文原版教材,采用现代化的教学手段,建立完善的考核制度具有重要的意义。
    关键词:双语教学;医学生物化学与分子生物学;教学模式;

    参考文献:
    [1]东南亚国家华文教育之比较研究[J]. 蒋尊国. 东南亚纵...

  • 《实验诊断学》教材的评析与发展

    作者:王小林;张捷; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    本文回顾了卫生部组织编写的《诊断学》教材第1版至第6版中实验诊断篇的基本内容,介绍了其他5个版本《实验诊断学》教材的特点,提出了实验诊断学教材编写应当考虑的因素:①注重“三基”培养;②体现本学科领域的新进展;③加强双语教学;④编排内容和组织形式不断完善;⑤针对不同专业学生,教材编写应当有所侧重。
    关键词:实验诊断学;教材;评析;发...

  • 学习环原理在医学模拟教学中的应用

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    ...

  • 引进国外医学原版教材对我国医学教育国际化的意义

    作者:张凌凌;白玲;罗德刚; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    医学教育国际化是我国医学人才参与全球合作与竞争的必然要求,在此过程中引进国外医学原版教材是重要环节。本文阐述了引进国外医学原版教材对我国医学教育国际化的意义,主要从促进医学专业知识学习、传递先进医学教育理念、开阔师生国际视野和促进双语教学四个方面进行了阐述。
    关键词:医学原版教材;医学教育;国际化;

    参考文献:<...

  • 医学院校师资队伍建设工作的思考

    作者:孙敏;祝虹; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    医学院校作为医学人才的培养基地,面临着医学模式转变等一系列挑战。为了适应新的挑战,实现医学院校全面协调可持续发展,迫切需要建设一支高素质的师资队伍,本文阐述了北京大学基础医学院在师资队伍建设方面进行的有益尝试,提出了进一步加强师资队伍建设应当采取的主要措施。
    关键词:师资队伍建设;措施;机制;

    参考文献:

  • 加强师资队伍建设的实践与认识

    作者:武书兴;黄继东;牛强;陈俊国; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    教师是人类灵魂和人力资源开发的工程师,高等教育的水平和质量的重要因素之一在于教师。因此,加强师资队伍建设对于学校的可持续性发展,提高教育教学质量至关重要。本文主要介绍了我校近几年来师资队伍建设的主要做法和取得的成效。
    关键词:军队院校;师资队伍;结果;...

  • 诊断学实习课中加强案例教学的研究

    作者:牟一坤;林曲;赖菁;周汉建;汤美安; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    目的探讨诊断学实习课中加强案例教学的有效性及可行性。方法以中山大学1999级临床医学专业8个诊断学实习小组共102名学生为实验组(52人)及对照组(50人),实验组每次课中安排2例~3例短小的案例进行讲述或讨论,其余授课内容与对照组相同。比较两组学生的体检、病历、标本及理论考试成绩,分析评教问卷。结果实验组学生在体检、病历及标本考试的成绩...

  • 口腔病理学研究性学习教学改革的尝试

    作者:谢立群;周红春;沈丽佳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    为了培养有自学能力、信息获取能力、沟通能力和临床思维能力的高素质医学人才,建立适应人才培养需要的口腔病理学教学方法,本文采用行动研究方法,对基于问题解决为中心、研究性学习的教学方法进行了实验性研究,旨在探讨如何充分利用网络资源进行口腔医学教学改革的思路,希望对今后教学改革具有启示作用。
    关键词:研究性学习;口腔病理学;基于问题学习...

  • 医用基础化学网络课件的研制

    作者:刘德育;曾飒; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    目的研制适用于医学本科生基础化学辅助教学的网络课件。方法根据医用基础化学教材内容,在长期教学中所积累的丰富经验及大量素材的基础上,通过网络等媒体收集素材,通过大量自制F lash、自制录像教材等方式诠释教学重点及难点,采用Frontpage制作网络课件。结果初步完成了医用基础化学网络课件的制作,并已上传至学校网页供学生试用;在中山大学20...

  • 计算机辅助教学在机能实验教学中的应用

    作者:张根水;罗健东; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    机能实验室普遍采用生物信号采集系统计算机辅助教学,教学水平明显提高,但计算机辅助实验教学也给我们带来了新的问题与挑战。本文结合广州医学院6年的教学实践,分别从生物信号采集系统的选择、教材与实验项目的选择、教师及技术人员的管理、网络化实验室及开放实验室等五个方面介绍了我们的经验。
    关键词:计算机辅助教学;机能实验;生物信号采集系统;...

  • 计算机辅助教学实施情况的评价与分析

    作者:任国华;刘宇;孙宏玉;王志稳;梁志欣;张继英; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    目的本文对护理学院师生使用CAI课件授课的教学效果及课件制作效果进行评价,同时对他们在网上开展相应的护理教学活动所持的态度进行调查和分析,旨在为今后更好地开展计算机辅助教学,提高教学效果提供依据。方法采用非随机取样方法,选取护理学院教师24人和护理学专业专科生、本科生共182人进行问卷调查。结果学生与教师在有关“CAI形式授课”与“传统板...

  • 服务型教育教学体系与本科医学教育临床教学改革尝试

    作者:张龙禄;蒋开东;汤治元; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    本文报告了宁波大学医学院本科医学教育临床教学改革的4年尝试,旨在遵循服务型教育的理念,突出高等医学教育社会性、实践性和服务性的特点,建立医学院校的临床教学、科研职能与医疗卫生服务职能相辅相成的机制,探索并倡导本科医学教育临床教学中教师在服务中教和学生在服务中学的服务型临床教学模式,解决目前临床教学中存在的主要问题,把医德和医术培养结合起来...

  • 牙体牙髓病学临床实习中的护理教学特点

    作者:李玮;王祖华;岳林; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    牙体牙髓病学是一个动手操作内容多、实践性强、风险高的临床学科,口腔医学专业学生在临床实习中不易掌握。这个阶段护理教学的重点是帮助医学生在实习中尽快掌握相关的知识和操作技能,保障医疗质量。在实习中,从护理基础知识培训、临床治疗护理及交叉感染的预防等方面建立系统的护理规程,规范护理配合,有效提高了教学和医疗质量,保证了临床教学的顺利进行。

  • 基础医学实验教学课程体系的建设与实践

    作者:汪华侨;潘实清;吴忠道;林明栋;王庭槐;周俊宜;胡黎平;胡旭初;颜少平;曹开源;朱敬欢; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    提高基础医学教育质量的关键之一是搞好基础医学实验教学的课程建设。我校在国内率先对基础医学课程教学实验室管理体制进行改革,成立了校级基础医学实验教学中心,下设6个功能实验室。中心明确提出基础医学实验教学理念与改革思路,构建有特色的基础医学实验教学课程体系,实验教学与科研、临床等实际应用紧密结合,创新实验教学方法与手段,重视实验教材建设,丰富...

  • 加强实验教学改革 提高医用化学教学质量

    作者:马丽英;沈云修; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    针对影响医用化学实验教学质量的因素,从优化教材设置、加强教学管理及完善学生实验成绩的考核三个方面探讨了提高实验教学质量的方法和措施。
    关键词:医用化学实验;教学改革;课程设置;教学管理;成绩考核;
    基金:全国教育科学“十五”国家规划课题子项目5:21世纪中国高等学校医药类专业化学基础课程的创新与实践; ...

  • 浅谈设计性实验在医学微生物学教学中的优势

    作者:李芳芳;金桂花;李英信;李红花;孟繁平; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    本文探讨了在医学微生物学实验课程教学中应用设计性实验的教学方法及其与传统验证性实验相比所具有的优势,为今后实验教学方法的改革积累了经验。
    关键词:设计性实验;医学微生物学;优势;
    基金:吉林省2005年高等教育教学研究重点课题(吉教高字[2005]23号); ;

    参考...

  • 论临床医学专业学位和专科医师准入制度的相互作用

    作者:汪玲;包一敏;吴海鸣; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    本文论述了临床医学专业学位和专科医师准入制度的相互作用:临床医学专业学位为本科学历背景的临床医师以同等学力在职申请学位创造了条件,促进了住院医师规范化培训制度的健全和发展;同时,随着专科医师“3+X”培训模式的实施,临床医学专业学位研究生的培养方案必须进行重新修订。
    关键词:临床医学;专业学位;住院医师培训;

    参...

  • 浅谈微创外科医师的培养

    作者:钟艳;胡继雄;何庆南; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    微创外科是21世纪全球外科发展的趋势,它不仅是当代外科医师的信念和追求,同时也将成为当代外科医师的必修课程。本文概述了培养微创外科医师的必要性以及成为合格微创外科医师的前提条件,并针对国内微创外科的现状与问题,提出了培养微创外科医师的建议。
    关键词:微创外科;人才培养;前提条件;现状与问题;建议;...

  • 医学生临床实践技能评估指标体系的研究

    作者:杨强;孙梯业;颜伟;朱锡光; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    本文以国家和军队医学教育主管部门的相关文件和教育目标分类理论为主要理论依据,采用文献检索法和专家咨询法,通过界定临床基本能力内容、确立评价目标、选择评价指标、制定指标评定标准,建立了一套五年制临床医学专业学生临床实践技能评估指标体系,并分析了指标体系的可行性和评价的效度、信度。同时,对临床实践技能与职业态度和职业道德评价问题进行了讨论。<...

  • 我国医学考试的起源与发展

    作者:刘德纯;张庆云; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    我国医学考试起源于西周时期,形成和完善于隋唐,此后随着医学教育事业的兴起而不断发展。医学考试包括对学徒或学生、教师及医师的考试,方法有笔试、口试及结合实践能力的测试,同时重视理论与治疗结合的能力的考核,考试结果往往成为医务人员录用和晋升的标准。近代更吸取了西方许多有益的经验,促进了我国医学考试的发展。
    关键词:医学教育;医学考试;...

  • 澳大利亚医学教育的认证与启示

    作者:石鹏建;于晓松;辛兵;赵士斌; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    解决我国医学教育改革与发展中出现的问题、规范医学院校管理;引导不同类型的医学院校注重质量、注重教学、从严治教、走具有特色发展之路,建立中国医学教育认证制度是当务之急。澳大利亚医学教育认证制度经历了20余年的历程,对澳大利亚医学教育事业的发展起到了重要作用。澳大利亚医学教育体制与我国相似,其认证制度对建立我国医学教育认证制度具有一定的借鉴意...

  • 第二次全国高等学校医学教学改革研讨会召开

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    ...

  • 澳大利亚阿德莱德大学牙学院口腔正畸学专业研究生培养模式

    作者:孙新华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年2期

    目的学习和借鉴国外口腔正畸学专业研究生的培养模式。方法通过调研与考察,归纳、总结、介绍澳大利亚阿德莱德大学牙学院口腔正畸学专业研究生的培养模式。结果从入学考试、课程教学、临床训练、科研训练、教学训练、考核评估六个方面,归纳总结了澳大利亚阿德莱德大学牙学院口腔正畸学专业研究生的培养模式。结论这种以临床训练为主、科研训练为辅,口腔正畸学专业研...

  • 漫谈青年科学家的成长

    作者:韩启德; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    一个科学家的成长,相当于一个“修道”的过程。本文从“立志”、“博学”、“勤思”、“求实”和“修身”五个方面论述了青年科学家的成长历程。
    关键词:青年科学家;成长;立志;博学;勤思;求实;修身;...

  • 医学教育临床教学实践面临的法律困境与对策思考

    作者:吕兆丰;张成兰;郭述贤;赖豫建; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    医学教育临床教学实践,由于医学教育规律的特殊性、我国医学人才培养的特殊历史发展过程和有关法律建设的缺陷,陷入了必须进行而又事实违法的困境中,其影响面之广、影响程度之深、法律风险之大,已经造成了医学教育发展的困难,也会损害相关主体的权益。因此,从政策法规上解决这一问题已经是势在必行。
    关键词:法律;临床实践;对策;医学教育;

  • 构建高等学校和谐发展环境的思考

    作者:陈利群;林大静; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    根据我国建设社会主义和谐社会的执政理念和目标,结合高等学校自身的特点,阐述如何理解和把握构建社会主义和谐社会的内涵和特征,通过在高等学校推进民主法制建设,营造公平正义、诚信友爱的氛围,激发创新活力,并且正确处理好个人发展与学校发展的关系,从而构建高等学校和谐发展环境,促进高等学校的协调发展和全面进步。
    关键词:和谐;环境;高等学校...

  • 中国医学教育家王德炳教授

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    ...

  • 试论医学生的通识教育

    作者:孙利军;曾勇;臧德泉;鲁映青; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    本文介绍了大学通识教育的历史与现状,就我国高校通识教育的问题,医学生的通识教育的重要性以及复旦大学构建医学生通识教育的原则与设想构架等问题进行了探讨。提出要培养适应全球化需要的人才,必须大力加强大学通识教育,以通识教育去矫正过去高等教育偏重专业知识和技术的弊端,培养全面发展、有创新能力、有价值的人,并特别强调通过通识教育促进医学生的人格培...

  • 构建我国高等医学教育合理生师比的探讨

    作者:门寒隽;郭立;殷晓丽;王通;刘玉村; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    通过分析我国医学院校由于招生人数的扩大而造成生师比过高,教学资源的相对不足,以及由此引起的教学质量难以保证等一系列问题,提出了控制招生规模、充实教师队伍及加大对医学教育的投入等建议,其目的在于确定高等医学教育的合理的生师比,保证医学人才的培养质量,更好地为人民的健康服务。
    关键词:生师比;医学教育;影响;建议;

    ...

  • 浅谈医学院校管理体制的构建

    作者:刘英;张卫业;李素萍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    医学院校管理由外部管理和内部管理构成。外部管理由政府和社会实施,在我国现阶段政府与院校关系中,政府处于主导地位;医学的社会性、实践性决定了医学院校管理离不开社会评价。院校内部管理通过党委决策、校长行政、教授治学来实施,从而既树立医学教育的学术权威,又维护行政组织的行政权威。
    关键词:管理体制;外部管理;内部管理;医学院校;

  • 实施国家精品课程建设 推动教学改革与创新

    作者:周建华;文继舫;李景和;易露茜;肖德胜;邓征浩;李翔;周海燕; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    病理学是医学专业的主干学科。近年来,我们突出了教学工作的中心地位,科学制定国家、省及学校精品课程建设规划,加强学科建设,重视师资人才培养,改善教学条件,完善教学管理,在教学内容、教学方法、教学手段及教学模式等方面进行改革与创新,2003年,病理学被评为国家级精品课程。本文介绍了实施国家精品课程建设的具体实践与思路,对教学方法与手段多样化、...

  • 儿内科学课程建设探析

    作者:于洁;徐酉华;冉素娟;李秋;谭红; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    近几年来,我院儿内科学教研室把如何依托学科的发展促进课程建设,避免学科发展和医疗服务对教学的冲击作为一项重要课题,在如何利用学科发展促进师资队伍建设,以提高教师素质和能力为中心开展教学改革,以及教材建设和现代教育技术的应用等方面进行了积极的探索和尝试,取得了显著的成效。2002年,儿科学被评为国家级高等学校重点学科;2003年,儿内科学课...

  • 中华医学会2005年全国医学教育学术会议召开

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    ...

  • 浅论医学高等专科学校人文学科精品课程建设

    作者:李晓阳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    通过论述医学高等专科学校人文学科精品课程建设与发展的思路,提出从抢抓机遇,更新观念,形成共识,突出特色,科学遵循医学高等专科学校办学规律入手,高标准地建设医学高专人文学科精品课程,大量合理地培养城乡社区高素质应用型医药卫生人才,为促进学校健康发展和推动我国社会主义现代化建设做出应有的贡献。
    关键词:人文学科;精品课程;建设思路;医...

  • 高等医学院校食品化学教学改革设想

    作者:李磊; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    根据当前我国国民营养与健康的实际情况及食品安全形势,结合医学院校现代营养与食品卫生人才培养需求,在分析对比的基础上,从教学内容、教材建设、教学方法及实验教学等方面阐述了高等医学院校食品化学课程教学改革的几点设想,旨在为提高教学效果、培养符合现代社会营养科学和食品安全与卫生管理需要的人才提供参考。
    关键词:食品化学;教学改革;医学院...

  • 医用化学教学改革与医学生创新能力培养

    作者:张静夏;周勰;曾飒;黄爱东;罗一帆; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    为培养医学生的创新能力,近年来我们对医用化学的教学过程进行了一系列改革。通过提高教师队伍素质、组织研究性学习、开设选修课程、开展暑期科研活动等多方面的教学改革活动,加强了医学生创新能力的培养,教学改革收到了理想的效果,在培养医学生创新能力方面积累了宝贵的经验。
    关键词:创新能力;医用化学;教学改革;培养;
    基金:全国教育科...

  • 创新英语教学模式 提高医学生英语能力

    作者:郑少燕;杨棉华;蔡琮; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    为适应医学学科迅速发展的需要,深化英语教学改革,必须加强医学生英语综合应用能力的培养。本文从指导思想、课程设置、教学方式、学习氛围营造、课外活动、评估方法、教学管理等方面探讨构建英语教学新模式,以提高英语教学质量。
    关键词:英语教学;教学改革;教学质量;应用能力;...

  • 综合教学改革措施对诊断学课程建设作用的研究

    作者:王锦萍;黄郁文;陈旻湖;郑国强;谷长英; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    为进行诊断学课程建设,2年来我院对诊断学课程进行了大力的改革:加强了对教师和学生的管理,更新了诊断学教材,改造了诊断学实验室,建立了多媒体网络教学平台,改革了教学模式和教学内容,调动了学生学习的积极性。结果显示,学生的学习成绩得以明显提高。
    关键词:诊断学;课程建设;教学改革;

    参考文献:
    [1]医学多媒...

  • 河南卫生职工学院

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    ...

  • 中医学专业教育综合改革的思考

    作者:赖小君; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    我国医学教育2005年的发展目标是进一步完善包括学校基础教育、毕业后教育、继续教育在内的连续统一的医学教育体系;建立起具有中国特色的、适应21世纪需要的医学教育管理模式和运行机制。但是,目前中医学专业教育体系中五年制、七年制和研究生三种不同层次之间仍然存在着一些问题。本文对这些问题进行了分析,并提出了综合改革的建议。
    关键词:中医...

  • 高等中医药教育实践教学模式的探讨

    作者:张淑芬;郭宏伟;张浩; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    通过中医药实践教学的理论与实践,构建以实验教学为基础、临床教学为核心、学生社会实践为载体、实践教学监控机制为保证的“三级平台”、“一种机制”的实践教学科学体系,为培养具有实践能力和创新精神的高素质中医药人才奠定基础。
    关键词:实践教学模式;中医学;高等教育;...

  • 普及急救医学培训的发展趋势

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    ...

  • 从医学毕业生素质现状调查谈如何加强素质教育

    作者:徐朝阳;赵国胜;马立骥;王俊; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    医学生是未来的医务工作者,其职业的特殊性要求他们必须具备良好的综合素质,既要有扎实、精湛的专业知识和技能,又要有广博、良好的人文科学素养,同时还要具备高尚的道德品质和健全的心理素质。如何培养适应未来需要的高素质医学人才,是医学教育工作者必须认真思考、积极探索和实践的问题。为了解医学毕业生素质现状,我们对皖南医学院近年来的本科毕业生及所在单...

  • 医学生非智力能力状况调查与培养对策

    作者:余凤英;胡承明;蔡闽;李菊娥;赵静;李爱华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    医学生的非智力能力高低对学习起着重要作用。本文对长江大学医学院1 511名医学生的非智力能力现状进行了调查,结果表明:医科大学生非智力能力总体表现出良好的态势,但其内部因素的发展却不平衡。具体表现为:①男女生非智力能力之间存在显著性差异;②本科生与专科生非智力能力之间存在显著性差异;③高年级与低年级学生非智力能力之间存在显著性差异。本文对...

  • 加强医学生职前诚信道德教育的探讨

    作者:方燕君;郑晓; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    通过对当前医学生思想道德教育面临的挑战的探讨和分析,提出医学院校必须切实摆正德育工作的位置,加强理想信念教育,弘扬传统文化,倡导传统医德,与时俱进、开拓创新地开展医学生德育工作。旨在奠定医学生职前诚信道德基础,为医疗卫生服务输送合格的医学人才。
    关键词:诚信;思想道德教育;医学生;

    参考文献:
    [1]关于...

  • 大学生思想政治教育有效途径的探索

    作者:刘穗燕; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    现今社会历史条件下,由于时代特点和大学生自身成长因素的影响,当代大学生的思想政治状况既有积极向上的一面,又不排除迷茫困惑的一面。他们是我们民族的希望和国家的栋梁,他们将承载着中华民族兴旺发达的历史使命,因此在新形势下大学生的思想政治教育要打破传统的思维定势,不断更新观念,努力探索有效途径,以新的视角适应时代变化的新要求。
    关键词:...

  • 医学生理想信仰状况与教育引导途径探索

    作者:李红;王全宇; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    在认识和把握当代社会和当前大学生的理想信仰状况的基础上,引导大学生确立个人人生信仰和社会理想信仰,是思想政治教育工作者的历史责任。我们以我国马克思主义人学和价值哲学的研究成果为依托,学习马克思主义哲学社会科学经典著作,结合医学生的思想实际,针对信仰教育有效性缺失问题不断进行探索,力求引导医学生尽早确立个人的人生信仰和坚定马克思主义信仰。<...

  • 医学伦理学教学目标和教学内容改革的思考

    作者:胡晓桔; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    社会经济和医学科学的发展使得医学伦理学在内涵和外延上都有了极大的拓展,若仍以“职业思想品德教育”鉴定学科教学目标和教学内容则过于狭窄。从学科发展和学生的实际需求出发定位教学目标,组织教学内容与教学活动,强化利益观、价值观和法律意识教育,使学生在形成良好的职业道德品质的同时,具有分析与解决医学伦理问题的能力,促进学生医德教育,是当前医学伦理...

  • 试论加强国际合作与促进我国医学伦理学教育的发展

    作者:徐白羽; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    原北京医科大学(现为北京大学医学部)从20世纪90年代初开始,积极寻求与美国中华医学基金会的合作以促进医学伦理学的学科发展和国际化水平的提高。十几年来,北京大学医学部作为基地和依托极大地支持和引领了我国医学伦理学的教学改革与发展,增强了相关人员的医学伦理意识以及医学伦理学理论对实践的指导作用,促进了伦理学知识和能力的培训,提升了我国生物医...

  • 病例导入法在医学微生物学教学中的应用

    作者:赵卫;曹虹;何小艳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    在医学微生物学教学中采用病例导入式教学法,重点在于设计能够引导出教学内容的病例,加强病例的趣味性和吸引力,从而激发学生的学习热情,提高教学效果,并有利于培养学生应用基础理论知识于临床实践的能力。
    关键词:病例导入法;医学微生物学;教学模式;...

  • 基于计算机网络的眼科学讨论式教学模式初探

    作者:梁勇;赵明威;王杉;周庆环;姜燕荣;李红;黎晓新; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    本研究着重探讨基于计算机网络的眼科学教学改革,以“青光眼”教学为实验教学课程,通过研制青光眼网络教学课件、试行基于网络的讨论式教学等,改变以教师为主体的传统教学模式,使学生变被动学习为主动学习,并能够在最短的时间内获取最大的知识量,这对改革医学教学模式具有着积极的意义。
    关键词:网络;讨论式教学;眼科学;青光眼;

  • 学生主体性学习活动的构建与应用研究

    作者:张玉妥;季建军;邱景富;张艳芳;张进顺; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    经过多年的教学实践,建立了以学生为学习主体的教学模式,强调学生积极主动地参与教学,充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,学生从被动吸收到主动求知,从消极接受到积极思维,培养了学习兴趣,提高了学习效率,使教学成为学生积极主动学习的过程。实践证明,此种教学模式有利于学生综合素质和能力的全面协调发展,同时也深受学生的欢迎。
    关键词:...

  • 运用案例分析法进行医学伦理学教学的实效性研究

    作者:王秋芬; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    通过分析两个案例在医学伦理学教学中的具体运用,阐明了在医学伦理学教学中运用案例分析法,适应了医学生的学习和教学双边活动的特点,调动了学生的主观能动性和创新性,活跃了课堂气氛,增强了学习的趣味性,促进了理论联系实际,提高了医学生分析、解决临床实际伦理问题的能力。
    关键词:案例分析法;教学方法;实效性;医学伦理学;

    ...

  • 医学生临床实习质量的影响因素与对策

    作者:杨强;孙梯业;颜伟;朱锡光; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    临床实习是从医学生向临床医生过渡的关键时期。影响临床实习的因素很多,诸如医疗纠纷等社会因素;临床教师的功利主义倾向、教学水平和教学意识等影响;学生的功利化趋势及片面追求高学历而忽视了实习等。因此,深化医学教育教学改革,加强内涵建设是提高医学生临床实习质量的必然途径。概括而言,即加强管理建设,抓好环节质量控制;提高教师教学水平,强化教学意识...

  • 王镭教授荣膺“医学教育终身成就奖”

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    ...

  • 儿科学教学中穿插课间见习对学习效果影响的初步探讨

    作者:马宁生;包云光;戴玉璇; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    目的探讨临床课教学中课间见习对学习效果的影响。方法将学生分为实验组和对照组,实验组采用课堂教学与课间临床见习相结合的方式进行教学;对照组采用传统的课堂教学模式进行教学,比较两组学生间的学习效果并进行问卷调查。结果实验组学生的学习成绩优于对照组学生(P<0.01),问卷调查结果也肯定了课间见习对学习的促进作用。结论临床课教学中适时穿插...

  • 口腔医学专业本科生根管治疗教学中的问题与对策

    作者:王祖华;岳林; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    根管治疗是口腔医学专业本科生临床教学中的难点之一。其主要问题有:①实习医生完成根管治疗所需要的疗程长,就诊次数多,每次就诊治疗操作时间长。②根管治疗术中、术后并发症发生率高。分析出现问题的原因主要有:①根管治疗操作技术复杂;②根管系统解剖结构复杂;③实习医生临床接诊技巧及操作技术不熟练;④诊疗器械无限次使用或使用不当。针对上述问题,通过不...

  • 试论医学院校的医学终身教育职能

    作者:王心旺;黄宇翔; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    终身教育是指教育系统为个人提供一生参与有组织的学习机会,使其进行不断学习、提高素质,以适应社会发展的需要。终身教育体系有三个特点:一是教育体系的开放性;二是教育体系结构的有机联系和协调一致;三是教育体系内部不同教育形式和教育类型之间具有包容性。医学院校的特有社会职能就是对医务人员实施医学终身教育,履行这一社会职能的有效措施有三条:一是构建...

  • 规范科研管理制度 提高博士后培养质量

    作者:聂克珍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    博士后制度在我国已经实施20年,随着博士后招收数量的增加,规范管理制度、提高培养质量尤为重要。为使博士后做出创造性的科研成果,必须加强博士后科研工作的监督和管理,并鼓励博士后在高水平的学术环境里,在竞争的环境中独立开展科学研究工作。
    关键词:博士后;规范管理;培养质量;...

  • 课堂授课质量评价体系实施效果分析

    作者:王渊;臧伟进;王晓美;刘文; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    随着高等教育的发展,教学质量问题已经成为社会关注的热点。实现高等教育的可持续发展,必须树立发展的、多样化的、适宜性的高等教育质量观。本文对国内外现行课堂授课质量监控体系及其运行实践进行比较,提出一种课堂授课质量监控与评价体系的建构模型,并通过对运行结果的分析说明了这种模型实施的可行性。
    关键词:评价;教学质量;课堂教学;
    ...

  • 生物化学基于问题学习的效果评估

    作者:张杰;于爱鸣;刘莹;邢伟;魏金荣;孙黎光;关一夫; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    为了适应医学教育全球化的趋势,使我国医学院校培养的学生能够达到GMER(globalm in im al essential requ irem ent)的要求,对我校2003级(88期)五年制本科医学生进行了生物化学的基于问题的学习(prob lem-based learn ing,PBL)教学尝试。从几个方面分析了PBL的教学效果,包...

  • 北美住院医师培养模式运行现状与发展趋势

    作者:唐国瑶;陈建俞; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    各国住院医师培养模式的选择取决于本国对住院医师培养模式概念的理解。在不同的社会、不同的文化背景和不同的医疗系统情况下,各国住院医师的培养模式也不尽相同,即使在同一国家,不同地区和不同学校之间也有很大的差异。本文力图从人才培养模式的三大要素(教育目标、教育制度、教育过程)出发来考察北美住院医师培养模式运行的现状、困境和出路,以对我国完善住院...

  • 澳大利亚3所大学医学院医学教育现状和课程改革特点

    作者:黄建始;管远志;许增禄;马景云;张德昌;倪超; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    中国协和医科大学医学教育代表团一行6人实地考察了澳大利亚3所大学医学院。本文报告了考察澳大利亚医学教育现状的发现。澳大利亚现有15所医学院,均为国立或州立医学院。所访问的3所大学医学院均采用以问题为中心的教学模式。
    关键词:问题为中心的教学模式;课程改革;医学院;...

  • 日本医学院校几种主要的基于问题学习的教学模式特色分析

    作者:武玉欣;路振富;曲智;刘杨; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    为培养适应社会需要的高质量的医师,各国医学教育都在进行相应的改革,其中,PBL教学模式的引入与实施成为当前研究的热点课题。本文就日本医学院校PBL教学模式的特色进行介绍并加以分析,寻找引入实施新教学模式的办法和规律,为我国医学院校的教学改革提供有用的参考。
    关键词:基于问题的学习;教学模式;日本;医学院校;
    基金:美国中华...

  • 医学教育评价和考试领域中常用英文术语释义

    作者:冼利青; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    ...

  • 刊首语

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    ...

  • 刊首寄语

    作者:金铮; 期刊:《中华医学教育杂志》 2006年1期

    ...

  • 中国高等医学教育管理体制和学制学位改革研究总体报告

    作者:王德炳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    教育部和卫生部于2003年批准立项“中国高等医学教育管理体制和学制学位改革研究”课题。课题涉及高等医学教育管理体制、高等医学教育学制与学位、终身医学教育体系、医学教育质量保障体系四个方面。2005 年,此课题如期完成并通过结题验收。本文介绍了课题立题的背景、课题的组织机构及研究方法;扼要地报告了课题的研究结果。
    关键词:高等医学教...

  • 医学院校办学宗旨和目标的思考

    作者:王翠先;辛兵; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    为了规范我国高等医学教育,在教育部、卫生部领导下由“医学教育质量保证体系”课题组制定了《中国本科医学教育标准》,包括10个领域,共有46个项目。本文就《中国本科医学教育标准》的第一部分“宗旨和目标”进行了论述,包括医学院校办学宗旨和办学目标的含义、办学宗旨和目标正确定位的意义,以及办学目标和培养目标的确定和实施等。
    关键词:医学教...

  • 中国医学教育家——彭瑞骢教授

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    <正>彭瑞骢,男,祖籍江苏省苏州市,1923年8月4日生于北京。1940-1944年在北京大学医学院医本科学习,1944年3月加入中国共产党。1944年7月大学毕业后,先后考入北京中和医院、唐山开滦煤矿医院任医师,从1946年开始在北京大学医学院工作,历任助教、讲员、党总支书记、党委副书记、党委书记、校务委员会主任、教授等职务...

  • 护理学专科生评判性思维的现状调查与分析

    作者:夏素华;孙宏玉;郑修霞; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    目的了解我国护理学专业专科生评判性思维的现状,为教学改革提供依据。方法利用自设问卷对2 所护理学院的326名护理学专业专科生进行调查,并对结果进行分析。结果 2所院校护理学专业专科生评判性思维的平均得分属于中等偏上,在不同方面各年级学生间得分有显著性差异;家庭环境、学习环境、教学活动是评判性思维的影响因素。结论打破传统教学模式,改进教学方...

  • 医学模拟教育与米勒金子塔的映射关系

    作者:闫晓; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    <正>20世纪90年代,美国医学教育家米勒教授勾画出了一个培养和评估临床能力标准的金子塔式的框架结构。金子塔的最底层是知识(knows),即医学基础理论知识;第二层是应用能力(knows how);第三层是操作表现(shows how);金子塔的顶端是真实工作环境中的实际表现(does)。在这个金子塔结构中,米勒明确地区分了最...

  • 落实教学评估整改意见 确保医学人才培养质量

    作者:周典;曹云霞; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    2003年底,安徽医科大学通过了教育部本科教学水平评估,取得了良好成绩。通过教学评估也暴露出了临床实践教学中的一些问题与不足。2004年伊始,我院根据教育部评估专家组的意见进行了整改,从临床实践教学的硬件和软件两个方面加强建设,强化医学生的临床技能培养,认真贯彻落实了“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估工作方针,有效...

  • 构建大学教学管理激励机制的实践与思考

    作者:李志芬;颜家珍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    教学质量是高等学校的生存之本。在现代大学教学管理中,充分发挥激励机制的导向作用,实现教学管理中“以人为本,以人才的质量为中心,以人本资源为支点”的激励机制,是确保高等学校扩招后教学质量提高的根本途径。
    关键词:人本管理;教学管理;激励机制;

    参考文献:
    [1]根据医学特色构建医学人文课程新体系[J]. 颜...

  • 浅论现代高等教育中的因材施教

    作者:廖端芳;高治平;黄红林;雷小勇;陈临溪;谢志忠;严鹏科; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    坚持因材施教是做好教学工作的首要条件和基本要求,也是高等教育研究的永恒主题。本文阐述了因材施教的目的、意义与现状以及教师在因材施教过程中的作用,并进一步探讨了在现代高等教育实践过程中遵循教学规律,坚持因材施教的意义。
    关键词:高等教育;教学规律;因材施教;

    参考文献:
    [1]论个性化教育的理念[J]. 冯...

  • 浅谈科学研究对推动教学和促进教研室建设的作用

    作者:张静;赵自刚;牛春雨;樊贵;刘艳凯; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    科学研究是高等学校的基本任务之一。本文基于这一理念,从提高教师素质、锤炼教学精品、装备实验室和推动教学改革诸角度,阐述了科研推动教学、促进教研室建设的体会。
    关键词:科学研究;教学改革;教研室建设;...

  • 南阳医学高等专科学校

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    <正>南阳医学高等专科学校经教育部2004年5月正式批准建立。学校占地717.2亩,校舍面积23.5万平方米,固定资产2.5亿元。设备总价值8 900万元,图书馆藏书33万册。现有教职员工(含附属医院)1 200人,其中具有高级职称者122人,中级职称者269人,具有研究生学历者21人。学校教师中,有17人担任中华医学会省、市...

  • 七年制医学生细胞生物学课程教学实践与思考

    作者:李凌云;曹新; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    本文采用问卷形式调查了南京医科大学2002级和2003级七年制临床医学专业学生对细胞生物学课程教学的意见和建议,详细分析了调查结果,提出了丰富教学内容、采用多样化的教学方式、加强科研训练、逐步推进双语教学等适应现代医学教育的教学改革措施。
    关键词:医学院校;七年制;细胞生物学;教学改革;

    参考文献:
    [1...

  • 医学信息学课程内容与教学模式改革的探讨

    作者:周洪建; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    本文针对21世纪信息化社会对医学人才的需求和目前医学院校计算机教学的现状,阐述了在医学院校开设医学信息学课程的必要性。明确培养目标,把医学知识与信息技术有机结合是医学信息学课程体系的基础;建立医院实习基地是提高医学信息学教学质量的保证;强化实践教学,注重培养学生的应用能力是实现医学信息学教学目标的关键。围绕上述三个环节,本文着重探讨了医学...

  • 医药信息学教育结构重组探析

    作者:周怡; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    医药信息学日益成为医药教育界关注的热点,随之而来的医药信息学人力资源建设和医院信息技术(IT) 复合型人才培养模式,必然面临着系统化和科学化的重大变革。本文就广东省近年来医药信息学的发展和医院对 IT专业人员的需求,以及省内各医药院校对医药信息学人才的培养措施进行了探讨,并介绍了广东药学院对医药信息学教育进行结构重组的尝试。
    关键...

  • 医学检验专业无机化学教学改革与实践

    作者:谢吉民;陈敏;朱卫华;杨小明;荆俊杰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    无机化学是医学检验专业学生的重要基础课程之一,本文结合专业特点,对无机化学的课程体系、教学内容及教学方式等进行了一系列改革尝试。
    关键词:无机化学;教学改革;实践;医学检验专业;
    基金:全国教育科学“十五”国家规划课题子项目5:21世纪中国高等学校医药类专业化学基础课程的创新与实践。; ...

  • 长学制医学类专业化学课程体系的构筑

    作者:权新军;刘晓冬;佘振宝;金为群;魏俊杰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    21世纪医学科学的迅速发展,对临床医生和医学研究人员提出了更高的要求。为迎接医学科学的发展给医学教育带来的挑战,我校对长学制医学类专业化学课程教学内容和课程体系的创新与实践进行了研究。本文介绍了我们的一些做法。
    关键词:化学;教学内容;课程体系;创新;
    基金:全国教育科学“十五”国家规划课题子项目5:21世纪中国高等学校医...

  • 加强医学高等专科学校校本师资培训的构想

    作者:侯志英;姚军汉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    在认真分析医学高等专科学校师资队伍现状的前提下,我们认为,目前学校师资队伍的建设,尤其是师资培训工作应以校本培训为主,明确校本培训的方向,建立有效的培训机制,设计合理的培训方式和培训内容,才能保证加快高学历师资队伍的建设进程,全面提高师资队伍的文化素养,更新教师的知识结构,提高师资队伍的素质,提升教师的执教能力,达到提高教学质量的目的。<...

  • 计算机模拟医学培训

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    <正>近年来,模拟医学教育在世界各地迅速发展,而国内亦紧随步伐,各医学院开始采用不同种类的医学培训模型,从针对性的培训模型到全功能的高级模拟病人,让学生可以在逼真和安全的环境下进行更为有效的医学培训,但使用这些医学模型进行培训并非全无缺点,各种针对性的培训模型,只能训练学生某方面的技能,学生无法获得一个完整的概念,而全功能的高...

  • 高等学校专业教师知识转型的探讨

    作者:高治平;胡弼;黄红林;雷小勇;秦旭平; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    本文就现代高等教育对专业教师的知识结构、教师角色及师生关系的要求进行了探讨。同时,提出了本学科实现教师知识转型的策略与方法,包括:树立终身学习的理念,积极开展教学改革与教学研究,建立青年教师校本培养体系等。
    关键词:高等教育;专业教师;知识结构;师生关系;
    基金:全国教育科学“十五”规划重点课题(DIB 030331)。;...

  • 深化课程设置和教学内容改革 加强医学生人文素质教育

    作者:金仕琼;刘学年;李忠; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    由于传统生物医学模式的作用以及唯科技主义、唯物质主义、唯功利主义的冲击与影响,在医学教育中, 存在着不重视人文素质教育的情况,导致了医学生人文关怀精神的缺失。为了改变这种现状,以适应现代社会对医学人才综合素质的要求,我们应当在医学教育实践中确立对学生全面发展的培养模式,积极进行医学院校人文社会科学课程设置的研究和教学内容的改革,提高人文社...

  • 医学生课外阅读和人文知识水平的调查与分析

    作者:祝世娜;朱旭东; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    为了解医学生课外阅读和人文知识的掌握情况,开展了此次调查和分析。结果发现,目前医学生人文知识严重匮乏,而课外阅读有一定的盲目性,缺少和渴望必要的课外阅读指导。这表明,有必要开列一套医学生必读书目,在阅读对象和阅读方法上加强指导,使医学生具有广阔的文化背景知识,以利于自身的健康成长。
    关键词:医学生;课外阅读;人文知识;调查分析;<...

  • 临床医学双语教学实践中的问题及对策

    作者:齐建光;陈永红;王爽;王玉燕;赵成知; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    通过英语教学实践活动,针对目前临床医学双语教学中存在的问题,提出了具体的对策:建议编写适合我国医学生需要的双语教学教材,改革教学方法,调动学生学习积极性,建立双语教学评价系统,循序渐进地推进双语教学改革的进程。
    关键词:临床医学;儿科学;双语教学;问题;对策;

    参考文献:
    [1]医学双语教学的发展、模式及...

  • 生理学双语教学初探

    作者:王君;孙莉;孔彦;嵇志红; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    本文介绍了大连大学医学院开展生理学双语教学改革的尝试,即从学生实际英语水平出发,结合生理学课程特点,制定合理的教学目标,与学生基础英语学习实际及全国大学英语四六级考试相结合的教学原则,采用中英文讲授、英文多媒体课件辅助教学、双语测试等教学手段;同时,以座谈、问卷调查和与对照班学生期末考试成绩相比较的方式对教学效果进行评价。结果显示,生理学...

  • 医学教育中实施双语教学的实践与认识

    作者:管远志; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    本文简要介绍了中国协和医科大学使用中、英文双语教学的历史背景,并阐述了当今医学教育中使用双语教学的目的、方法及可行性分析与质量控制的标准。
    关键词:双语教学;医学教育;实践;认识;...

  • 基础医学课程教学中运用PBL方法的效果分析

    作者:蔡景一;顾江;李学军;辛兵;刘玉村; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    通过对学生的问卷调查和专家观察评议,发现在基础医学教学过程中运用PBL方法,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生阅读文献资料及综合运用不同学科知识分析问题的能力;学生对本次教学过程感到满意,认为小组讨论促进了教师、学生之间的相互交流,训练了学生的语言表达能力,为热情参与的学生提供了表现的机会。从调查中还发现,PBL的选题设计应当根据不同年级...

  • PBL教学模式在药理学教学中的实践

    作者:聂宏光;蔡际群;魏敏杰;宋志国;金万宝;李金鸣;于晓松;孙宝志; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    探讨PBL教学模式在药理学教学中的应用,以临床病例为基础,进行小组讨论式学习。结果显示,PBL教学组学生的自主学习、分析和解决问题的能力均较传统授课组学生明显提高,同时也增强了学生之间的团队精神。 PBL教学有助于医学生成为终生学习者,变被动学习为主动学习,值得推广。
    关键词:PBL;药理学;教学模式;实践;
    基金:美国纽...

  • 多角度备课法在医用化学教学中的实践与探索

    作者:黄锁义;潘祖光;韦国锋;黄祖良;陆长青;李振中;黄世稳;陆海峰;李容; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    精心备课是提高教学质量的关键。本文在传统备课的基础上,结合时代要求和素质教育的实际需要,在医用化学的教学实践中,提出多角度备课的新备课方法。多角度备课法即“备教师”、“备学生”、“备知识”、“做教后记”,并且把医用化学与素质教育有机地结合起来。本文还指出了当前高等学校教师备课所忽视的问题及其解决方法。
    关键词:多角度备课法;医用化...

  • “笔记与讨论”教学法在耳鼻咽喉科学见习教学中的应用

    作者:王丽;邱英伏; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    目的评估“笔记与讨论”教学法在耳鼻咽喉科学见习教学中的作用。方法实行“笔记与讨论”教学法, 强调记录见习笔记,将笔记和见习后的讨论相结合。结果所培养的学生不仅具备一定的专业知识和较强的临床能力,而且对耳鼻咽喉科的工作兴趣明显提高。结论“笔记与讨论”教学法激发了学生的学习兴趣和求知欲望, 明显提高了耳鼻咽喉科学的教学质量。
    关键词:...

  • 医学多媒体教学中值得注意的问题与对策

    作者:张玉芹;聂辉;周艳玲;王育斌; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    计算机多媒体技术在医学教育中的应用显示了极大的优越性,大大促进了医学教育的现代化,但也存在着一些影响教学质量的问题,本文分析了医学多媒体教学中存在的问题,并提出了一些改进的方法。
    关键词:多媒体教学;教学方法;问题;对策;
    基金:湖北省教学研究项目(NO2003180)。; ;

  • 数码视频示教课件在牙体解剖学实习课中的初步应用

    作者:江泳;朱明太;冯海兰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    传统的由教师实时操作的示教方法已不适应现阶段口腔医学教育工作中牙体解剖学实习课的教学要求。本文利用数码摄像机录下传统的示教操作内容,经过计算机处理后形成由若干数码视频短片组成的操作示教课件,该课件在牙体解剖学实习课上使用,效果良好,此方法可以在口腔医学的实习教学中广泛应用。
    关键词:数码视频;牙体解剖学;教学;

    ...

  • 弹性人工牙龈模型在口腔修复学临床前期教学中的应用

    作者:佟岱;侯振刚;冯海兰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    以往口腔医学生临床前期实习使用模型的牙龈部分用无弹性的石膏制作,不能很好地模拟患者口腔内的真实情况,影响了学生对口腔修复学理论的理解和基本技能的训练,是教学中一个亟待解决的难题。采用弹性人工牙龈材料改进了实习模型,解决了这个问题,有效地提高了学生的实际操作能力。此方法对口腔修复学及其他口腔修复学科实习教学均有帮助,值得推广。
    关键...

  • 我国全科医学教育培训的现状与思考

    作者:孟群;解江林;吴沛新;郭爱民;路孝琴;崔树起; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    自20世纪80年代末,全科医学的概念正式引入我国之后,我国的全科医学发展取得了长足的进步,已经初步建成了全科医学的教育体系,培养了一支优良的师资队伍并建立了全科医师的职称系列,但对全科医学教育培训的认识不足、经费及师资短缺、社区教学基地不健全等仍是当前存在的主要问题。为解决这些问题,我们需要更新认识、多方筹措资金、加强学科建设使全科医学教...

  • 天津市全科医学人才培养的实践与探索

    作者:申长虹; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    天津市自1994年开展全科医学教育和全科医学人才培养工作,建立了天津市全科医学教育培训中心,形成了较为完善的培训网络,提供了政策保障,完善了职称体系,建设了师资队伍,严格了建章立制,加强了规范管理,在全科医师岗位培训和规范化培训、社区卫生管理干部培训、全科医师继续教育等各类各层次人才培养方面进行了积极的实践与探索。
    关键词:全科医...

  • 广州市开展全科医学教育的探索与实践

    作者:胡丙杰;张立;黄文辉;何群英;王家骥;王心旺; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    根据我市医疗卫生服务体制改革现状和社区卫生服务的需求,确立我市开展全科医学教育培训工作的指导思想、总体目标、基本原则和工作思路。与本市各高等医学院校及医疗卫生机构合作开展多形式、多层次的全科医学教育,以加强对全科医师知识与技能的培养。
    关键词:全科医学教育;实践;广州;

    参考文献:
    [1]全科医师岗位培训...

  • 药学专业有机化学实验教学改革实践

    作者:胡春;张辉;刘晓平;宋宏锐; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    有机化学是药学类专业的化学基础课程,它不仅要求学生全面掌握有机化学的基础知识,更要求学生掌握有机化学的研究方法、基础实验知识和基本实验技能。我们在药学专业有机化学实验教学中进行了一些改革的尝试, 主要内容是结合专业特点,更新教学内容,改革教学方法,实施因材施教,注重能力培养,建立和完善考核制度,客观评价学生实验成绩,培养学生独立思考的能力...

  • 开设生物化学实验第二课堂 提高医学生综合能力

    作者:马惠苹;于培兰;贺旭;孙林; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    本文介绍了首都医科大学生物化学系在全面推进素质教育过程中以现代教育思想为指导,重组生物化学理论教学与实验教学;以兴趣为主导,运用科研、教学两种途径开展生物化学实验第二课堂活动,为提高医学生的动手能力,培养医学生的科研思维和初步课题设计能力以及提高他们的自身素质进行了有益的尝试。
    关键词:生物化学;实验教学;第二课堂;课程设置;综合...

  • 加强临床医师诊断病理学继续教育的思考

    作者:陈东; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    病理学是临床医学和基础医学之间的桥梁学科,也直接参与、指导临床诊疗过程,但是临床医师对于诊断病理学在实际诊疗过程中的作用、地位和程序等缺乏了解,在一定程度上对临床工作产生了不利的影响。本文通过对诊断病理学在诊疗工作中作用的重新认识,对临床医师在临床病理工作中存在的问题的原因进行分析,提出了对临床医师进行诊断病理学继续教育的各项措施,以便更...

  • 浅析医学法学教育及其继续教育

    作者:关健; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    目前,国家对法治建设日益重视,公民的法律意识也在逐渐提高。本文初步分析了医学生医学法学教育和医务人员医学法学继续教育的重要性以及医学法学教育的内容和形式,认为医学法学教育对医护人员和医学研究人员是至关重要的,应当纳入医学生的素质教育和在职人员的继续医学教育范围。
    关键词:医学法学;医学教育;继续医学教育;

    参考文...

  • 医学科技期刊在医学教育中的作用

    作者:李燕华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    阐述医学科技期刊在现阶段作为医学知识传播的平台所具有的创新性、实用性、时效性和可借鉴性等特点,从而论述其在医学教育中具有的深刻的且不可忽略的重要作用。医学科技期刊承载着临床医学和基础医学工作者辛勤劳动的硕果,是介绍国内外医学科学发展动态、反映医学领域开展的前沿工作、传递医学信息、开展学术交流的平台。在医学教育过程中,医学科技期刊是医学教育...

  • 更新教学理念 提高评课水平

    作者:徐维廉;谭静澜;官日昉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    评价讲课质量,促进教学水平提高,首先必须更新教学理念,抛弃陈旧的单纯知识传授的教学观念。坚持以学生为主体、客观分析与评价、正确把握评价标准等指导思想及8项评价课程的具体注意事项与方法。
    关键词:教学督导;教学理念;评价;...

  • 医学生对教学质量评估与监督体系的认知调查

    作者:胡传来;李迎春;陶兴永;阮亮;李文先; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    高等医学院校为了加强对教学质量的管理,多通过强化教学质量评估和建立质量监督体系来实现,管理过程中的每个环节都离不开学生的参与和配合。本文通过对多个专业的在校学生进行抽样调查,了解学生对教学质量评估与监督体系的认知,为健全教学质量评估和监控体系,切实提高教学质量提供参考依据。
    关键词:教学质量;医学生;教学管理;评估;调查;...

  • 内科护理学和相关专业基础课成绩的回顾性分析

    作者:尹仕红; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    目的通过对学生相关学科成绩的分析,探讨高级护理学专业内科护理学及其专业基础课程之间的相互关系。方法收集高级护理学专业学生内科护理学及相关专业基础课程的成绩,进行回归分析,并对内科护理学高分组与低分组学生的专业基础课程成绩进行比较分析。结果内科护理学成绩与人体结构与功能、生物化学、健康评估、基础护理学、药理学、病理学、微生物免疫学、医学心理...

  • 2005年国际全科/家庭医学研讨会纪要

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年6期

    <正>2005年国际全科/家庭医学研讨会于2005年10月28日至29日在北京国际会议中心召开。本次会议由中国高等教育学会医学教育专业委员会、北京大学医学部、首都医科大学、卫生部全科医学培训中心联合主办,中华医学会全科医学分会、北京市卫生局、天津市卫生局、中华医院管理学会、卫生部医院管理研究所、中国医师协会全科医师分会共同协办...

  • 并入综合大学的医学教育五年实践的思考

    作者:柯杨; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    自2000年原北京医科大学和北京大学合并至今已经历时5年。本文对合校后的整体情况进行了回顾,总结了合校5年来北京大学医学部的发展与进步,主要表现在:引进优秀人才的数量增加,生源质量进一步提高,科研水平显著提高,等等。而在医学教育、教学方面,学科发展方面,医院管理方面目前还存在着一些问题,有待于今后加以认真解决。
    关键词:综合大学;...

  • 影响医学院校凝聚力的文化因素中价值取向的探讨

    作者:李中奇;吕兆丰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    本文以首都医科大学作为个案,在问卷调查、统计分析的基础上,探讨了影响医学院校凝聚力的文化因素的价值取向的四个维度的构成,即:责任维度、发展维度、和谐维度、民主维度;探讨了四个维度的内涵意义和影响状态,特别强调责任维度体现了影响医学院校凝聚力的价值取向的鲜明特色。
    关键词:医学院校;价值观;凝聚力;责任维度;

    参考...

  • 第二次全国临床医学专科教育研讨会召开

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    ...

  • 积极探索八年制医学教育 努力培养高素质医学人才

    作者:陈立章;彭红;易露茜;陶立坚;陈启元; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    举办八年制医学教育是医学教育的重大改革与举措之一。一年多来举办八年制医学教育的高校先后在北京大学、中南大学举行了两次八年制医学教育高峰会议,对八年制医学教育有关问题进行了研讨与交流,取得了良好的效果。本文就八年制医学教育应该注意的一些问题进行了探讨,提出了一些看法。
    关键词:八年制医学教育;临床医学专业;素质教育;人才培养;

  • 加强七年制医学生早期科研能力培养的探讨

    作者:何建民;李晓眠; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    目的通过医学微生物学的课外实践活动,加强七年制医学生早期科研能力的培养与训练。方法针对本专业的特点及结合教师的科研课题方向,指导学生参加部分科研项目;指导学生围绕感兴趣的某个专题查阅文献,撰写综述;由能力强的学生独立选题、立题设计出实验方案,再结合本教研室的实际情况,由教师适当地予以指导。结果学生通过课题的研究了解了医学微生物学的新进展、...

  • 长学制医学生压力源与应对方式的调查研究

    作者:石淑宵;周庆环;孙燕鸣; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    为了考察长学制医学生的压力源与应对方式,本文采用自行设计的问卷对北京大学人民医院134名长学制医学生进行了调查,并针对压力源进一步探讨了相应的建议与对策,以促进长学制医学生身心健康、和谐发展。
    关键词:长学制;医学生;压力源;应对方式;

    参考文献:
    [1]大学生面临压力的研究[J]. 刘杰. 山西高等学...

  • 高等医学院校数学教学改革探讨

    作者:曹波;唐志宇;贺东奇; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    近年来,北京大学医学部通过深化教育改革,落实素质教育,促进技能教育,在“全国大学生数学建模竞赛”和“美国大学生交叉学科建模竞赛”中都取得了优异的成绩。本文讨论了高等医学院校数学教学中存在的主要问题,探讨了医学院校数学教学的课程体系和教学改革,介绍了北京大学医学部的“数学建模”的课程体系和改革模式的具体措施。
    关键词:医学专业;数学...

  • 动态更新分析化学课程教学模式的构想与初步实践

    作者:段天璇;黄建梅;马长华;詹雪艳;陶欧;李华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    在国际国内新型教学理念和实践的启发下,结合我校分析化学教学实际,提出理论教学联系实际,构建在内容和技术上不断动态更新的分析化学教学模式的设想,并应用在教学活动中。本文介绍了我们的构想并对3年来的实践活动进行了总结。
    关键词:分析化学;教学模式;构想;实践;
    基金:全国教育科学“十五”国家规划课题子项目5∶21世纪中国高等学...

  • 浅谈药学专业物理化学教学改革

    作者:刘艳;李晓燕;谢英;李馨儒;胡新; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    随着我国社会经济的飞速发展,社会对专业技术人员的综合素质要求越来越高,高等医药院校药学专业的教学改革势在必行。本文总结了近年来我们进行物理化学教学改革所做的一些尝试及其效果。
    关键词:物理化学教学;教学改革;教学方法;
    基金:全国教育科学“十五”国家规划课题子项目5∶21世纪中国高等学校医药类专业化学基础课程的创新与实践;...

  • 组织学与胚胎学新教学模式的思考与实践

    作者:刘桂香;白咸勇;殷彦君;刘希琴;孔祥美;刘同慎;霍冠华;王洪德;张连双;王希辉;陈国珍;王东;王志敏; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    本研究的目的是在组织学与胚胎学课程教学中实施素质教育。研究方法是由传统的课堂大班授课变为实验室的小班授课;由理论、实验分离式教学变为理论实验一体化教学。降低授课学时,精讲基本内容,开设第二课堂,改革考试方式。研究表明:实验班学生综合考试成绩优于对照班学生,新教学模式得到普遍认同。
    关键词:组织学与胚胎学;教学改革;教学模式;探索;...

  • 试论传染病学教学面临的新挑战

    作者:朱科伦;马佩球;曾文铤;梁建新; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    医学界中存在的忽视传染病的思想、新发现的传染病的不断出现、不断更新的实验室技术、学生缺少见习和实习的病例、传染病的防治牵涉到社会问题等,面对传染病学教学中的这些挑战,本文提出了一些见解。
    关键词:传染病学;教学方法;挑战;对策;

    参考文献:
    [1]Maya在医学仿真领域的应用初探[J]. 马凤溪. 中国...

  • 加强医学生人文素质教育的几点思考

    作者:涂明华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    要全面推进大学生的素质教育,其中,文化素质是一切素质的基础,实施文化素质教育的重点是实施人文素质教育。本文介绍了人文、人文学科、人文精神、人文素质的概念,阐明了加强医学生人文素质教育的重要性和必要性。指出学校要更新教育观念,提高思想认识;深化教育教学改革,调整专业课程体系;多方面、多渠道、多层次地开展人文素质教育活动,以提升医学生的人文素...

  • 弘扬孙思邈医德思想 重振医学人文精神

    作者:王彩霞;关鸿军;王彩云; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    孙思邈医德思想的核心是对人的生命内在质量和价值的关怀与重视,这也正是现代人所呼唤的医学人文精神的实质所在。现代医学技术长足发展,人文精神逐渐萎缩。当前,倡导弘扬孙思邈医德思想,反思医学的功能和本质,重振医学人文精神,仍然是高等医学院校和广大医务工作者十分迫切的任务,也是全社会的责任,更是值得研究的重要课题。
    关键词:孙思邈;医德思...

  • 构建医学人文教育实践模式的再探索

    作者:胡涵锦;顾鸣敏;富冀枫;唐红梅;何亚平;高建伟;侯国良; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    为适应医学模式的转变和培养全面发展的医学人才,必须着力加强医学人文教育,既要在办学理念上予以重视,更要在教学实践中积极探索。本文对以正确认识和处理“人与自然、人与社会、人与人”关系为医学人文教育的基础和实质内容;在不增加医学生学业负担的前提下,以医学人文概论课程为总论,辅以系列专题讲座,实施医学人文教育前后期“不断线”;着重培养医学生以医...

  • 七年制临床医学专业《内科学》教材呼吸篇评析

    作者:何权瀛; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    在充分肯定《内科学》教科书中呼吸篇优点的基础上,逐一指出各章节存在的一些问题,并提出了进一步修改的建议。
    关键词:呼吸病;内科学;教材;评论;

    参考文献:
    [1]阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征诊治指南(草案)[J]. 中华医学会呼吸病学分会睡眠呼吸疾病学组. 中华结核和呼吸杂志. 20...

  • 医学专业英语教材建设的问题与对策

    作者:朱晓军; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    修订后的《大学英语教学大纲》首次提出了对专业英语教学的具体要求。医学院校的医学专业英语教学是培养复合型医学人才的重要环节。然而,由于多种原因的制约,医学专业英语教材的建设还不够完善,存在着教材的选用主观随意性大、教材建设欠规范性与科学性、教材的研究滞后等问题。对此,本文提出了相应的对策,旨在促进医学英语教材建设尽快走向科学、系统、完善的发...

  • 肇庆医学高等专科学校

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

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  • 中医实物教学及互动式教学实践的探索

    作者:王少杰;李红军;尹东辉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    本文对北京大学医学部1997级、1999级、2000级三个年级的本科生进行了问卷调查。目的比较多媒体教学法及在此基础上的实物教学法及互动教学法在学生学习中医阴阳五行学说、中医基础辨证、中医诊断方法,尤其是在常用中药、方剂等中医学基础理论方面的效果。方法前者使用多媒体教学,次者采用多媒体教学加实物教学,后者在前两者基础上加入互动式教学。对三...

  • PBL教学模式在医学教育中的应用

    作者:谭海珠;杨棉华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    汕头大学医学院将PBL教学模式应用于医学教学中,取得了明显的成效。但在实施的过程中不可避免地出现了一些问题,我们积极地采取各种对策来应对产生的问题,确保了PBL教学的顺利实施。
    关键词:PBL;教学改革;问题;措施;

    参考文献:
    [1]PBL在医学教育中的应用现状研究[J]. 慕景强. 西北医学教育. ...

  • 中国医学教育家——吴孟超院士

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

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  • 长学制医学生妇产科学系统教学方法的改革

    作者:李艺;吴燕;王山米; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    为了实现对八年制医学生的教育目标,培养有自学能力、信息获取能力、沟通能力和临床思维能力的高素质医学人才,建立适应八年制医学生的妇产科学系统教学方法,本文对以病例为中心、自学为主的理论授课方法进行了探讨,并加强了临床技能训练,贯彻医学伦理学教育的临床见习教学,取得了良好的效果。
    关键词:妇产科学;长学制;教学方法;改革;
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  • 实施医学生医患关系及医疗风险教育必要性的思考

    作者:张少华;吕波;马德奎;杨晨; 期刊:《中华医学教育杂志》 2005年5期

    目的了解我国医患关系的现状及其影响因素,思考如何建立良好的医患关系,以更好地开展医学生的的教育工作。方法通过案例分析,找寻导致医患关系紧张的原因。思考建立良好医患关系的方法与医学生教育途径。结果忽视和侵犯患者的权益、医疗质量和医疗费用的监管制度不健全、医院的服务存在问题、医院经营管理思想偏差、医患之间没有建立有效沟通、部分医生收受红包、医...

  • 关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整工作的若干原则意见

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

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  • 现代医学教育创新的思考与对策

    作者:陈培刚; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    随着科技进步的加速 ,现代医学教育创新势在必行。本文针对这一现状 ,阐述了现代医学教育创新的内涵 ,分析了现代医学教育创新面临的问题 ,探讨了医学院校如何进行创新教育 ,介绍了山西医科大学对实施现代医学教育创新的一些具体措施。
    关键词:医学教育;创新;课程体系;管理模式;...

  • 创新型医学人才培养的迫切性与可行性

    作者:李卫东;陆莉;王明宇;吴熙;许佳文;李洁; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    本文在对现有医学教育所存弊端进行反思后,提出有关培养创新型医学人才的迫切性的问题。作者以北京大学设立的创新型医学人才培养工程的985项目基金和作者本人所参加项目为例 ,阐述了该项基金建立的目的、在校二三年级的学生早期参与科研工作的可行性和采取的具体措施、列举已见到的成效和项目开展的益处。作者在文中提出医学教育今后发展方向的初步设想。

  • 浅谈大学生科研素质和创新能力的培养

    作者:霍霞;徐锡金; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    社会的发展越来越需要具有创新精神的高素质大学生 ,在这种形式下 ,传统教育向素质教育的转变已是当务之急。本文就如何充分调动学生参加科研活动的积极性、大力培养学生科研实践能力、深入发掘学生科研潜能等问题简单介绍我们的具体做法和体会。
    关键词:科研素质;创新能力;大学生;...

  • 试论技术创新人才的培养

    作者:汪立; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    本文论述了技术创新人才的特征及其在当今社会经济发展中的作用 ,总结了我国现行的人才培养模式 ,并指出技术创新人才的培养应采取教育、研究和操作训练相结合的三位一体的教育培养方式。
    关键词:技术创新;人才培养;...

  • 稿约

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

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  • 循证医学与循证医学教育

    作者:刘建平; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    90年代初兴起的循证医学 ,其理念和方法已远超出临床医学的范畴 ,已扩展到医学教育、政府卫生决策、医疗保险等领域。本文简述了循证医学产生的背景和概念 ,传统医学教育存在的问题 ,循证医学与不同层次医学教育和研究的关系及国外相关的协作组织。
    关键词:循证医学;循证医学教育;继续教育;医学教育研究;Campbell协作网;
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  • 改革临床医学专业课程体系 培养高素质医学人才

    作者:程光文;陈建明;宋世震;马季骅; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    为培养适应21世纪需要的高素质医学人才 ,我们分析了当前临床医学专业课程体系的现状 ,对我校临床医学专业课程体系的改革进行了探讨。
    关键词:临床医学;课程体系;改革;
    基金:湖北省教委教学研究项目; ;

    参考文献:
    [1]进一步发挥综合大学优势 办好医学教育...

  • 封面人物简介

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

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  • 高等医学院校英语教学现状及改革思考

    作者:陈晓明; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    随着我国经济的发展及加入世贸组织的机遇 ,高等医学院校的英语教学模式亟待改变 ,即从单纯的以基础英语教学为主转向基础英语科技英语与医学英语相结合。要实现这一转变 ,必须转变教育思想和教育观念 ,改革教育体制 ,加强师资队伍和教材建设。
    关键词:医学英语教学;改革措施;

    参考文献:
    [1]现代医学专业英语教...

  • 五届七年制口腔医学专业毕业生综合素质调查与分析

    作者:郭伟;张志愿;王晓洁;蔡依群;丁永敏;周曾同;张建中;孙大麟; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    1988年国家教委批准我校招收七年制口腔医学专业学生以来 ,已经有六届毕业生走上了工作岗位。对他们的学习、工作情况、综合素质尚没有系统全面的调查分析。为给教学改革提供第一手资料 ,也为了对七年制学生素质有一个全面的了解 ,我们首次进行“面对面”较深入、客观的调研 ,期望找到七年制办学过程中的薄弱环节 ,进一步整改。结果显示已毕业的学生整体...

  • 我校开展教学医院评审工作的思考

    作者:冯晓娟;马兆明; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    2000年4月西安交通大学、西安医科大学、陕西财经学院合校后 ,学校组织专家组对其所属的陕西省内16所教学医院进行了评审。通过教学医院评审 ,找出影响临床教学质量及实习质量的各种因素 ,从而提出解决的办法 ,学校应加大教学经费的投入 ,加强教学医院的师资队伍建设 ,加强教学管理等。
    关键词:评审;教学医院;...

  • 课程质量评估若干技术问题的处理对策

    作者:黄应堂;姚亚军;梅冠廷;谭伟;任芳宁; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    本文讨论了课程评估过程中 ,若干具体技术问题的处理对策。结合实际 ,从课程评估缺项处理、加分因素确定、学术成果质量认定、设置控制指标四个方面 ,系统介绍了相关技术问题及其解决办法。
    关键词:课程评估;课程建设;教学研究;

    参考文献:
    [1]课程评估数据采集的研究与实践[J]. 段清宏,黄应堂,姚亚军,娄华...

  • “国外生命科学类优秀教学用书”推荐工作展开

    作者:范唯; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

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  • 建立学生评价授课教师标准的研究

    作者:慕景强; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    关于授课教师评价标准一直是一个有争议的问题 ,北京师范大学孟庆茂的SEEQ问卷和重庆医科大学李志芬的《大学教师教学效果评价问卷(学生用)》都在这方面做出了有益的探讨。本文摒弃了用已有的标准或改造专家标准去评课的做法 ,而是从学生这个视角来看问题 ,据此而归纳出授课教师的评价标准。本文以哈尔滨医科大学为大样本 ,用随机教学法对哈医大校部所有...

  • 临床教学质量督导制的实践与评价

    作者:方小年;赵雪华;范学工; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    老教授、老专家在教学工作中充分发挥传帮带作用 ,协助医院教学管理部门的工作 ,以督导团的形式、随堂听课 ,对临床教学过程进行督导 ,对强化教学意识 ,培养和提高中青年教师的教学水平、教学艺术 ,推动教学手段、方法的改革 ,提高教学质量起到了促进作用 ,并取得了一定成效。
    关键词:督导;临床教学;实践;

    参考文献:...

  • 医学生内科学见习课的调查分析

    作者:廖志红;胡国亮;翁建平;胡品津; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    内科学及其见习在临床医学教学中有着十分重要的位置。我们对本校1996年级本科生进行了有关内科学见习教学的调查 ,内容包括对见习学习紧张度、安排和学习效果等方面的评价。结果提示 ,见习的“见”对于学生的学习效果有重要作用 ,我们现在的见习教学方式存在一定的问题。我们就如何发挥学生的积极主动精神、提高他们的学习兴趣和学习效果 ,提出一些教学具...

  • 努力提高医学本科生的骨科见习教学质量

    作者:姬洪全;陈仲强; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    骨科见习教学是临床医学教学工作的重要组成部分 ,其成功与否关系到下一步的生产实习和课堂知识的吸收 ,为此我们在总结以往教学工作经验的基础上 ,从学科特点、学生及教师三个方面分析骨科见习教学 ,提出改进措施 ,取得了较好的成果 ,本文对此进行总结归纳 ,为进一步提高骨科的临床教学工作质量提供参考。
    关键词:骨外科;医学生;见习教学;...

  • 急诊外科教学的实践与探索

    作者:陈晓雄;叶恭水; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    根据急诊外科的工作特点 ,增加学生实践机会 ,提高学生对急、危重病人的处置能力 ,为提高学生综合素质和临床思维能力 ,培养学生创新精神 ,着重在改革教学内容、教学方法等方面进行了积极的探索
    关键词:急诊外科;临床思维;

    参考文献:
    [1]内科学见习教学中临床思维能力培养[J]. 陈海平,张思美,裴瑛,韩小...

  • 加强检验系学生临床思维能力培养的一些尝试

    作者:马丽;吕世静;袁汉尧;欧超伟;林满华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    为了适应新世纪、新技术的挑战 ,培养具有较强临床思维能力和创新能力的检验医师 ,在近三年我院检验系临床基础的课程教学中 ,我们采取教学紧密结合临床 ,逐步淡化传统教学中基础课—专业课—临床实习三段论的教学模式 ,从学生的理论教学、实验教学、临床实习及教师素质培养几方面入手 ,加强检验系学生临床思维能力和创新能力的培养 ,收到明显效果。

  • 谈我国医学专业学位的建立和发展

    作者:郭述贤;聂克珍;李春英; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    本文介绍了我国医学专业学位经历的三个阶段 ,总结了开展试点工作的五方面做法 ,提出了面临的问题及深化改革与发展的几点意见。
    关键词:医学专业学位;改革与发展;历程;...

  • 新疆医学研究生教育探讨

    作者:杨晓玲;帕尔哈提;连文;赵江霞; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    新疆发展医学研究生教育具有十分重要的意义 ,是培养熟悉新疆民族风俗习惯,留得住、用得上的医学高层次人才的重要途径。本文总结了新疆医学研究生教育23年来取得的巨大成绩 ,同时也看到新疆医学院校在研究生教育工作中存在不足以及与内地院校之间存在的差距。提出为适应新疆经济建设的发展 ,必须采取 :1.科学规划 ,调整结构 ,2.宏观调控 ,政策倾...

  • 关于北京地区培养农村医生的问卷调查报告

    作者:于书彦;宋延月;刘学忠;张允庆;贾明艳; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    为了解决为北京市远郊区县培养合格的、用得上、留得住的农村医生问题 ,我们于2001年3月在北京市10个远郊区县进行了问卷调查。调查结论是 :1.北京市远郊区县医生数量并不短缺 ,主要是多数医生达不到合格培训要求。2.为此 ,需要建立独立培养农村医生的医学教育机构 ,如培训中心 ,单独专业系等 ,也可在临床医学专业系中设立培养本科农村医生专...

  • 我国乡村医生教育改革与发展的探讨

    作者:吕兴权; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    乡村医生教育作为我国医学教育的重要组成部分 ,为培养广大乡村医生的整体素质和业务水平发挥着重要作用。建国以来 ,我国的乡村医生教育一直处于初等教育阶段 ,进入90年代。乡村医生难以适应飞速发展的新形势。卫生部于1991年初颁发了《一九九一~二000年全国乡村医生教育规划》 ,提出对我国乡村医生实施系统化、正规化中等医学教育 ,我国乡村医生...

  • 医学生认知方式与教师、教学方式之间关系的研究

    作者:傅伟;侯公林; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    本文分析了医学二年级学生的认知方式 ,属场独立性认知方式学生显著多于场依承性认知方式学生。教师的教学方式与学生的认知方式相适应 ,将提高学生的学习效果 ,促进学生学习能力的提高。
    关键词:医学生;认知方式;教学方式;

    参考文献:
    [1] stage-velated Propertities...

  • 医学院校基础课教学方法改革的研究与实践

    作者:段文卓;秦玉明;黄文波;宫海民; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    选用病理生理学作为高等医学院校基础课模板 ,医学系本科生作为研究对象 ,采用三种不同的教学方法进行基础课教学方法改革的研究与实践。结果表明传统教学法有传授知识较扎实的优点 ,缺点是束缚了学生能力的发挥 ,费学时较多 ;单纯启发式教学法能较好地发挥学生的主观能动性 ,但学习难度和学时数均增多 ,加重了学生的负担 ;而两者结合法则较好地发挥了...

  • 外科手术学基础教学中教学方法和教学手段改革的实践

    作者:董薪;杨喜珍;吕宪玉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    为适应培养具有较高素质的医学人才的需要 ,我们以开拓学员能力为突破口 ,着重在改革教学内容、教学方式、教学手段等方面进行了积极探索和改革 ,对全面提高教学质量 ,提高学员综合素质和能力 ,培养学员创新精神起到了积极作用。
    关键词:教学方法;教学手段;改革实践;...

  • 综合性有机科研小实验对培养学生创新能力的作用

    作者:张枫;宋学英;杨华;田晓娟;刘锰;叶玲; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    实验教学具有实践性和探索性 ,综合性科研小实验有助于培养学生创新意识和创新精神。在我校的有机实验教学上我们为学生提供了一些小科研实验 ,实践证明 ,学生对这种实验教学很感兴趣 ,在一定程度上起到了培养和发展学生创新能力的作用。
    关键词:实验教学;能力培养;创新能力;...

  • 以现代认知心理学理论为依据 探讨医学英语阅读教学的新模式

    作者:薛亚红; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    本文通过分析现代认知心理学关于阅读本质的图式理论 ,提出了医学英语阅读教学的新模式 ,从而使医学英语阅读教学能更科学、更有效地培养医学生的医学英语阅读能力。
    关键词:图式理论;阅读能力;阅读模式;教师角色定位;...

  • 试论数字图书馆技术与医学教育

    作者:郑玉荣; 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    医学教育的传统模式将由于因特网的应用 ,发生深刻的变革。但实现从以课堂为主、以教师为中心的传统教学模式向以网络为主、以学生为中心、个性化的网络教学模式的转变 ,数字图书馆的建设就成为迫切需要解决的问题。数字图书馆建设必将深刻改变未来医学教育的模式。
    关键词:数字图书馆;医学教育;...

  • 北京大学医学部设置CGFNS培训班

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

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  • 高等学校医药及相关类重点学科点

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    ...

  • 北京大学医学部

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    ...

  • 医学教育期刊论文篇目辑缆

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2002年1期

    ...

  • 关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    ...

  • 世界医学教育联合会本科医学教育国际标准

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    世界卫生组织 (WHO)和世界医学教育联合会 (WFME)为提高医学教育质量 ,适应社会和大众的需求 ,向全球医学教育界推荐“本科医学教育的国际标准”。这项标准是由WFME起草的 ,经三年的时间征求各方意见后 ,于 2 0 0 1年 6月正式确定。该标准定位为本科医学教育 ,坚持核心内容的统一性 ,亦承认各国各校之间的差异。本刊登载此标准...

  • 知识经济对医学生的创新要求

    作者:陈月婷; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    知识经济和医学的发展呼唤医学创新人才 ,医学生必须适时应变 ,转变学习观念与学习方式 ,全面提高自身素质 ,使自己成为具有综合素质的创新人才 ,以适应知识经济发展的要求。
    关键词:知识经济;创新;医学生;素质;

    参考文献:
    [1]医学创新与思维方式革新[J]. 王卫星,张孝斌. 医学与社会. ...

  • 关于高素质创新医学人才与培养

    作者:潘晓军; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    21世纪的国际社会将面临更加激烈的政治、经济、军事、科技和民族素质诸方面的竞争 ,其核心是人才的竞争 ,尤其是高素质创新人才的竞争。本文从医德修养、治学品德、洞察力创新等方面阐述了高素质创新医学人才的特点 ,同时强调在高素质新医学人才的培养上 ,首先要转变观念 ,其次加强教师队伍建设 ,从而寻出一条有效的培养途径
    关键词:高素质;...

  • 教育的创新与考试评价体系的改革

    作者:陈华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    知识经济的主要特征是知识密集型和智慧型 ,其核心在于创新。无论是知识创新还是技术创新 ,均离不开教育对它的支撑 ,所以关键是创新人才的培养。要培养创新人才必须进行创新教育 ,实施创新教育首先应该进行教育的创新 ,而教育的创新首要解决的问题是如何改变我国长期形成的应试教育模式 ,要解决这个问题就必须改革现行的考试模式 ,适应创新的潮流。

  • 国外医学课程改革的发展趋势及特点

    作者:乔敏;郭立;贺加;张秀敏;胡小波; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    在世界范围内 ,许多医学院校都进行了课程改革 ,并形成多种趋势和特点。本文从发展的过程简要概述了国外医学课程改革的医学院校 ,并从改革的策略及重点、课程体系、教学内容、教学方法及手段等方面总结了课程改革总的趋势及特点
    关键词:医学课程;国外医学教育;教学改革;

    参考文献:
    [1]美国医学院临床前期课程改革...

  • 新疆高等医学教育资源现状分析

    作者:冯燕俊;买买提·牙森;王小燕;赵福祥;谭一文; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    目的 :了解新疆高等医学教育机构的办学条件、办学状况 ;方法 :用统一调查表进行问卷调查 ,对所获资料进行统计分析。结果 :新疆普通高等医学教育及成人高等医学教育已具规模 ,研究生培养数量较少 ,各学校不同程度地存在经费投入不足、师资力量薄弱、专业设置重复、办学效益和质量不高以及教育资源利用不足的问题。结论 :应尽快调整医学教育的层次结构...

  • 近十年中山医科大学特殊学生情况分析与思考

    作者:谢宗江;高永秀;熊惠萍;张晓珠; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    本文通过对中山医科大学近十年来特殊学生———在学习上、心理上存有困难或有障碍的留降级、退学试读的学生进行调查分析 ,探讨对特殊学生教育的某些发展规律 ,加强教育管理、加快新生适应医学教育提供参考
    关键词:特殊学生;分析;规律;

    参考文献:
    [1]我校5届学生补考情况的分析与思考[J]. 江峰,颜家珍. ...

  • 加强高教研究期刊的特色策划

    作者:沙勤; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    长期以来 ,高教研究期刊存在“千刊一面”的问题 ,影响了自身动能的发挥。因此 ,应加强期刊的特色策划 ,在期刊定位、选题、栏目等环节做好策划工作 ,形成其独有的特色 ,在期刊竞争中保持自身优势 ,立于不败之地。
    关键词:期刊;研究;...

  • 病理生理学计算机辅助教学的实践和评价

    作者:祝葆华;黄培春;陈锦; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    本教研室自 1 997年率先将CAI应用于医疗本科生病理生理学理论课教学 ,又于2 0 0 0年将此方法推广于普遍专科教学 ,取得了较好的效果。本文总结了病理生理学CAI的实践经验 ,并客观地评价了CAI教学在病理生理教学中的重要作用
    关键词:病理生理学;计算机辅助教学;评价;

    参考文献:
    [1]病理生理...

  • 浅谈医学远程教育的教学管理

    作者:王敬美;于英心; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    医学教育是实践性很强的一门学科 ,在医学院校之间或是医学院校与医药卫生单位合作是医学远程教育的鲜明特点 ,解决了实验和实践教育的要求。授课主要是通过卫星实时或非实时形式 ,学生在站点学院接受北大医学部各课程主讲教师的授课和利用教师制作的网络课程课件自行学习。教师要转变教育观念 ,了解网络教育的全过程 ,站点教师的工作主要是引导和辅导学生学...

  • 医学科研设计计算机辅助教学的研究

    作者:陈景武;王金才;王金民;马桂峰;王汝芬;张海涛;刘洪庆;翟强; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    本文对医学科研设计课程实现计算机辅助教学的意义、设计原则、软件结构及特点、教学过程等进行了系统地论述
    关键词:医学科研设计;计算机辅助教学;...

  • 在组织学教学中应用多媒体课件开展素质教育

    作者:孟庆峰;王秀琴;瓦龙美; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    本文总结了作者利用多媒体课件开展素质教育的一点体会 ,提出了先放映大量组织标本照片 ,同时引导学生按组织学认知标本的一般程序 ,有序的观察标本 ,且将标本———这一客观存在的无言的书—用语言描述出来 ,将感性认识上升为理性认识 ,由此培养学生不局限于课本 ,立足客观、独立思考、敢想敢说 ,更具开拓性和创造性的素质
    关键词:多媒体课...

  • 因特网时代现代医学教育技术的研究与应用

    作者:王金民;井西学;赵国志;张盛林;李永珍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    现代医学教育技术充分借助互联网技术特点和优势 ,以计算机网络为平台 ,充分利用多媒体技术、视频会议通信技术、虚拟现实仿真技术、卫星电视广播技术等现代信息技术 ,提供全方位、开放式、互动式的教育环境。因此视频点播、视频广播、远程医学教育、虚拟多媒体医学实验、远程医学临床见习和实习、远程医疗等被广泛运用到医学教育教学之中。
    关键词:因...

  • 从马斯洛的人类需求层次理论谈对学校行政管理人员的激励

    作者:郑丽云;吕兆丰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    本文从马斯洛的人类需求层次理论出发 ,讨论了各种需求在高校行政管理人员身上的体现 ,探讨如何运用这一理论对高校行政管理人员进行有效的激励
    关键词:教育理论;行政管理;

    参考文献:
    [1]哈佛商学院MBA案例全书[M]. 经济日报出版社 , 隆瑞 主编, 1998<...

  • 临床教师应加强对医学生的医德教育

    作者:高秀林; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    医德是医学院校学生综合素质中的重要成分 ,加强医学生的医德教育对培养 2 1世纪高素质医学人才具有重要意义 ,临床教师在实施医德教育中扮演重要角色。
    关键词:医德;医学生;临床教师;医德教育;

    参考文献:
    [1]迎接新世纪的挑战 培养高质量的人才——在“面向21世纪中国高等医学教育改革发展战略国际研讨会...

  • 加强专业外语训练培养新型医学人才

    作者:周庆环;杨宗于;王杉;顾海华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年6期

    培养具有英语各项实际能力的医学人才是当前的迫切任务。加强临床专业外语的训练、保证基础与临床英语教学的连续性、变应试能力为应用能力是培养新型医学人才的重要手段。通过强化专业英语训练 ,实验组与对照组存在明显差异
    关键词:临床专业外语;应用能力;连续性;

    参考文献:
    [1]医学英语教学中采用多媒体教学手段的初...

  • 中国医学教育改革和发展纲要

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    为适应 2 1世纪我国社会、经济、文化和科学技术发展的需要 ,推动医学教育的改革与发展 ,使医学教育更好地为人民健康服务 ,为我国卫生事业和社会主义现代化建设服务 ,卫生部与教育部共同组织、制定了《中国医学教育改革和发展纲要》 ,并于 2 0 0 1年 7月 1 7日颁布。《中国医学教育改革和发展纲要》是新世纪初我国医学教育改革发展的纲领...

  • 医学教育要适应新时期卫生改革和发展的需要

    作者:王锦倩;祁国明; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    本文从新时期卫生改革和发展 ,医学教育现状分析 ,医学教育规划 ,新时期医学教育改革的主要内容等四方面进行了论述 ,说明《中国医学教育改革和发展纲要》的重要性
    关键词:医学教育;改革;发展;...

  • 我国社区护理发展的现状及对策探讨

    作者:李伟; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    本文通过对我国社区护理发展的可行性和阻碍因素的现状分析 ,探讨了适合我国国情需要的社区护理发展对策 ,即提高认识 ,加强领导 ;深入宣传 ,增强意识 ;加强社区护理人才的培养 ;建立社区护理网络 ;开展社区护理研究。为今后进一步开展社区护理实践、教学、科研及管理提供了可行性建议
    关键词:社区护理;社区护理组织;社区护理人才;社区护...

  • 护理学专业本科预防医学课教学内容需求的研究

    作者:梁志欣;康凤娥;王燕玲; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    本研究采用问卷调查形式 ,以北京大学护理学院护理学专业本科毕业生及从事临床工作的护士长和护士为调查对象 ,对护理学专业本科预防医学课教学内容需求进行评估。研究结果表明 ,目前该课程教学内容设置比较符合实践要求 ,对部分教学内容可做适当调整
    关键词:护理教育;课程设置;预防医学;

    参考文献:
    [1]临床预防...

  • 高职护生学习适应不良的探讨

    作者:罗萍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    本文对刚刚进入护理学院学习的99级高职护理专科学生的学习适应状况进行了调查 ,分析影响学生学习适应不良的因素 ,探讨改进教学方法 ,培养学生心理素质的途径
    关键词:学习适应不良;个性特征;教学体制;

    参考文献:
    [1]坚持办学三原则改革发展创特色[J]. 闵光太. 中国高等教育. 19...

  • 浅谈护理高职学生的德育工作

    作者:王丽; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    针对护理高职学生的思想特点变化 ,如何引导她们形成正确的思想观 ;引导她们在学习动力、学习能力、学习成绩等方面有所提高 ;引导她们在人生道路上积极进取 ,形成正确的人生观、世界观、恋爱观 ,这是德育工作者的重大责任本文针对护理学院 1 999级、 2 0 0 0级护理高职大专学生的具体情况 ,探索其有效的德育途径
    关键词:护理;高...

  • 课堂教学质量评价的研究现状与趋势

    作者:黄国琼; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    本文从开展课堂教学质量评价的目的 ,课堂教学质量评价指标体系的构建原则与方法、权值确定办法、搜集评价信息的途径及评价结果的主要用途等方面 ,对课堂教学质量评价的研究现状与趋势做了系统介绍与综合论述 ,对所存在的问题进行了初步思考
    关键词:课堂教学质量;教学评价;指标体系;

    参考文献:
    [1]“三性”原则在...

  • 医学教育领域考试意志和考试价值之管见

    作者:孙永波;王玮; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    在不降低试题质量的前提下 ,具有考试困难的考试应激发学生的考试意志和考试意志活动。良好的考试意志及其意志活动可使学生获得满意分数 ,充分显现考试价值。考试价值体现在对考试成绩的评价性判断作用、对教学的反馈和导向作用及促进学生全面发展的功效作用等三个层面。解析考试意志及其意志活动、考试困难、考试与应试和素质教育的关系、考试价值 ,对现时的考...

  • 高等医学自学教育学历水平测量方法

    作者:林昆;张庆英; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    本文阐述了对高等医学自学教育效果进行测量和评价的原理 ;通过高等医学教育自学考试的方式 ,利用教育测量学测量考生现有的知识水平和对某门课程的掌握程度的方法
    关键词:医学教育;自学教育;教育测量;

    参考文献:
    [1]现代医学教育基本方法与技术[M]. 华夏出版社 , 梁万年等...

  • 人格特征、自尊水平与民族地区医学生学业成绩的关系探讨

    作者:余仙菊;彭如宽;周建华;李毅昂;卢运洋; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    人格特征与自尊水平均与学生学业成绩密切相关。民族地区医科大学生的学业成绩受人格特征的影响较非民族地区更呈现多样化 ,但学业成绩较好的学生 ,均具积极向上的人格特征。自尊心及学习能力两方面的自尊水平与学业成绩成正比 ,而社交自信方面的自尊水平与学业成绩成反比。因此 ,教育者除应注意引导学生积极向上的人格特征外 ,还应注意培养学生良好的社交自...

  • 教师队伍的结构与教学效果相关性研究

    作者:李红;周庆环;王杉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    本文通过对教师的学历结构、职称结构、年龄结构、职务结构与教学效果的相关性研究 ,表明职务因素对教学效果有显著影响 ,职称因素对教学效果也有一定影响 ,而学历和年龄因素对教学效果无显著影响
    关键词:教师结构;教学效果;教学质量;

    参考文献:
    [1]改善高校教师素质内部结构刍议[J]. 杨潮,刘红. 中国高...

  • 湖北省生物医学工程专业专升本成人学历教育社会需求状况调查与分析

    作者:余大昆;李义兵;洪俊田;张晏平; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    为了解湖北省生物医学工程专业专升本成人学历教育的需求情况 ,我们于 2 0 0 0年 7月至 1 1月对我院生物医学工程专业及其他院校相近专业的部分大专毕业生进行了问卷调查。结果表明 :97 9%的被调查者要求参加专升本学历教育 ,以主动适应现有的工作岗位 ,但随年龄和工作年限的增加 ,其期望程度下降 ;大多数人认为学习遇到的最大困难主要...

  • 香港中文大学医学院医学教育改革特色与启迪

    作者:李红玉;高书杰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    本文对香港中文大学医学院的概况、医学教育改革特色及进一步构想进行了介绍 ,并结合作者本单位实际谈了所得到的启发
    关键词:医学教育;改革;...

  • 全国高等医学教育学会医学教育期刊研究会筹建会议纪要

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

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  • 而今迈步从头越———写在九江医学专科学校百年校庆之际

    作者:涂明华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    本文回顾了九江医学专科学校的办学历程 ,指出 ,今后必须坚持面向农村、面向基层办学 ;必须坚持以教学改革为中心 ;必须进一步改革开放 ;必须坚持以发展为主题 ,不断开拓创新 ,办出特色
    关键词:校庆;教学改革;办学成就;...

  • 热烈庆祝九江医学专科学校建校100周年

    作者: 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年5期

    ...

  • 大学生思想道德状况调查分析与对策

    作者:计永利;景汇泉;张勇; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年4期

    提高大学生思想道德素质是高校思想政治工作的重要内容。本文试通过对 81 0名大学生思想观念、价值观念、道德观念、成材观念的调查分析 ,提出加强大学生思想道德建设的对策
    关键词:大学生;思想道德;调查分析;对策;

    参考文献:
    [1]北京大学生价值观研究及教育建议[J]. 许燕. 教育研究. ...

  • 高等医学教学组织形式小规模化的趋势探讨

    作者:张湘燕; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年4期

    现代科技发展将其成果带入教学领域 ,教学形式日趋多样化 ,小规模教学成为一种趋势。对学生进行问卷调查结果表明 ,以小班课为代表的小规模教学不仅是大班课教学形式的补充和配合 ,而且具有许多优于大班课教学的方面 ,值得引起更多关注
    关键词:小规模教学;趋势;

    参考文献:
    [1]对新世纪医学教育人才培养模式的思...

  • 对临床医学专业学生应具备技能的调查与思考

    作者:林萍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年4期

    我们于 2 0 0 0年年初在中国协和医科大学在校教师、临床医学专业学生中进行了“关于中国协和医科大学临床医学专业课程体系设置等”的问卷调查 ,在此将其中对临床医学专业学生应具备的技能的调查结果予以分析 ,同时提出我们的一点思考和想法
    关键词:技能;临床医学;调查;...

  • 在粤北医毕业生对北医评价的调查分析与思考

    作者:王军为;夏永宏;吕兆丰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年4期

    对高校毕业生进追踪调查 ,不仅可了解毕业生的一般状况 ,更重要的是通过总结毕业生对所在学校教育教学工作的思考和反省 ,及时调适学校有关规章制度 ,科学、有效地进行教育教学改革。本文在对北医广东省工作毕业生状况调查的基础上 ,归纳、分析了毕业生对学校教育教学工作反馈的信息 ,对学校的改革与发展提出了建议
    关键词:毕业生;教育;教学;...

  • 新教员授课能力的调查分析

    作者:李晓立;郭秀花;梁军;王剑;吕宪玉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年4期

    对两组 6名新教员 (本科生 )首次授课 ,授课对象为临床医学系大专学员。按 2 0项标准让学员反馈评估。学员评价意见归纳为 :对新教员的教学态度、执行教学大纲、教姿教态方面满意 ;但对启发式教学、调动学员的积极性方面认为存在不足 ;课堂小结、引导思考理解掌握当堂重点内容方面尚有欠缺。结论 :新教员在老教员的指导下按照教学大纲认真备课 ,...

  • 医学院校物理教学改革探讨

    作者:李辉; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年4期

    本文分析了医学院校物理教学的现状 ,阐述了为培养高素质人才而进行教学改革的具体内容及措施 ,总结了教学改革的若干体会
    关键词:素质教育;物理学;教学改革;

    参考文献:
    [1]物理教学改革十人谈[J]. 中国大学教学. 2000(02)
    [2]在生命科学中进行物理教学现代化的尝...

  • 谈研究生细胞生物学课程的改革

    作者:訾晓渊;姚玉成;熊俊;朱海英;胡以平; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年4期

    为使医学研究生建立利用和改造细胞的现代细胞物理学知识体系和技术能力 ,我们将研究生的细胞生物学课程改为细胞生物学与细胞工程课程 ,从教学的主导思想、教学内容、教学方式等方面做了一系列的改革 ,使学生学完该课程后既能掌握该学科的基础知识和基本技能 ,又能了解学科发展的前沿知识和高新技术 ,并将所学的知识运用到自己的专业领域中去 ,进行一些创...

  • 我国高等医科院校数学教育改革的必要性初探

    作者:贺东奇;张侠;高东红;唐志宇;李华江;王强;万小海; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年4期

    数学教育本质上是素质教育。目前我国的数学教育 ,尤其是高等医科学生的数学教育严重滞后 ,从课程设置到授课内容到授课方式都存在弊端。加快实施以培养应用意识与创新能力为核心内容的改革 ,探索适合我国国情的高等医科数学教育体系 ,已经刻不容缓
    关键词:数学;生物医学;素质教育;教学改革;

    参考文献:
    [1]国际...

  • 计算机辅助教学技术在物理诊断学实习教学中的应用

    作者:韩庆烽;王艳荣;朱芸; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年4期

    在物理诊断学实习教学中 ,使用计算机辅助教学技术 (CAI)进行物理诊断学图像、心音听诊和心电图的教学并进行教学效果的测定或考核。通过教学实践提示CAI技术在物理诊断学实习教学中具有可行性和优越性
    关键词:计算机辅助教学;物理诊断学;

    参考文献:
    [1]临床技能考核方法刍议[J]. 廓桦,谢晓凤,傅秀珍....

  • 网络环境下医学文献检索课的机检教学

    作者:周毅华; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年4期

    通过分析医学文献检索课机检教学的薄弱与滞后状况 ,就网络环境下对更新教师知识结构、制定机检教学大纲、拓展网络教学内容、改善机检教学条件以及投入必要的网络费用等方面的问题提出具体设想
    关键词:网络环境;医学文献检索课;机检教学;改革设想;

    参考文献:
    [1]信息时代与高校文献检索课——湖南大学文献检索课的现...

  • 计算机辅助教学在消化病临床教学中的应用和体会

    作者:杨建民;肖天利;彭亦良;李向红; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年4期

    随着计算机和信息技术的快速发展和普及 ,应用计算机和信息技术的教学已成为现代教育科学和教学手段的重要组成部分。消化内科学是一门实践性很强的临床学科 ,传统的教学方法存在很多局限性。本文就计算机辅助教学的优势、在消化内科学三年临床教学中的实践和体会及其发展趋势作了论述
    关键词:计算机辅助教学;多媒体;消化内科学;

    ...

  • CT三维重建及手术模拟对现代耳科教学的影响

    作者:陈合新;孙大成;许庚; 期刊:《中华医学教育杂志》 2001年4期

    颞骨结构复杂 ,是临床和教学的难点。计算机技术的发展和高分辨率CT的出现 ,进行颞骨内部结构的三维重建 ,对传统的教具是一个新的革命 ,通过叠加、旋转、局部切割等技术 ,有效地弥补传统教具的不足 ,课堂教学效果明显提高。通过模拟手术在培养青年医师的手术技能和手术的度化等方面有无可比拟的优势
    关键词:三维CT;模拟手术;耳科教学;<...

  • 首都农村医药卫生人才培养的思考

    作者:庞文云;线福华;韩飞舟;吕兆丰; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    农村卫生工作直接关系到农民群众的身体健康,关系到农村经济的发展和社会的稳定。本文对首都农村医药卫生人才的现状及存在的主要问题进行了分析,指出高素质医药卫生人才的匮乏是制约农村卫生工作发展的主要因素,并在对农村医药卫生人才的现状及培养等方面的研究概况进行综述和分析的基础上,从教育条件建设、学历教育模式及毕业后教育和继续教育模式等几个方面探索...

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  • 上海市2所高校2006届临床医学专业本科毕业生职业生涯选择意向调查分析

    作者:黄蕾; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    医学生就业难的问题已经成为社会、家庭和学生共同关注的焦点。为了解在新形势下临床医学专业本科毕业生的职业生涯选择意向,我们对同济大学医学院和上海市另一所高等学校医学院2006届五年制临床医学专业本科毕业生进行了调查;同时,还调查了上海市81所医院招聘负责人对2006届临床医学专业本科毕业生的招聘意向。调查结果显示,2所高校临床医学专业本科毕...

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  • 面向人才市场需求 做好招生就业工作

    作者:牟兆新;张秋雨;张灵彦;孙连阁;王文勇; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    作为新升格的医学专科学校,在认真分析新形势的基础上,积极开展人才需求的社会调查,采取多种形式和途径进行招生宣传与咨询,拓宽生源渠道;积极调整专业结构,开设符合社会需求的新专业,开展特色专业建设;在教学中根据高职高专人才培养的目标和定位,转变教育教学观念,突出技能和能力培养,加强实训基地建设,积极开展"三段四点式"教学模式改革,建立与完善教...

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  • 高等应用型护理人才培养模式改革的探索与实践

    作者:陈建章;李如竹;曾晓英;徐宜兵;滕艺萍; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    本文介绍了对高职高专护理学专业学生的知识、能力、素质结构进行的整体改革,突出了以就业为导向的岗位能力和素质的培养,提出了"突出技能、加强人文、强化口语、体现特色"的高等应用型护理人才培养模式,以提高学生的动手能力、护患沟通能力、护理英语口语能力,体现鲜明的护理学专业和中医药院校特色,使培养的护理人才符合整体护理的要求,满足21世纪人们对健...

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  • 预防医学专业学生实践能力培养的思考

    作者:莫宝庆; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    目前,在医学院校预防医学专业学生的实践能力培养方面存在着一定的问题,其主要原因与教师脱离实际工作、用人单位人员授课效果不令人满意、教材理论性太强、学生主动性不够有关。建议通过鼓励教师直接参与实际工作、用人单位参与教学、设立社区实践基地等方式来加强实践教学,培养实用性人才。
    关键词:预防医学;实用人才;培养;

    参考...

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  • 医学类国家精品课程申报情况和推荐结果的分析与思考

    作者:郭立;王通;门寒隽;殷晓丽; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    受教育部高等教育司委托,中国高等教育学会医学教育专业委员会承担了医学类国家精品课程的推荐工作。2006年,48所院校申报了72门课程,经过学会组织专家评审,推荐了16所院校的20门课程参加国家精品课程的评审。本文分析了申报课程的总体情况和不同学科门类的课程情况,比较了获得推荐课程和未获推荐课程的差别所在,针对申报课程和推荐过程中存在的问题...

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  • 高校精品课程建设方略初探

    作者:朱萍;唐文;季晓辉;王心如; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    打造高质量的精品课程对推动教育教学改革、全面提升教学质量具有重要意义。在正确的建设思想指导下,动态的科学管理保证课程建设良性发展,健全的发展性评价机制监控课程建设质量,结合校情制定正确的精品课程建设方略,有效促进精品课程建设效益的提高。
    关键词:精品课程;教学管理;课程评价;
    基金:江苏省教育科学“十一五”规划重点资助课题...

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  • 医学免疫学整体教学设计的探索与实践

    作者:胡涛;刘希伟; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    以免疫应答作为主线,进行整体免疫学教学设计,其内容包括:用现代化的教学设计理念建立学生为本位的教学观,促学为本实现教学目标的优化,选择并确定恰当的教学起点,创设促进学生学习的方法、条件、经验、情景、资源,注重学生的心理反应,建立促进学生全面发展的评价机制,适时打开师生交流通道,进一步完善免疫学整体教学设计。如此,可以有效地激发学生对免疫学...

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  • 网络环境下急救医学教学改革的研究与实践

    作者:刘治民;夏克勤;俞锐敏;陈毓超;黎景培;谢雨萌; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    应用行动研究法开展网络环境下急救医学的教学改革,探索总结出一种既针对不同专业的非医学背景的在校学生,又可以用于社会公众等各类人群学习急救操作类技术的自主模拟学习模式。采用这种模式教学后,得到了学生的普遍认同,学生的学习成绩平均提高16.0分,为利用网络向社会公众普及急救知识和技术提供了可靠的学习方法和教学经验。
    关键词:网络环境;...

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  • 医患沟通学课程教学新模式探索

    作者:王锦帆; 期刊:《中华医学教育杂志》 2007年6期

    经济社会的发展使得医患沟通问题日益受到关注,医患沟通学课程应运而生。南京医科大学在创建该课程的5年中,从新课程认知、教学计划、任课教师、教学重点与方法、考核方法、实践性教学等环节,积极实践,探索全新的医学人文类课程教学模式。本文分析了医学沟通学课程产生的背景,阐述了开设医学沟通学课程的基本要求,介绍了医学沟通学课程的实践过程,评价了医学沟...

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中华医学教育杂志网友评论
最新评论
suwenj*** 的评论:

第一次在期刊汇上订杂志,书是全新的,质量好,送货快,总之是一次不错的购物体验。包装很用心,送货很及时!以后都在这里订了!内容有趣生动、通俗易懂,能从中学到很多的科学知识。

2018-11-28 17:00:35 回复
shixia*** 的评论:

书收到了,包装的很仔细,不过新书多少都有点儿气味,应该能很快就会好的。价格便宜,而且书很好。都是崭新的。以后值得购买!!

2018-11-13 15:20:10 回复
huhong*** 的评论:

期刊汇的东西颠覆了我很多的既有观念,内容很不错,有许多新颖的观点,论述的也有事实,逻辑很严密。拿到后基本是一口气读完,希望期刊汇越办越好!

2018-11-07 16:36:37 回复
leihua*** 的评论:

完美的杂志籍,完美的服务态度!非常优惠的时候买的,感觉很值。很新,包装也谨慎。期刊汇态度很好,杂志收到了,很好的期刊汇,杂志很新,解决问题也很迅速,会一直在这家网站买的。

2018-10-31 09:38:15 回复
chugui*** 的评论:

纸质不错,包装严实,服务也很热情,字迹清楚很满意,杂志也都是全新的,没有任何损坏,客服认真负责,非常满意。

2018-10-16 15:51:32 回复
youlil*** 的评论:

期刊汇真的特别好,书皮很完整,没有破损,第一次网购买书,超级赞的呢。

2018-10-10 11:49:56 回复
jinnan*** 的评论:

大师的著作啊,少不了晦涩难懂,慢慢啃.学术界就是一个认知自身奥秘的过程,十分的神奇。当未知逐渐有据可依,充实感成就感也就随之而来了。

2018-09-26 10:37:46 回复
licaoy*** 的评论:

订单下后很快就到货了,速度响应很快,书的质量也挺好。学术价值非常高,期待后续的文章,不错。很好的期刊汇,绝对支持,这些书又可以看一段时间了,我很喜欢。很不错~加油,赞一个。

2018-09-13 14:44:23 回复
zhenji*** 的评论:

投稿-审稿流程非常规范。审稿周期3个月,返回外审意见,小修后顺利录用。刊出也是很快的。特别值得一提的是,编辑排版校稿非常认真仔细,反复联系作者多次,很敬业。

2018-09-03 17:46:28 回复
wulin_*** 的评论:

期刊汇客服的服务态度非常好,尤其是回复速度明显较去年大大提高,希望今年续订的杂志能一如既往地令人满意~

2018-08-24 10:37:28 回复
yangsh*** 的评论:

个人觉得这本杂志审稿人给的意见非常详细,对论文的改进有很大的帮助,而且编辑会很快对问题作出答复,赞。这本杂志是国内这方面领域的专业学术杂志,在我们行业还是很有影响力的。

2018-08-23 15:07:16 回复
jianai*** 的评论:

中华医学教育杂志杂志内容丰富、图文并茂、涉及面广、实用便利、编辑严谨,杂志包裹完好,书无破损,质量不错。值得推荐!

2018-08-09 14:36:54 回复
liangj*** 的评论:

很满意!值得推荐的宝贝。比我们这实体店便宜多了,但品质一点也没差。店家的服务也很热情到位,发货速度快。全五分支持一下店家!

2018-08-09 11:25:23 回复
fanzhi*** 的评论:

宝贝和描述的一样,质量还好,挺不错的,客服很好,服务很棒。内容很丰富,值得学习,店家很不错。书包装的很好,卖家服务态度也很不错,满分是必须的,还会来购买的。

2018-07-19 09:15:20 回复
lupuhu*** 的评论:

期刊汇唤醒了我内心更活泼、更狂热的东西,一种追求学术的希望。我想看到每个人充满渴望、兴奋激动、生气勃勃,所以分享给身边的朋友同事们,希望有更多的人能看到期刊汇的魅力,超级棒!

2018-07-17 17:28:14 回复
汪*** 的评论:

总的来说审稿速度很快,今年3月28日上传稿件,中间主编比较忙到4月26日才初审通过,然后立马就外审,5月10日外审返回意见是修改后重审,5月20日晚上传修改稿,到了6月3日审回意见是修改后发表,小修上传以后25日就发录用通知。编辑部很负责任,审稿专家给的意见很中肯,总之这本期刊还是很不错的,审稿流程很正规!!!

2018-07-17 10:29:18 回复
zhaosh*** 的评论:

到货及时。客服服务态度好。总体而言,中华医学教育杂志的性价比高,网购杂志,首选期刊汇,感觉挺不错的,质量非常好,在期刊汇买书就是很赞,太棒了,我还会长期在这里买书。

2018-07-05 16:15:16 回复
huangx*** 的评论:

中华医学教育杂志杂志非常好,包装很严实,一点都没有破损,非常值得购买。通过这本杂志,内容丰富,开拓视野,对我的工作很有帮助...

2018-07-01 11:14:20 回复
彼得*** 的评论:

它阐述的内容要完全理解并加以实践是要有很多次的梳理,总结,还有思考,至今我才有一点领悟,这书多年前买的看了好多遍,后来才一点一点理解里面为什么要那么说。

2018-05-23 09:26:29 回复
zhaoqu*** 的评论:

书非常好,全新的,值得入手。今天正式收到, 杂志非常不错,都是正版新书,包装的也很好!发货也很快,感觉很实惠!满分!

2018-05-11 16:14:59 回复
jokkel*** 的评论:

中华医学教育杂志杂志很不错,接电话的编辑态度也很好,只要有创新,写的有亮点还是很容易中的,贵刊值得广大研究生投递,虽然不在是核心,但是该刊的水平不差。

2017-10-31 16:37:29 回复
goulo*** 的评论:

中华医学教育杂志杂志还没有开读,文章内容信得过。书本本身质量不错,印刷清晰,纸品质量也挺好,应该会是很舒服的阅读过程。经典之作,从自己看过到现在导师的老师推荐,经典永远不会过时!

2017-10-13 16:05:35 回复
cixiao*** 的评论:

读书事一种乐趣,读好的书更是一种享受,期刊汇的图书品种不仅很全,而且还很正宗,尤其是性价比很高,比实体店便宜好多,实体店没有的,期刊汇上几乎都能找到。期刊汇的物流也非常的给力,物流师傅也很辛苦,而且做事很负责任,会一直支持期刊汇。

2017-10-02 11:30:30 回复
jopole*** 的评论:

中华医学教育杂志杂志文字印刷清晰,纸色黄白适中,还不错,值得购买。至于内容,先看了下前半部分,视角独特,题材新颖,值得大家订阅

2017-09-27 11:27:24 回复
cdvf45*** 的评论:

最让我满意的是纸张,书页光滑清晰,手感翻动的感觉相当好,而且页面上还有淡淡的油墨清香,书里面夹叠的地图基本保持了清晰,插图也可以,没有排版混乱跟错别字,很满意的杂志。

2017-09-19 10:37:13 回复
zhouji*** 的评论:

同期买了很多本书,书都没顾上看,有些还没拆塑料封装,仅看外观还可以,买的都是很久以来都想买的,慢慢看吧。送货很快。全部好评!不错!

2017-09-12 09:13:01 回复
fehsux*** 的评论:

书收到了,东西不错,没有破损,包装也很到位,很不错的一本杂志,内容不错,好好看,非常满意。去年也订了,少数的几本可以看一下的杂志。真心推荐给大家,希望越来越多的人能够喜欢看书。

2017-09-01 08:40:03 回复
riujok*** 的评论:

非常专业的书,文章质量很好,这是老师给推荐的书,里面讲解的非常详细。书很精致,硬壳的,字体大小合适,塑膜完整。内容很深究,通俗易懂,很满意值得推荐!

2017-08-31 11:03:46 回复
ruheka*** 的评论:

杂志很便宜,很喜欢,内容很充实,客服态度非常好。印刷也是非常的精美。物流快包装好!性价比很高!而且这个价很值,必须五分好评,推荐购买。

2017-08-28 10:38:50 回复
csvfgh*** 的评论:

杂志拿到以后,非常喜欢,纸质质量很好,性价比非常高,买了以后甚是喜欢,书很实用,很有学习、参考价值,比在实体书店便宜很多,快递速度很快,包装很好,很满意,全5分!

2017-08-20 09:07:34 回复
chuxia*** 的评论:

比较了很多网站跟期刊汇之后,还是在期刊汇买了。本来有点担心,但收到书后彻底放心了,是最近印刷的,封面干净,字体清晰,书也很厚实,是我喜欢的那种感觉,快递一天就到了,这次很满意

2017-08-17 09:14:04 回复
liokio*** 的评论:

中华医学教育杂志杂志有些地方刚好对我来说是种警醒,之前有些想当然了,内容全面,讲解非常详细,期刊汇发货也很快,我喜欢,质量上乘,内容专业,很赞!!!

2017-08-03 10:26:39 回复
dsjh56*** 的评论:

该刊的杂志是一本享誉全球的中华医学教育杂志经典教科书。该杂志简明的内容、贴近生活和时代的案例,以及生动、诙谐的语言风格,都是其他杂志所不能具其一的,是反映我国高中等医学教育与继续医学教育研究进展、国际医学教育发展动态,开展医学教育交流的学术性刊物,供高中等医药院校(包括附属医院和教学医院)的教师、医师、教育研究人员、教学辅助人员、教学管理人员和医学生,以及教育卫生行政主管部门管理人员阅读。名副其实的典范!

2017-07-28 11:38:02 回复
baixue*** 的评论:

杂志是正品,还带有发票,非常不错,下次有需要还在这里买。

2017-07-13 11:03:44 回复
gongwu*** 的评论:

从投稿到现在一共两个月,经历了初审(6天)、外审(20天)、复审(15天)、退修,现在是备用状态,从退修到备用是10天,最终刊出不知是什么时候。外审之后才交审稿费,感觉该杂志很正规,消息给出也很及时。期待文章早日刊出!

2017-07-06 10:11:36 回复
kioesk*** 的评论:

综合来说,审稿人还是比较认真的,给修改的也比较仔细,对创新性要求还算比较高吧,编辑老师也非常的平易近人。虽然是第一次投稿,但是还是很幸运被收录了。个人建议文章比较注重自主创新,思维清晰。希望能对大家有帮助!

2017-06-28 10:38:54 回复
biuwio*** 的评论:

中华医学教育杂志杂志审稿速度还是相当神速哦·编辑老师非常负责,指出了几个学术性错误以及文章格式等问题,效率也很高。审稿老师的意见也很是中肯,对文章的不足之处批注非常详细。强烈推荐!

2017-06-28 10:37:40 回复
nigang*** 的评论:

中华医学教育杂志杂志审稿速度很快,2月19日投稿,5月26日录用,期间修改了两次,提的修改意见很中肯,编辑部老师的态度也特别好。对文章摘要要求较高。按照编辑部的要求排版,编辑老师非常耐心。总体感觉该杂志很不错!

2017-06-19 15:18:58 回复
index4*** 的评论:

选的加急审稿,交了审稿费,3周给外审结果,是些小问题,比如摘要、结论的修改。修改后第1次提交系统没成功,等了10天又提交1次,直接录用。总体来说速度比较快,投稿时要严格按他们提供的格式修改,且先提供电子版的保密审查证明,审核通过后才能提交论文。对于一些创新性不大的论文,可以试试投这里。

2017-06-12 15:21:06 回复
yqiwuu*** 的评论:

中华医学教育杂志杂志的编辑处理速度还是很快的,效率很高,科学素养也高。我投了一篇关于医学生素质教育的文章,来来回回审了很多次。幸好结果是好的。建议大家认真回复审稿人的意见,态度认真诚恳。这样很是很容易被录用!

2017-05-25 10:49:52 回复
huaxia*** 的评论:

不算很难投,审稿人比较认真而且相对专业。能感到是认真看了的,编辑部的工作效率也很高,基本一两天就会有一个反馈,谢谢编辑老师耐心的修改。总体感觉还不错。

2017-05-25 10:29:26 回复
runing*** 的评论:

我觉得该刊物虽然是核心期刊,但是透明度很高,审稿信息及时能被看到。非常棒,刊物非常好。关于审稿速度,要看个人运气,本人的稿件有两个审稿人,一个审稿专家在一个星期内就审完了,另一个直到今天仍没有消息,已经满三个月了,期间催过一次,还是没审完。看到有些人一个月就审完那确实快,完全凭个人运气,分的审稿人好。

2017-05-16 09:26:21 回复
Susann*** 的评论:

9号晚上投稿,10号上午告诉通过初审,交复审费460元,请问大家有没有可能被骗?(初次投稿,不太清楚)

2017-05-10 10:58:21 回复
bgbbn*** 的评论:

收到录用通知了,很高兴,辛苦总算有了回报! 谈谈我的投稿经历,文章是年初1月底投的,2个月内一位老师的审稿意见回来了,接收,但另外一位老师拒审,编辑老师很负责,立马又找了老师,还是拒审,但是编辑老师又很快找了第4位老师,4月底送,5月2号就回来了,那位老师真是神速! 小修,然后上传修改稿,刚刚收到录用通知。总的来说,编辑老师很好很负责,还有就是审稿老师很快! 当然自己也辛苦了,有好的运气! 加油!

2017-04-26 16:23:05 回复
叮当*** 的评论:

期刊审稿人都很nice,也很专业,提了非常多又细又专业的问题,多大10多个,有些确实还挺棘手。编辑建议可以重投,但是不保证能够接受,于是,补充文献,摆正态度,细细推敲,好好回答,5月29日重投,7天后开始审稿。目前仍然审稿过程中,希望能中,祈福!

2017-04-26 15:40:44 回复
jbjbnk*** 的评论:

编辑和审稿人负责认真,效率高,大家对这个期刊比较看重,审稿也是很仔细,给我得审稿意见,是非常的行内人的意见。对格式要求严格,而且会详细的告诉你怎么修改,对自己的提高很有帮助。

2017-04-20 11:22:35 回复
waosox*** 的评论:

中华医学教育杂志是一个非常专业的期刊,水平还可以吧。编辑真的很和善,办事效率也很高,必须得赞一个!专家的修改意见也很中肯,一看就是认真仔细的理解过这篇论文的,意见非常到位,直击文章要害。

2017-04-09 11:10:30 回复
dfd*** 的评论:

从投稿到录用不到40天,速度还是挺快的!无任何基金项目支持。审稿老师很负责,给的意见很中肯。格式要求挺严格,改了一个星期,中华医学教育杂志杂志编辑的态度也非常好!不错的统计源核心期刊,值得推荐!

2017-04-07 09:32:50 回复
sdf*** 的评论:

首先编辑老师人很好也很有耐心,基本是有问必答;稿件是送外审的,一般有两个专家审稿,第一次送外审说是20个工作日有结果,我三个星期就收到修改通知了,第二次送审一个星期左右出结果,一般会给出修改后考虑录用或者录用或拒稿。所以如果不算自己改稿时间的话审稿时间大概为一个月。只要说接收那么就可以安心啦。

2017-03-08 09:09:23 回复
dane*** 的评论:

编辑人还是不错的,很仔细的帮我修改了两次,中间打过电话咨询过一次,态度也很好。很有耐心,然后一共历时半个月左右,录用。值得推荐。

2017-03-02 16:40:31 回复
jioppk*** 的评论:

投了一篇关于临床医学教育的论文,总体体来说,中华医学教育杂志杂志的审稿速度还可以,编辑老师很负责,态度也很好,有问题打电话都能得到耐心解答。外审专家也能从专业的角度给予指导。非常感谢!

2017-02-27 08:46:49 回复
dbf*** 的评论:

审稿专家很用心,有一个外审专家竟是逐句修改的,真是让人感动~~另外,稿件校对也很严谨,甚至校对了两遍。如此严谨,真是业界良心!希望《中华医学教育杂志》杂志越办越好。

2017-02-24 14:36:24 回复
ad*** 的评论:

这是第二次投中华医学教育杂志了,依然感觉效率很高,不过对文章的质量还是要求挺高的,比较看重文章的创新点。同时从录用到见刊的过程也没有那么漫长。赞一个!

2017-02-08 19:11:55 回复
feeeio*** 的评论:

中华医学教育杂志杂志的编辑部和审稿专家修改非常认真,反馈意见很是中肯,有建设性。特别是编辑部老师,修过的每一处地方都会征求作者的意见,对作者非常尊重,表现出良好的工作态度和人格素养,值得赞扬。

2016-12-16 11:12:42 回复
yiyiiy*** 的评论:

中华医学教育杂志杂志的审稿人挺不错的,由于自己是第一次投稿,文章难免有些差错,审稿人都耐心指出,文章有创新点就比较好中,改了三次,最后终于录用了,期望该期刊越来越好。

2016-06-06 18:21:45 回复
xiaoli*** 的评论:

期刊的质量高,编辑部的审稿效率高。编辑部工作人员的工作认真负责。完全是按照章程,时间与次序毫不相差,让投稿者心中有数,有计划性。编辑部的老师多次与我进行文章内容上深层次的探讨和交流.

2016-05-23 09:49:26 回复
reaso*** 的评论:

近期刚投一篇,昨晚接收。算是很顺利,比之前想象的要审稿严格很多,编辑处理时间长,需要两周左右才能处理,可能和收稿量大有关系。所以一定要注意格式尽量符合该刊要求,否则比较耽误时间。

2016-05-10 10:04:53 回复
quany*** 的评论:

《中华医学教育杂志杂志》编辑比较负责,修改稿标注得很认真。2015年5月发了一篇,2016年1月又刚接收一篇。这两篇的审稿时间都是1个月,复审半个月,之后修改接收。从投稿到见刊只需3个月,这是比较快的。大家如果觉得文章还不错的话,可以先投这个期刊。

2016-01-18 09:58:48 回复
wukeyi*** 的评论:

这次感觉中的真不容易,经历的修改过程非常艰辛,几乎改不下来了,审稿意见犀利有见地,需要认真琢磨分析,对论文的提升感觉非常好。建议有明显创新点以及新发现的文章投稿。

2015-10-12 15:41:04 回复
fengl*** 的评论:

六月底投稿,很快七月初就有专家审理完毕,但是有个专家一直拖到八月拒审。八月底编辑部退修,要求改格式及上交版权转让,八月底就录用了。只要专家有回复希望就很大。以后还会投的。

2015-08-31 15:09:21 回复
zhihon*** 的评论:

投稿后很快有责任编辑联系你已经送外审,外审专家也很快给出了意见,意见还是很中肯的,结论是大修之后可以发表,之后就是漫长的等待,主编定稿的等待,最后还是被拒了,受挫啊。

2015-07-30 17:49:28 回复
yixiao*** 的评论:

6.3上午投稿 下午给编号 6.25上午修回 下午提交修改稿 7.10 下午录用通知。中华医学教育杂志编辑态度很友好。比较看重基金项目,需要上传项目评审的扫描件。

2015-07-14 09:02:33 回复
weiche*** 的评论:

1月下旬投了一篇实验,3月初(中间有春节)给初审结果,稿件状态是修改后再审,2周后返回,再2周返修,稿件状态是修改后终审,第二天修回,再2周返修,稿件状态是修改后发表,返回回去后第二天收到采用通知。从投到接收约2个半月。

2015-05-27 08:42:03 回复
wcw*** 的评论:

10月15投稿,11月17号退修,11月30号提交修改稿,12月22号再次退修,修改意见是修改后录用,12月31号提交修改稿,1月7号录用,代缴审稿费,总计2个月22天。

2015-01-25 11:12:10 回复
ocv*** 的评论:

2014年10月16日投稿。2014年10月23日发初审通知,并让交版面费小贵。2014年11月5日退修,审稿结论:修改后发表。2014年11月11日修回,至今还没消息。总体还是不错的。祝中华医学教育杂志杂志越办越好。

2015-01-14 15:06:41 回复
aweger*** 的评论:

中华医学教育杂志审稿较快,有的外审专家给意见的速度很慢,15年10月就是可刊状态了,但是现在在知网上还查不到~~还有就是几年前就已经取消稿费了。。

2014-12-17 09:35:34 回复
oldd*** 的评论:

第一篇就是它,速度还可以,一个半月就给结果。修改后录用。前几个月投了一篇,不到30天就给结果,有个单位写错了,修改后直接录用。我对这个杂志的效率还是很肯定的。

2014-11-19 16:35:07 回复
gin*** 的评论:

一审速度很快,20天左右,2天后提交修改稿,复审了大约十天,然后主编终审时间挺长的,可能之前因为是暑假吧。总体来说,速度很快,期刊很不错。

2014-10-09 16:59:10 回复
sas*** 的评论:

审稿速度还比较快,4月17日投稿,5月8日接到录用通知。不过自己在投稿前将稿件改了很多遍,看了该杂志相关的文章,属于不错的杂志。

2014-09-25 17:47:54 回复
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    《机械强度》被“应用力学评论”;《物理学、电技术、计算机及控制信息数据库》收录.并荣获河南省优秀科技期刊二等奖(02第五届)、国家机械工业局机械行业优秀科技期刊二等奖(99)、河南省优秀科技期刊二等奖(99第三届)。


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  • 8491
    通用机械

    《通用机械》(双月刊)是国内第一本面向通用机械九大行业制造选领域及石油、化工、电力、冶金、环保等通用机械运行、使用与维修领域的实用性月刊。致力于传播新思想、新技术、新工艺报道行业关心的热点问题,跟踪业内在国家重点工程项目中的进展情况,提供业内最快捷的动态信息,是通用机械制造及使用部门的工程技术人员、管理人员的专家读本。


    月刊
    ¥408.00评论 30
杂志
  • 9081
    时尚育儿

    《时尚育儿》创办于 1984年,月刊,单期218页,官方订价12.00元,《时尚育儿》是发行覆盖城市最广、最深、销售聚到最多的杂志。《时尚育儿》最科学、最互动、最时尚的妈妈生活育儿杂志。

    周二刊
    ¥99.36评论 150
  • 459
    格言

    《格言》杂志创刊于2003年11月,隶属于黑龙江省出版总社,秉承着“开启语言智慧,彰显时代精神”的办刊理念,用“格言新说”、“思想者”、“口技”、“阅读中”、“亲爱的”、“反对”等板块,以文采精妙、立意独特的故事成为青少年提高语言修养和生存智慧的必读期刊。

    《格言》主题风格唯美、清雅、幽默、生动,不仅深受广大读者喜爱,也备受市场拥趸。《格言》现拥有一系列特色鲜明和内容独特的正刊、增刊、图书等,连续获得多项国家、省级奖项。

    旬刊
    ¥204.48评论 52
  • 193
    青年文摘

    《青年文摘》创刊于1981年1月,是一本文摘类月刊。淡雅、清新、具有青春活力,针对青年人,兼顾各层次读者,集中了从青春型期刊、报纸及书籍中精挑细选出来的名篇佳作,包括散文、故事、纪实、趣闻、漫画,许多的青春独白,情感美文,随笔杂感,哲理杂文,讲述了各种各样的故事和经历,是一份有趣有益的精神食粮。

    半月刊
    ¥85.00评论 1113
  • 191
    男人装

    《男人装》杂志2004年5月创刊,时尚传媒集团旗下刊物,英国EMAP集团以及FHM给了《男人装》最佳的国际版权支持以及内容的共享。

    《男人装》是中国第一本公开的纯男性向杂志,一本男性综合类时尚杂志,它不仅满足了男人功名,身体等方面的需要,而且也最大程度的体现了现今社会男人的真实欲求,它的办刊宗旨就是要做“男人的真性情杂志”,它填补了男性期刊市场的空缺,也填补了男性心理需要的空缺。

    《男人装》丰富的内容以各具特色的六大板块组成,亮眼大片夺人眼球,时尚性感又极富可鉴赏性的美感!极具男人装特色的编辑语言,突破尺度又不流于低俗,诙谐幽默又非轻浮调侃,极具现实主义张力!还提供了聪明的恋物主张与消费观,可供参考。


    月刊
    ¥179.00评论 203
  • 162
    半月谈杂志

    《半月谈》创办于 1980年,半月刊,单期96页,官方订价4.00元,《半月谈》曾获得第一、第二届“全国百种重点社科期刊奖”,第一、第二届“中国期刊奖”,“中国期刊方阵”社科类期刊“双高”首位的最高荣誉。

    半月刊
    ¥90.24评论 105
  • 152
    时尚芭莎

    《时尚芭莎》创办于 1993年,月刊,单期500页,官方订价20.00元,《时尚芭莎》杂志是中国唯一权威影响力媒体。《时尚芭莎》杂志为富有头脑的成功女性,提供最具品位的时装精选,独家深入时尚报道,富有智慧和高度的话题、人物,宣扬高尚的时尚品位。

    月刊
    ¥185.00评论 2
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